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1912 聚合页 第4页

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人工智能2班一场星空一场雪班旗图案设计

人工智能2班一场星空一场雪班旗图案设计 班旗介绍:一场星空一场雪,一切皆有可能。我们的未来,无限可能。 班训:文者称雄,武者称霸;人工智能,雄霸天下 ……

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广电1班黑色背景金色翅膀班旗图案设计

广电1班黑色背景金色翅膀班旗图案设计 班旗介绍:班旗以黑色为背景,配以金色,简约大气,提现了广电2001班整体高尚的品质。画面正中是一座信号塔,是我们专业的化身。而信号塔下是一对金色的翅膀,寓意“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,表现了我们想要将广播电视发展发扬的决心。信号塔上面的皇冠即象征我们不甘落后的激情,誓要做第一的豪情壮志。旁边的宇航员图案,使得旗帜多了一丝生命力,也是专业的标志,严谨认……

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广电2班水彩泼墨背景好看的班旗设计图案

广电2班水彩泼墨背景好看的班旗设计图案 班旗介绍:我们作为刚进入大学生活的新生,所具有的,就是那泼泼洒洒的青春。我们广电2002班的班旗,整体采用浅色调来体现青春的洋溢。班旗的背景运用了彩色的泼墨图像来以彰显我们班同学们的青春活力。文字方面则采用了魏体书法来呈现我们班级的名字,具有浓浓的文艺范。而中间醒目的“心之所向”则更好的使整个班旗美观而不失优雅。“人生不接受平淡,命运只收藏精彩!”也希望我……

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机械专业2班鱼跃龙门图案创意班旗设计标志

机械专业2班鱼跃龙门图案创意班旗设计标志 班旗以“龙”为图案,与“鱼跃龙门”相呼应,表示鱼跃龙门终成龙。紫龙,是因为紫气东升,蕴含着朝气;图案正中为2的镜中倒影,警惕我班时常反自己。 ……

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机械专业3班大小齿轮的组合创意班旗设计图片

机械专业3班大小齿轮的组合创意班旗设计图片 小齿轮组合而成的齿轮图案(右) 来到中北大学这个大家庭,我们的目标是向着以机械为核心的设计制作前进,这个标志代表了我们的目标,一个小齿轮代表一个小目标,多个小齿轮组合起来代表小目标的积累成就大目标。 大齿轮(左) 来到机械学院,大齿轮代表机械的老师,学长。它朝前,预示我们在指导下向着目标进发。 小人 代表我们三班全体同窗。大家动作整齐划一,象征大家目标……

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机械专业4班羽翼心脏和齿轮组成创意班旗图案

机械专业4班羽翼心脏和齿轮组成创意班旗图案 班旗是一个班级精神面貌的象征,机械四班班旗由羽翼,心脏和齿轮组成。在心脏血管纹路的映照下,机械4班清晰可见。而火红的心则象征着四班同学对大学新生活的热爱以及对梦想的追求。而圣洁的羽翼表达了四班同学张开理想的翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔。位于心脏左心房的齿轮,便是二院的象征,它有着更深刻的含义:左心房流着动脉血,它是供给人活力的源头,如果没有左心房,人就……

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机械专业10班齿轮创意组合班旗设计图片

机械专业10班齿轮创意组合班旗设计图片 我们班的班旗是由许多机械“零件”组成的,它的左下角总共有十个齿轮象征着十班,它们轴心相连,相互推进,它的左上角是一个个箭头,它们虽然大小不一但全都贡献着自己的力量,让我们的班级向理想的方向砥砺前行,它的右下角有一根根钢钉,也就表明我们班每一个人都具有雷锋同志所说的“钉子精神”。这些“零件”使整个班级成为了富有生命的机械系统,富有立体感的有力字眼,中北大学机……

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机械专业11班插着机械的翅膀班旗图片设计

机械专业11班插着机械的翅膀班旗图片设计 班旗:我们插着机械的翅膀,内心的齿轮不断的带给我们力量,我们在这条探索机械的道路上不断的飞翔着。因为与朝阳相伴,我们的心也变得更加火热。金色的阳光铺撒在前行的道路,照耀着我们脸上的自信,血液中的骨气,生命中的坚强。 ……

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机械工程专业14班齿轮与箭头素材班旗设计图片

机械工程专业14班齿轮与箭头素材班旗设计图片 题目:新使命,新动力 绿、黄、蓝三个齿轮是中北大学英文简写“nuc”的变形。“c”里的字母“M”和“e”是机械工程学院的英文缩写,也是院徽的一部分。这一部分图案表示我们班属于中北大学机械工程学院。三个齿轮紧紧啮合在一起表示我们班的同学虽然将来会分成三个系,但仍然团结在一起。此外齿轮组的传动代表着传承。 右边的图案是我们班号“14”两个数字的变形。“1……

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高一年级12班拳头与橄榄枝素材班徽图片

高一年级12班拳头与橄榄枝素材班徽图片 高1912班 紧握的拳头,象征着少年斗志昂扬的心,也象征着1912班全体成员团结一致,和谐友爱。勉励同学们永远怀着不放弃不言败的心,努力奋斗,砥砺前行,寓意着战胜自己方能战胜一切。 ……

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五年级1班班旗设计图案向日葵logo素材标志

五年级1班班旗设计图案向日葵logo素材标志 501 班级口号:我为班级尽全力 班级因我而绚丽 班旗导读 稚体数字1交织在魅力中间,寓意和谐有魅力的1班。用红色来描绘海燕,表现了我们蓬勃的朝气,圈内蓝色代表海天,寓意1班的同学不怕狂风巨浪,勇往直前,奔向光辉灿烂的未来!牵牛花展示了同学们顽强不屈,勇于攀登的精神。圆形代表全班同学团结一心;蓝色的主色调,代表蔚蓝的大海,是海燕自由飞翔的广阔天地;绿……

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初二年级13班红色旗帜定制飞翔的海燕班旗设计图

初二年级13班红色旗帜定制飞翔的海燕班旗设计图 班旗设计注解: 1、国旗以红色为底色,象征着初二(13)班同学积极进取,追求卓越的热情,也寓意着同学们的青春似火,前程红火;黄色为点缀色,寓意我们都是炎黄子孙,有着血脉相连的凝聚力和向心力,隐喻十三班是一个团结友善、知书明礼的和谐大家庭。 2、国旗左上方为嵌入的班徽,其寓意如下: (1)、“厚德博学,慎思笃行”是我们的班风。 (2)、班徽中的“13……

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高一年级12班班旗设计图案我们热情似火

高一年级12班班旗设计图案我们热情似火 高1912班 旗面主颜色为红色和蓝色,红色代表着我们热情似火,蓝色代表我们沉着稳重,中间绿色的圈表示我们在一个绿色环境下,团结生活,共同学习。其中一名运动员在赛跑临近终点的最后瞬间意气风发撞线,运动员与线共同组成“12”象征12班朝气蓬勃,勇冲重点,而“1912必胜!”表明着:“1912班一定会努力拼搏,横扫六合,傲视群雄取得最终胜利!” ……

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高中二年级11班理科班旗设计图案蓝色波浪形图样

高中二年级11班理科班旗设计图案蓝色波浪形图样 班旗以天蓝色为底板,象征着理性的思想。 右侧有深蓝色波浪形图样, 象征着高二理(11)班齐心协力,劈波斩浪。 班旗正中是写有“L11”(即理十一班简写)的白色立方体, 顶部有2018字样(即2018届), 旁边环绕着放光的蓝色三角形, 不仅象征着数学学科中的几何, 也象征着班级稳固团结。 四周有发光的浅蓝色电路板和苯环图样, 则象征着物理和化学学科……

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海浪与龙素材计算机12班班徽图案

计类12班 以圆作为班徽的整体背景,代表了团结、统一的美好含义。同时,圆也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征,更是对全班同学美好未来、圆满结局的寄托与祝福。“明德博学,求是致远”是南华大学的校训,是珍贵的教诲,将它置于班徽的顶头位置,目的是提醒同学们时刻谨记校训,以身作则,躬亲实践。大写字母USC是南华大学的英文缩写,阿拉伯数字1912则是班级的代表,这个英文字母与阿拉伯数字的组合简单明了。最后的……

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日语1901班仙鹤主体毛笔体中国式风班旗设计图

班旗由毛笔字体1901,以及仙鹤为主体。毛笔体充满中国式艺术氛围,代表同学们在文化的熏陶下努力学习。仙鹤作为中华文化中的瑞兽,其主功名是祥瑞,自古被称为“一品鸟”,寓意第一,代表了日语1901班的同学追求卓越,敢为先锋的精神意气。 ……

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英语1903班人龙合一图案好看的班旗设计图

首先映入眼帘的乃人龙合一的主图案,象征着外语1903班争做人中龙杰的恢弘志气。龙蟠虬结,翱翔于背景中的燕赵大地,穿梭于万丈彩霞之间,展现出班级凌云之志不可止的气魄。 近而观之,龙与人的姿态巧妙构成了“T”、“H”、“R”、“E”、“E”,的英文字样,既表现出3班“三”的含义,又体现了英语专业的特色。墨龙的设计集灿烂中华传统文化于一身,内蕴着对“带火移星陆,升云出鼎湖”的龙图腾的崇拜,“研尽一寸墨……

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英语专业1902班海天一色水墨创意班旗设计图

中间图案外圈同样是由蓝色的水墨笔画围成一个圆环,意寓海天一色。而与班徽不同的是,中间的数字“2”采用黑蓝渐变色,且是一只更为高昂张扬的鸟,或是海鸥,或是大鹏,展翅高飞,象征着希望、梦想与自由。文字采用英文,体现了所学外语专业的特点,上方文字“外国语言文化学院”代表院别,中间的“1902”代表班级,“warmth and sense”意思为热情与理性,意寓整个班级不但心怀梦想与朝阳,热情似火,激情……

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英语1901班山水和桥梁元素蓝色班旗设计图

班旗主要构成元素有山水和桥,外语学院英文及“1901”字样。首先,以校徽中的黑山白水为背景,寓意班级以学校为依托,二者发展相辅相成,代表着班级成员拳拳爱校之情。其次,桥梁意在“联通”,英语作为一门语言,本质是人类交流的工具,桥梁这一元素正寓意着我们英语学习的根本目的和发展方向。总观全局,主要元素由圆形囊括,下方有“1901”的艺术化书写,上方是院别,整体构成由托座所托的明珠形象,寓意班集体良好发……

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日语1901班樱花富士山仙鹤素材班徽图案

日语1901班 班徽由樱花花型,富士山,仙鹤为主要元素构成。樱花,富士山作为日本的代表,象征了1901班所学习的日语以及日本相关的国际文化;有着中国意象的仙鹤则代表了1901班的同学们,带着“美美与共,天下大同”的态度学习吸收不同国家的文化,一飞冲天。班徽的色彩淡雅,借鉴了中日文化对于美的共性,表现出一种宁静仙气萦绕的感觉。 ……

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