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302班每个人犹如机械中的小小齿轮创意班徽图案
302 每个人犹如机械中的小小齿轮，在曲轴的连接下，我们构成了整体。每个齿轮的平稳旋转支持着机械的运作，这就是我们的集体，在每个人的协调配合下，我们的集体得以前进发光。 ……
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桂电一院16级301班长着翱翔蓝天的翅膀班徽草稿
301 寓意：若隐若现的“16”“3″,代表了机电16级三专业，且”3“字符上长着翱翔蓝天的翅膀，代表着飞黄腾达的三专业，更直接的观察301的字样，也符合特征，且对应着301班口号”青春无谓，逐梦扬威“ ……
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灵感来自于现代天文学的时空几何畸变的机电203班班徽
203 机电203班的班徽，灵感来自于现代天文学的时空几何畸变。“203”也意味着“二生三”所谓三生混沌，三生非线性，不但意味着我们是机械的团结而是尊重每个人的思想，也意味着我们不会在学习中拘泥故有形式，而是开拓进取，创造新章。 ……
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201班一只展翅欲飞的雄鹰创意班徽设计图案
201 班徽的主体是一只展翅欲飞的雄鹰，鹰的翅膀上有001201的数字，代表学院和班级 。其身体正中央的闪电和鹰脚下的云气暗示电气工程及其自动化专业，云中的V字代表胜利。整个班徽表达了同学们愿作雄鹰绝云气负青天的豪情壮志。 ……
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机电五班王者荣耀风格五班班徽的设计创意图
105 我们五班班徽的设计灵感、来自于当下热门的手游王者荣耀、团结…勇敢…前进…信心…是王者也是我们机电五班的标签、是翱翔的翅膀！、机电机电、魅力无限、胜利与荣耀、必将属于我们机电五班 ……
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计算机科学与技术一班黑色卫衣白色班服图案设计
计算机科学与技术一班 效果图 青春不仅仅是恋爱，还有程序。陪伴我们的不仅仅是亭亭玉立的姑娘，还有难以捉摸的代码。我们会奉献自己的夜晚给人类带来惊喜。 ……
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机械工程专业16班自由之翼盾牌素材卫衣班服设计
——班徽 羽翼：梦想自由之翼盾牌：团结 宝剑：勇敢与前进 皇冠：代表最优 ——班服 班服的正面图案，bit的字母是衣服前摆的条纹班服背面图案，经典的齿轮拼接成飞机，象征国防建设…… ……
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环境工程一班一对翅膀图案风衣班服设计图
口号:一班一班 ，非同一般 。人才济济 ，秀出自我。 设计理念:我们的班徽外圈由一个圆组成，代表地球。绿色代表环保。绿叶、小草、白云、水滴，让地球变的更美好。英文字母发表环境一班，内圈的圆，代表我们班级从五湖四海聚集一起，团结一致。里面的一对翅膀，代表翱翔。无论何时何地，我们都需要飞翔，飞向更好的远方。 ……
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国贸15-1班班服奋斗主题设计图案
国贸一班的班服，以纯白色为主色调，象征着刚刚步入大学的我们，就如一张干净的白纸，正等待着我们用手中的画笔，将我们的大学生活抹上绚丽的色彩。 在班服的左上角，是我们广东石油化工的校徽，承载着我们广油学子对学校的热爱，将我们的学校时刻装在心上。班服的正面，是代表着我们班的每一个人的脸萌图案。脸萌图案是根据班里的同学的形象所设计的卡通人物头像，既个性化地突出了我们的形象，又不失诙谐幽默，是提倡个性化发……
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电气卓越15-1班服皮卡丘图案设计
班服正面是一个皮卡丘的图像,皮卡丘所放的招式“十万伏特”喻指广石化电气卓越班的与电有关的专业，也象征了大学生的青春和活力;背面是中国建设银行的logo，表示我们对建设银行的支持。 ……
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信息15-2班班服”团结友爱”图案设计
班服的元素有 校徽 class 2015 C++ family 二维码还有几个卡通人物。 校徽顾名思义就代表我们是广东石油化工学院的学子；class 代表班级；2015代表我们是2015级的新生，（class2015）就很容易显示出我们是2015级新生的班级。我们的专业是信息与计算科学，C++是我们的专业课，把C++印在班服的后面就很容易对外表达出我们的专业课。Family本来的意思就是家庭，把……
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环境15-3班潮流印花班服设计图
衣服的正面左下角是说明了所在的专业是环境工程，右边口袋上方表示了所在专业的班级是15-3班，左边的手枪代表着本班同学是时刻准备着面对困境与挑战；衣服的反面用大号印花写上了Make it better 表示了本班的实战能力以及我们对于自己的期待，用大号印花表示了班级对于成功的信心，右臂上印有院校徽章，表明了班级对学校的忠诚 ……
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能动15-1班地球主题班服设计图案
地球是我们目前唯一的家园，而我们赖以生存的地球能源则来自太阳，所以我把灿烂的太阳蕴藏在蓝色的地球里。 接着，下面的“Energy&Power”则代表了我们的专业的主要部分——能源与动力。背后“能动1班”则表明了我们所在的班级，大大的“1”完美的表现了我们竭力向上，力争第一的思想。 ……
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土木15-3班班服设计黑色t恤图案
由中国建设银行茂名分行与广东石油化工学院推出的“风采班服，百班争艳”活动，很受我们土木15-3班的欢迎，对此十分感谢中国建行茂名分行为我们提供展现土木15-3班风采的平台。我们土木15-3班在这次活动过程中同心协力，我们注意体现广油与建行的友好往来和土木15-3班活力风貌的设计理念，所以特意把广油与建行的图标设计在衣服的双臂上。班服的正面设计为由红砖图案剪切而成的“15叁”（包括班服背面的英文）……
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土木15-2班班服设计图案
我们的班服主要有四大元素组成。白色为主色调，衬以黑色袖子。 元素一是班服的正面的图标，采用撕开的效果。撕开纸条露出的是superman的标志，代表着我们建工人低调而又坚强。 元素二是班服下摆围成一圈的世界知名建筑物。显而易见，代表着我们建工人的成就。 元素三是来自班服反面的标志，那是由一棵树和土木的字体组成的。那棵树代表着我们土木二班学子欣欣向荣的形象。 元素四是袖子上的152标志。代表我们属于……
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英语师范15-1班班服设计图案
之所以取名The Rose,是源于westlife的一首歌《THE ROSE》。里面有这样一句英文歌词，译为：厚厚的积雪下一颗种子在那里躺着，等阳光洒下，春天里 它会绽放成最美的玫瑰。衣服的背面设计了一朵蓝玫瑰，其一，寓意英师151 学子会是最坚强，最美的玫瑰。其二，玫瑰花语亦有无私奉献之意，所谓赠人玫瑰，手留余香。英师151学子将继续传承教育理念。衣服正面则设计了English Educati……
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建筑15-2班班服设计图案
正面图标是英文建筑学architecture的缩写。 反面图标含义：中间的飞鸟，是广石油徽章的一部分，代表了我们开始在广石油中放飞自己的梦想；外围的类似于“C”型图标是由建设银行的图标改变而来的，含义是，感谢建设银行对我们学校的支持并对我们学生的关心与照顾；外围的工具图标代表我们建工人的辛勤与汗水，代表我们建工人的不懈奋斗。 ……
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食品安全14-4班班服设计图案
我们班设计的衣服的底色是红色。红色代表着热烈、奔放、激情、斗志。意味着我们食品4班是一个充满活力与斗志的班级，每个人都有着远大理想以及为实现梦想的热情与坚持。 衣服正中间是一个由全班38个同学和班主任的名字组成的爱心，代表着我们食品4班全体人员将会团结一心，克服求知成长路上的种种困难。同时也代表着我们班同学与同学之间，同学与老师之间友爱互助，共同进步。后背的英文Weak things unite……
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电气专15-1班”奔跑吧，同学！班服设计
奔跑吧，同学！ 进入大学，意味着我们将踏上崭新的船，意味着我们将面对新的生活。奔跑吧，同学！这不仅是我们班级的口号，更是我们全体成员的一种积极向上的人生态度。奔跑，它是一种运动姿态，身体前倾，抬头挺胸。它象征着我们班集体勇往之前的精神。它比的不仅仅是爆发力，更是一种耐力和持久力。同时，奔跑也是一种精神，“夸父逐日”的典故告诉我们想要追逐梦想就要有拼搏的勇气，更要有坚持的恒心。人生处处在奔跑，不要……
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