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北京建筑大学校徽高清大图和文字说明
文化传统 校徽 校徽设计方案以紫色（RGB136.0.196）为设计基色，标志为正圆形，沉稳宽厚。 以校园特色建筑为主体设计元素。素材源于该校老校区建于二十世纪五十年代、被列为北京优秀近现代建筑的实验5号楼，辅以1907年标记，构成核心图案，展现出母校的悠久历史、建筑文化和办学特色。 主体图案为简洁而不失细节的建筑立面图像，其突破内环的横展布局稳重大方，整体上疏朗而细腻，突显的门廊台阶有着……
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志丹县市镇小学校徽图片文字说明
志丹县市镇小学校徽图片文字说明 图中SX寓意“市小”，整体组成一个奋力奔跑的人形，意为市镇小学师生不断创新，不断前行，也寓意着学校的发展永不停息。 ……
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陆丰市第二职业学校校徽图片与文字说明
陆丰市第二职业学校校徽图片与文字说明 自2010年秋季正式开办以来，陆丰第二职业学校发展迅速，为了让学生“进得来、留得住、走得出去。”该校的工作重点都围绕如何让学生学到本领、适应社会的要求来展开。 校徽解析（非官方）：校徽主体形状像船，校徽其中应该有“扬帆起航”的寓意。 ……
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南开大学百年校庆LOGO图片和设计理念
设计理念 南开大学百年校庆LOGO的主体由阿拉伯数字“100”、百年纪年及八角星形的三重组合这三部分共同组成。 其中数字“100”的两个“0”内分别嵌入了南开大学校徽中“南”、“开”两个字的篆体字样，并在下方辅以纪年“1919-2019”，寓意沧桑历史，世代铭记，百年南开，继往开来。 八角星形，是南开早期校徽的核心元素，并为现行校徽所继承，体现了南开人智勇真纯，刚毅坚卓的精神。数字“三”在中国传统……
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南开大学百年校庆LOGO图案及设计介绍
设计理念 南开大学百年校庆LOGO的主体由阿拉伯数字“100”、百年纪年及八角星形的三重组合这三部分共同组成。 其中数字“100”的两个“0”内分别嵌入了南开大学校徽中“南”、“开”两个字的篆体字样，并在下方辅以纪年“1919-2019”，寓意沧桑历史，世代铭记，百年南开，继往开来。 八角星形，是南开早期校徽的核心元素，并为现行校徽所继承，体现了南开人智勇真纯，刚毅坚卓的精神。数字“三”在中国传统……
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高二年级9班班旗设计燃烧着火苗
Q0165#高级中学二年级9班班旗设计主体由燃烧着火苗的数字“九”与展翅飞翔的翅膀构成，底色为红色。红色代表着我们班浓厚的学习氛围与学习热情，激励我们不断向前；展翅飞翔的多彩之翼，象征着我们班文化氛围的包容性，包容时代的多样，包容人个性的多样，以包容为翼，才能翱翔；燃烧着的火苗意味着我们将以每日的点滴努力为薪柴，照亮我们前进的道路，书写奋斗无悔的青春梦想。 ……
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高级中学一年级3班创意logo标志班徽设计图
高级中学一年级3班创意logo标志班徽设计图 我们2023级国科大三班的学子,时刻铭记祖国于心中,以自律,自主，自强为鞭策,以实现中国之富强为己任。精益求精，博文修德,不断进步,不负韶华! ……
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高一年级20班五把钥匙创意logo标志班徽图片
高一年级20班五把钥匙创意logo标志班徽图片 LOGO中锁孔寓意打开智慧之门的途径,五把钥匙分别代表知识、品德、教养、勇敢与自信,五边形暗合五芒星,五边分别代表希望、理想、力量、光明与智慧，钥匙统一为方法,五边则统一为人生观、价值观、世界观,掌握方法开启智慧，进而形成正确的三观，是为莘莘学子的目标与鞭策，故命名智钥之星。 ……
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高一年级2班蓝色与太阳素材班徽logo设计图片
高一年级2班蓝色与太阳素材班徽logo设计图片 “2″似一个朝气蓬勃的青年，恣意凌驾于海浪上。乘风破浪;蓝色是蓝天的颜色,象征着2班学子有着蓝天般宽阔的胸怀,象征着2班对蓝天,对外面美好世界的无限向往! ……
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高一年级5班太阳与帆船素材班徽图片设计标志
高一年级5班太阳与帆船素材班徽图片设计标志 班徽的最上方是初升的太阳,太阳既象征着目标，又象征着同学们是祖国的希望;旗子和帆船共同组成了汉字“五”， 代表着高2023级五班这-一个大家庭;帆船下方是红色的丝带,象征着希望,为同学们指引了方向;最下方是蓝色的海浪,海浪寓意着学习不是一帆风顺的,要想进步就要披荆斩浪、扬帆远航。班徽整体寓意:五班是-一个团结、积极、向上的集体。同学们风雨同舟,众志成城……
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高级中学一年级11班乘风破浪的班徽设计图案
高级中学一年级11班乘风破浪的班徽设计图案 在皎洁月光的映衬下,波光粼粼的海湾扬起希望的风帆,那是乘风破浪的十一 – ;是仰望星空的十一;是逆流而上的十一. ……
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高一年级19班数字艺术设计圆形班徽设计图案
高一年级19班数字艺术设计圆形班徽设计图案 1.整体呈现数字“19″的造型，与班级序号, 19班契合，识别度高。 2.左边数字”1” 主体由”H””S” 构成，寓意班名“华生缘”的首字母,”L”既与班主任刘东华老师的姓氏契合,也蕴含着向上的意味。并且”S.H”又暗含班级初始人数54人,标志独特性好。 ……
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高一九班紫色圆形logo创意班徽手绘图片
高一九班紫色圆形logo创意班徽手绘图片 紫色是温暧的红色和冷静的蓝色化合而成,代表权威、深刻和精神;而9是-位数中最大的- -个,古时被认为是至阳的极数,表示无数无穷,正如我们九班54个同学和班主任一样,拥有无数种可能，聚集在- -起，便有无穷的能量。在“9″这个大家庭里，是我们对知识的渴望,对课外活动的积极参与,我们致力于把学习变为兴趣,把知识变为常识,以求达到“博文修德，精益求……
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高级中学一年级8班龙与帆船素材班徽设计图
高级中学一年级8班龙与帆船素材班徽设计图 标志以浅蓝色为主,象征童真、明亮、干净、透明,底部留白象征自然、大方，宁静;粉色系列象征遥远、温柔和梦想。其中醒目的数字“8”就是指八班; “龙”的弧度也指代”8”, 寓意八班的同学都是人中之龙,是年级的佼佼者;翅膀代表“腾飞”, 翅膀中间的苗苗代表班主任苗苗老师，“船” 寓意乘风破浪、不惧怕任何困难;班徽整体设计表示8班的同学们……
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高级中学一年级1班薰衣草和紫藤萝班徽图案
高级中学一年级1班薰衣草和紫藤萝班徽图案 天上的薰衣草和紫藤萝开得正好,风披上蓝鸢尾绒绒的小衣,伙同微光-起筹谋了一-场花雨。花们卷挟光与露水汇作满天星河,悠悠然闪烁。绚烂了漆黑的眼瞳，濡湿了徘徊的灵魂。自此心生花海,明丽灿烂。无论在哪里,都心怀梦想。奔跑在黑暗的原野上,追逐星芒。让天堂的花朵执光,为我们织- -对梦的翅膀。相信总有一天能从脚踏实地到- -跃而起,张开馨芬的翼,拢住希望。 ……
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高一年级5班扬帆远航标志班徽设计图片
高一年级5班扬帆远航标志班徽设计图片 高1905班 班徽中间的图形如坚若磐石的盾，象征着1905班的集体无比团结，固若金汤。它还似若一只扬帆远航的一艘小船，在无涯的学海中带我们去遇见诗和远方。它更像是一只遨游在无限星河中的火箭，永不停歇，在浩瀚无垠的星空中去探索，去寻找学习的真谛。 ……
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高一年级4班金色的火炬创意班徽设计图案
高一年级4班金色的火炬创意班徽设计图案 高1904班 图案方中带圆，象征规矩，寓意班级体具有纪律。中央的人举着金色的火炬，向着火红的旭日奔跑。背景是星辰大海，蓝天白云。这奔跑的少年，灼灼的旭日，正如“04”，让我们想到“脚踏实地，仰望星空”的豪情满怀。图案的边框是由9个大格和55个小格组成，象征着9位兢兢业业的老师和55位团结互助的同学，共同组成1904班这个大集体 。 ……
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高一年级3班卡通人物创意班徽图片模板
高一年级3班卡通人物创意班徽图片模板 高1903班 班徽由卡通人物、国旗、书本组成，海绵寓意着班级每个人知识储备丰富，穿着校服的卡通人物注视着国旗，寓意着我们热爱祖国，热爱校园，书本寓意着我们学无止境。整体为阳光自信、欢乐的气氛。 ……
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高一(4)班老鹰与盾牌素材班徽图片设计
高一(4)班老鹰与盾牌素材班徽图片设计 设计说明 班徽整体由红白条纹金色边框的盾牌、一只展翅飞翔的老鹰和英文横幅组成。 红色代表着活力与勇气，而金色的边框象征着荣耀与成就，飞翔的雄鹰则是力量、团结、勇于探索的象征。横幅上的英文“no regrets for youth”译为青春无悔，希望全体四班同学可以同老鹰大雁一般团结友爱，积极进取，面对一切困难都可以勇往直前，砥砺奋进，向目标坚定不移的走去，……
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会计七班货币符号张开的翅膀班徽设计
会计七班 “班徽整体由不同的小块拼成一个圆形，象征着会计七班是五湖四海组成的一个团结的整体；班徽上方为英文的会计七班；中间是我国货币符号体现了我们的会计专业；而两边张开的翅膀寄托了我班对未来美好的祝愿；下方为中文会计学院表明我班三十三人始终不忘自己是会计学院的一份子同时也有会计学院争光添彩的信心。” ……
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