定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价~
九班班服卫衣定制图案设计常中高二9班冬季外套班服
03846款江苏省常州市2020年冬季创意全身印工艺九班班服卫衣定制图案设计模板。整体是由蓝色水染创意印花大幅面全身印花作为背景,正面是班级标志和班级所有同学的名字组成的zing艺术字,后背是汉字玖中国风班徽logo和谦谦君子翩翩少年班级口号。这款卫衣外套班服是由江苏省常州市天宁区罗汉路8号江苏省常州高级中学高二9班的同学提供创意,委托班服中国网站设计和定制的一款有意义的高中生冬季创意班服外套。……
高一年级9班红色班徽和班旗设计图案
班徽形状为圆形,代表着圆润和谐。同时也表示着自然。在圆圈中由两个火红的鸟在飞翔,组成了数字9的形状,代表着9班旺盛的生命力。班旗底色为红色,代表鲜红的生命力,九字镶嵌在圆上,代表九班是一个和谐的整体。 ……
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璇英班高一年级9班盾牌素材班徽图片设计
璇英班高一年级9班盾牌素材班徽图片设计 班名:璇英班 班徽解读: 1:中间的英文九,整个图案中央的圆圈与下方的斜线构成的一个数字九,一同代表着九班。 2:整个图案呈现一个盾形,这形状的意蕴是希望九班同学可以守住初心与梦想。 3:图案中的齿轮则代表希望九班同学可以将来在社会中扮演一个为社会做出贡献的人,就像一个齿轮一般带动社会的发展与进步。 4:背后的书页则是希望同学们在学校可以认真学习。 5:中……
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雄鹰的翅膀初二年级9班班旗设计图片
初二9班 班徽中心的“9”象征着九班这个全体师生用心建设、用爱呵护的大家庭。两边为雄鹰的翅膀,寓意着九班的同学们展翅翱翔,奋发向上。下面是班级的口号,表现班级的凝聚力,寓意班级会有更好的明天! ……
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初一年级9班团结向上精神班徽设计
初2020级9班 · 设计理念 · “三木成林”,中间的三个同学代表着团结向上的精神,他们坐着“9”上,代表着九班的坚忍不拔,团结一心。皎洁的月光代表着希望,中间的同学伸手摘星星代表着九班的同学们将一直逐梦,左边的的同学带着耳机,代表着我们将不被外界所打扰,静心努力学习。右边的同学看认真阅读,代表着我们将博览群书,开阔自己的眼界。下面是宽阔的大海,代表着九班的学生将前途无量,心胸宽阔! 设计者:……
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初一年级9班班旗设计图案插上雄鹰的翅膀素材
初一年级9班班旗设计图案插上雄鹰的翅膀素材 班徽中心9象征九班是全体师生用心建设、用爱呵护的一个大家庭。两边为雄鹰的翅膀,寓意着九班的同学们插上雄鹰的翅膀展翅翱翔,奋发向上。下方是班级口号,表达班级凝聚力,寓意班级会有更好的明天。 ……
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高一年级9班雄鹰搏击长空创意班旗图片设计
高一年级9班雄鹰搏击长空创意班旗图片设计 设计说明:青春年少如花光彩,天宽地阔任我飞翔,蓝色的背景映射出我们对蓝天的美好向往,梦想着在青春的天空自由翱翔。 是雄鹰?,就该搏击长空,让啸声响彻云霄,正如九班,蓄势待发的雄鹰,象征着勇敢,象征着你的前途无量。两只拳头紧紧握在一起,象征九班是一个有凝聚力战斗力的团队。狭路相逢勇者胜,美好的未来由我们来主宰“惜时笃学,修诚尽责”的含义是珍惜时间,一心一意……
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高二年级9班钢铁侠元素创意班旗图案设计
高二年级9班钢铁侠元素创意班旗图案设计 设计说明:高二九班班旗以深受本班同学喜爱的经典电影角色“钢铁侠”的主要元素构成,画面以亮红色为底色,旗面上有其主要标志和英文“IRON MAN”(钢铁侠)和数字二九构成。 钢铁侠象征着高二九班同学坚韧不拔,迎难而上,积极创新,开拓进取的精神,同时也体现了高二九班严肃活泼,充满朝气的氛围。 ……
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初二年级9班太阳与彩虹创意班旗图案设计
初二年级9班太阳与彩虹创意班旗图案设计 “太阳”寓意着老师像太阳一样照耀着同学们,“九”在太阳下寓意着9班的同学沐浴着老师们太阳般的光辉。“九”像一个健步如飞的人,寓意9班的同学个个都勇往直前,不甘落后。“2”字由彩虹组成,启示同学们“不见雨和风,哪能见彩虹”的哲理。 ……
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初三年级9班展翅欲飞的凤凰班旗图片设计
初三年级9班展翅欲飞的凤凰班旗图片设计 班旗图案由两个部分组成,中间是一个数字“9”,像展翅欲飞的凤凰,它象征着九班这个团结友爱、热情如火、积极向上的班集体。它披着一条金色的锦缎,像一个跑步到达终点的运动员。整个图案象征着九班同学们飞跃梦想、力争上游、勇往直前、所向无敌的拼搏精神。凤凰身上的火是辉煌,寓意胜利是属于淮外、属于九班的。 ……
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小学六年级9班彩虹色班旗设计图案
669班-小学六年级9班彩虹色班旗设计图案 班旗设计者:张煕冉 设计说明:669班班旗名为“时间之歌”,旗面通体为渐变彩虹色,明艳、活泼,中心图案是象征“时间”的沙漏,其中沙漏可拆分为“6”和“9”两个数字,在沙漏周围环绕着一圈颜色亮丽的彩虹,代表着活力青春、美好向上的669班,外观与字母“G”十分相像,代表着669班班主任赵歌,也象征着她对669班的悉心呵护永远环绕着我们。 ……
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七年级9班锦鲤及中国龙班旗图片设计
679班-七年级9班锦鲤及中国龙班旗图片设计 班旗设计者:张盈颖 设计说明:班旗主体为中心的锦鲤及中国龙,锦鲤由6抽象而来,着以红色;龙由9抽象而来,着以黄色;鱼尾与龙尾过渡为同一色调,共同组成数字7,寓意679班同学能够鱼跃龙门。背景以橙黄色调的朝霞为主,向下逐渐过渡至日出海面,意在表现出班级成员如同刚刚升起的朝阳一般洋溢着青春活力。 ……
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八年级9班精卫填海创意班旗图案设计
689班-八年级9班精卫填海创意班旗图案设计 班旗设计者:孟旭阳 设计说明:旗帜的主体是一个由阿拉伯数字“689”镜像对称后再次变形而成的神鸟精卫,取自《山海经》中的“精卫填海”,象征永不言弃与契而不舍的拼搏精神,她仰头正望着一轮明月,取“月中折桂”之意。画面在一个圆中,象征着689班这个美满团结的大家庭。 ……
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通信工程专业9班炫彩背景班旗图案设计
通信工程专业9班炫彩背景班旗图案设计 班旗介绍:用所有热情不负时光,让青春烈火燃烧永恒 班训:杨帆把舵,奋勇拼搏,看我九班,锐不可挡 ……
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