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地球和太极图元素环境类181班徽设计
环境类181 环境类181班的班徽以地球和太极图为构图元素，选用蓝白相间的背景色填充。从外向内看，地球外围以两只环绕的手为边界，暗示我们了我们环境类专业的核心目标——要重视环保。太极图抽象出字母e，代表我们环境专业environment。同时，两只手环绕包围也象征着环境181班是一个集合体。地球边缘的右侧华东理工大学的缩写字母Ecust，代表我们永远铭记自己是华理人。右半侧为阿拉伯数字1，代表我……
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广告1902班一只海鸟素材班徽图片
广告1902 设计理念： 班徽整体上是一个圆形，这个圆将我们2019广告二班包绕在整个圆的中央，预示着我们广告二班是一个整体，预示着我们二班同学团结一致，像两只紧握着的手，热情，阳光，自信，团结，自强不息，构成一个凝聚力极强的集体。 圆形内的文学与新闻传播学院表明我们广告二班是这个大家庭当中的一员，我们将为这个集体的荣誉增添而不懈努力，增添属于我们的色彩。 图案下方的海浪击打，波涛汹涌，广2二字……
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广告1901班凤凰素材logo标志班徽图片
广告1901 设计理念： 广告1901的班徽以“凤凰”为主。凤凰是中国文化的一个典型象征。“凤，神鸟也，五色备举。出东方君子之国。见则天下安宁，飞则禽鸟随之，故曰羽虫三百六十而凤为之长。”（《格物总论》） 凤凰不仅是华夏民族的精神图腾，也是广一的美好心愿，像凤凰一样，非梧桐不栖，艰难困苦中涅槃。我们班以凤凰为原型，凤凰作为多数企业的形象，也是不断被翻新使用，同时我们山理广一的学生将会创新凤凰精神……
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传承中华优秀传统文化中本1902班徽图
中本1902 设计理念： 中本1902班的班徽主要是由古典浓墨的房屋、朝阳下的划船者组成，红色点缀下的文苑二字和黑色的中本二字相得益彰，表明我们是文苑中的二班。 房屋象征着我们班级是一个大家庭，同在屋檐下成长，寓意和谐挺立向上。远处的河流上两人在共同划船，寓意着班级团结奋进，乘风破浪，迎着朝阳共同描摹领略未来的美好时光。 总体以古典呈现班级要有一颗传承中华优秀传统文化的心。全景以素雅的淡色表达了……
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中本1901班蓝鲸素材logo标志班徽图案
中本1901 设计理念： 这古老、温和又巨大的生灵，带有无边的肃穆与自由。象征着进行文学研究是庄重而又神圣的使命。 大海中的蓝鲸是自由的、富有追求的、勇往直前的，同时又是独一无二的，大海上那象征着未来的“蓝鲸”，暗示着生生不息的生命力。 中本一班，受着现代与古典文学的滋养，努力在传统与现代之间架起桥梁。传承、吸收、发扬，每一步都走的坚定无畏且充满希望。 带着幻想的期待、内心的渴望跃于水天相接处，……
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中教1903班墨色和深蓝色班徽图案设计
中教1903 设计理念： 中教1903班的班徽主要由班训、意象图画、边框三部分组成。以墨色和深蓝色为主色调，突出书墨气息。 班徽上方“虚怀若竹 清气若兰”是我班班训，意为引导同学们做一个胸襟宽广、气质雅朴的人；中间的毛笔字“3”表示中教3班，左边的竹画和右边的兰画契合班训，最下面的古籍正象征着我班师范类的专业特点；古籍上的细节更是值得注意，印有“大学”二字，引导同学们学好大学专业知识，读好有关“……
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中教1902班梅花素材logo班徽设计图案
中教1902 设计理念： 中教1902的班徽以班级名字翰林轩为中心，翰林原为天下以艺能技术见召者之所处，寓意中教1902班的同学们在学习中不停地提升自我，成就自我。 外环是与校徽相同字体的校名，代表中教1902班永远属于母校的怀抱，体现了全体同学对母校的热爱。 左上角的梅花是一年当中开的最早的花卉之一，寓意坚强不屈以及高洁的品质，是一种君子精神。 底部的书卷海浪寓意是同学们在知识的海洋里畅游，同……
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中国古代的太极图案中教1901班徽图案
中教1901 设计理念： 班徽由黑白两色构成，其灵感来源于中国古代的太极图案，其一象征着中教1901继承传统，肩负着将中国古代传统文化“推陈出新，革故鼎新”，并将以人民教师的身份薪火相传给下一代的使命；其二象征着班级体从传统文化中汲取营养的同时将阴阳二极注入来自新时代“五有人才”的新鲜血液。 班徽图案整体呈和谐的圆形，其一象征着班级体在母校山东理工大学和文学与新闻传播学院的呵护中茁壮成长，并争取……
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生工172有一个深邃的眼睛手绘班徽
生物工程是以微生物学、遗传学、生物化学和细胞学的理论和技术为基础的自然科学。而遗传物质是所有生物的基础。染色体，解螺旋，成DNA，一个个基因就蕴藏在其中，最后172十分显目。这正预示着，生物工程未来由我们172创造，我们172决定生物工程的未来。 班徽的正中间，有一个深邃的眼睛，眼睛看向未来，我们172团结一心，共同迈向未来。 ……
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烧杯试管玻璃棒化学工程专业班徽设计图
班徽主要是由暗色系构成，寓意着从混沌初开，我们将使用化学去认识和改造物质世界；中间一个圆暗示着宇宙内物质的结构并内含烧杯、试管、玻璃棒等化学实验常用仪器象征着我们化学人对于未知的的不断探索及知识的渴求，用实践发现真理的美！圆外被各种形状功能不一纸张所包围，既说明了轻化未来的发展方向与前景，也表达了轻化与化学工程密不可分的关系。再看周围繁星点点，那是我们轻化整个集体始终团结一致，奋发向前！提醒着我……
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七班班服logo设计图片成都石室中学7班潮流圆领卫衣定制
03831款四川省成都市七班班服logo设计图片2020年冬季新款雾霾蓝300G圆领条纹落肩款卫衣定制模板。正面是best class 01卡通学生形象图案主题印花设计，后背是星星符号win英文艺术图形创意。这款七班班服卫衣是由四川省成都市文庙前街93号成都石室中学某年级7班的学生提供班服设计图片，委托班服中国网站定制的一款中学生冬季创意班服卫衣。 ……
书奖杯五角星营销2001班班徽与班旗图案设计
营销2001 班徽 班旗 作品介绍： 班徽的最下面是一本书，中间是一个奖杯，周围是一圈红色的五角星，这孕育着我们在读书的道路上取得的成就，并最终走向金光闪闪的未来。 班旗外圈大圆是由三条线围绕而成，既代表江苏大学是由之前的三所学校合并而成，又代表江苏大学著名的三山楼和三江楼。大圆内部有一个小圆代表市场营销专业这个集体，正是因为有了江苏大学这个大圆，才有了市场营销这个专业的小圆，大圆和小圆之间是……
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雄鹰翱翔人力2002班创意班徽设计与班旗图案
人力2002 班徽 班旗 作品介绍： 上方橙色的火焰代表逐梦的热情与坚定的力量；中间彩色的“人”在向前奔跑，表现了人力二班的奋斗上进和青春活力，彩色象征着五彩斑斓的梦想与未来；最外围的藤蔓代表新生，从下往上渐变的绿色也寓意成长，绿色是青春的底色，也是我们的本色；“人”字上面有“UJS”三个字母代表江苏大学，寓意着无论走得多远，我们永远都是江苏大学的学子，永远为江苏大学而感到骄傲；班徽下面是彼此……
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翅膀图片初中一年级182班班旗设计图案
初中一年级182班班旗设计图案 皇冠代表着182班积极向上，争夺第一的品质。最中间的2代表着我们182班的所有同学和老师，翅膀代表我们182班的所有老师，一对翅膀带着二班的同学扬帆把舵，奋勇拼搏，遨游知识的海洋。 ……
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高一12班班旗设计图案老鹰的翅膀标志
高一12班班旗设计图案老鹰的翅膀标志 灵感来源： 雄鹰象征着力量，自由，勇猛和胜利， 充分体现了高一十二班的班级文化信仰。 班徽内涵： 鹰的翅膀上延和鹰的左半部分组合形成变体的“12”； 鹰头微微上扬，代表了高一十二蓬勃的士气； 鹰翼丰满，象征了高一十二班齐心协力，团结一致；鹰的长翅暗示了高一十二班同学必将在学业及运动赛场上奋力拼搏， 终将搏击长空，取得高中生涯的硕果。 ……
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高一十二班班旗设计图案一面冉冉飘起的旗
高一十二班班旗设计图案一面冉冉飘起的旗 图案大体为“12”，代表我们班级，又像一面冉冉飘起的旗，旗中有旗，预示我们学习更上一层楼，“2”后面的翅膀，象征着我们勇敢追求梦想，不怕风浪，翱翔于天空。 ……
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20级法本二班一本法典班徽设计图案
1.绿色数字二:代表二班，绿色象征朝气蓬勃，顽强奋进; 2.太阳:光明，力量; 3.20个光齿:20级; 4.一本法典:体现法学特征; 5.天平:丈量公平正义; 6.阶梯:步步高升，前途光明; 7.锤:权力; 8.三条线:代表河流，寓意教师的浇灌; 9.两个绿色枝条:二班同学像树苗一样茁壮成长; 总体形象以“法”为基础，用具体物象将“法”抽象表达的艺术字设计思路。 20级法本二班谢健豪 ……
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初中二年级7班乘风破浪达成功彼岸班旗设计图片
班名：逐梦班 班号：不忘初心，砥砺前行；乘风破浪，逐梦未来！ 寓意解读：青春是我们人生中最美的阶段，梦想是我们人生中最大的追求，有梦才有未来，有梦才有动力，有梦才有方向！即使大海把我们搁浅，也要乘风破浪，直达成功的彼岸！ 初中二年级7班乘风破浪达成功彼岸班旗设计图片 ……
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初中二年级6班向日葵图案班旗定制设计
班名：立志班 班号：有志者事竟成，186我们最行！ 班号寓意：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫，让意志得到锻炼，立志照亮你的人生！ 初中二年级6班向日葵图案班旗定制设计 ……
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