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1807 聚合页 第3页

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安全工程二班黄色丝带班徽logo图标设计

安全工程二班黄色丝带班徽logo图标设计 班徽:班徽外圈的黄色丝带将安二紧密地连在一起,表明大家是一个整体。内圈有对称的六个人,化为两只手保障安全。右边的“三个人”形象地化为“t”、“y” 两个字母和“safe”组成“safety”,而“safe”上面有38个小圈圈则代表班级所有的人。左边的“三个人”分别代表班主任、养辅和英辅,他们组成一个集体保护我们健康上大学。而内圈正上方的“三拱门”与中间的……

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环境科学班最稳定的三角结构班徽设计图片

环境科学班最稳定的三角结构班徽设计图片 班徽:班徽采用最稳定的三角结构,寓意着环科班坚固的感情;图案中有两支箭,谐音“坚”,象征坚韧不拔的精神;两颗星星指引前进的方向。多种元素结合象征环科是一个团结友爱、坚持不懈、有奋斗目标的集体。 ……

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环境工程树叶与水滴卡通小人二班班徽图片设

环境工程树叶与水滴卡通小人二班班徽图片设计 班徽:蓝色代表着海洋天空,绿色代表着植物,浅咖啡色代表着土地。这三种颜色是地球的基础色,与环境工程专业名称相呼应。外圈是环境工程二班的英文缩写,内圈由树叶与水滴幻化而成的两个跳舞的小人组成。水是生命之源,清脆的绿叶又透露出勃勃生机,给人以轻盈活泼之感;并且两个小人一起翩翩起舞,象征了团结向上、活泼灵动的17环境工程二班。最里层是一个2,也是班级的一种象……

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土木174班锤子和游标卡尺素材班徽图片

土木174班锤子和游标卡尺素材班徽图片 班徽:班徽以土木工程的代表颜色:大地的棕色和混凝土的灰色,正中间的锤子和游标卡尺更是代表了我们是土木工程的学员。隐隐若现的城市正是我们中国的国际化大都市-上海。旁边的15颗闪亮的星星代表着行健文理学院的15周年。下面的土木工程英文,用红色渲染,显示了我们的朝气蓬勃。 ……

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土木173班一对翅膀的形状班徽设计图案

土木173班一对翅膀的形状班徽设计图案 班徽:中部的巴黎铁塔寓意追求卓越,勇攀高峰。两侧的悬索桥呈现一对翅膀的形状,寓指展翅高飞,一日千里。徽章中部桥与塔的结合,寓意扬长避短,东西合璧。班徽整体呈现圆形,寓指土木173班全体成员圆圆满满,事业有成! ……

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土木工程专业171班班徽创意设计图片

土木工程专业171班班徽创意设计图片 班徽:土木工程涉及到很多方面,其中建筑类最为显著,班徽主要由吊塔和高楼构成,吊塔之所以橙黄色为主体是因为建筑工程的机械常以橙黄色为主色调。高楼之所以把蓝色作为主体是因为我国的建筑水平与高度随着我国的经济及技术高速发展一同直升云霄。班徽外环设计有我校土木工程汉字及土木工程171班英文字样,这意味着我校的土木工程将与国际接轨,走在工程建筑教育方向的前沿。同时整个……

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建电171班蓝与红撞色班徽logo图案设计

建电171班蓝与红撞色班徽logo图案设计 班徽:班徽的主图案由JD两个字母组成,又像是一个1和一个倒着的7,象征着2017届,主要配色是蓝与红,让人容易联想到旭日与蓝天,外圈是天蓝底白字,介绍了班名和英文简称,简单大气,让人一目了然。 ……

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安全工程一班无规矩不成方圆班徽设计图案

安全工程一班无规矩不成方圆班徽设计图案 班徽:都说“无规矩不成方圆”,于是班徽选择了以圆作框架。首先主要由蓝、白、橙、红、绿五种颜色组成,蓝色寓意着宁静、自由、清新。白色代表清纯、纯洁与神圣,橙色书写的“安全”二字则代表着时尚与青春,有种让人活力四射的感觉;红色代表热情、活泼、张扬;绿色代表清新、健康、希望,是生命的象征,同时也代表安全。绿色的盾代表的是安工维护安全,坚不可摧;红色的“爱心”箭代……

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自动化171班知识的海洋班徽设计图片

自动化171班知识的海洋班徽设计图片 班徽:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”我们同学畅游在知识的海洋里,以”自强不息,厚德载物”的标准约束着自己,向着为祖国繁荣富强做贡献的道路上奋勇向前! ……

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土木172班安全帽为主体素材班徽图片设计

土木172班安全帽为主体素材班徽图片设计 班徽:安全帽为主体的班徽图案极具专业代表性地表现了我专业学生坚持安全第一的原则,在外框的灰色建筑上部是北京,左侧是香港,右侧是上海,而纽约则安排在了底部,象征我辈土木人要把中国建筑工程发展壮大,超越发达国家的美好愿望和决心。 ……

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摄影1801班相机占据主体简约班徽设计

刘宇龙 摄影1801 摄影专业最具代表性的相机占据主体,镜头朝向远方,与文字we are professional相呼应,我们做摄影是认真的。中文与英文的结合,寓意着摄影文化博大精深,有着广阔的发展天地。 ……

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临床1708红十字和医院班徽图案设计

朱丽君 临床1708 1.首先加号代表红十字和医院,这是儿科医生的一个体现。 2.爱心代表医生对于孩子的关爱,同时也代表医院对于孩子的关爱。 3.班徽中的两个小人,左面的代表医生,右面的代表孩童,用加号和爱心把他们连接,暗示着医生对于孩子的关爱。 4.两个人的身体采用月牙的形状来构造,其意在于月亮象征着美好幸福与新生,而儿科医生每天面对的孩子本身就象征着新生与活力。 ……

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摄影1801班以相机镜头快门班徽设计

刘豫航 摄影1801 班徽的外型是以相机镜头快门为基础,我们将会用这小小的黑匣子,拍出我们最美丽多彩的扬大,最美丽的江苏,最庄伟的中国! ……

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环境162开朗乐观的鹿手绘班徽设计图片

环境162开朗乐观的鹿手绘班徽设计图片 这是我们环境162班所自行设计的班徽,由于我们专业是有关环境方面的,所以大家可以看到图中有很多自然元素包含在其中,大家一眼便认出它是一头鹿,一头活泼可爱开朗乐观的鹿,鹿呢有吉祥物之称,在古时因为鹿字与‘福,禄,寿’三吉星的禄字同音所以人们常把它作为繁荣昌盛的象征,我们把鹿作为主体也是希望我们以后环境越来越好。 鹿有很多种,但我们环境162班只此一只,为了体……

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环境工程专业161班和平鸽班徽图案设计

  环境工程专业161班和平鸽班徽图案设计 鸽子自古在圣经中就是使者的角色,特别是在诺亚方舟的故事中,作为使者的鸽子就为众生带来了新世界的信息。我们环境工程不单单只是一个专业,而且更是环境与人类之间交流的重要信使,能够胜任如此角色,是我们的荣幸。饱满的麦穗寓意着161班的同学们终将学业丰收、事业有成,而紫红色的底色则表现了我们环境工程161班的同学们充满活力,朝气蓬勃。这就是我们共同设……

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生物161由圆与正十八变形构成班徽图片

生物161由圆与正十八变形构成班徽图片 1.边框由圆与正十八变形构成,象征着融合与青春。 2.阴影由外到内逐渐减轻,象征着我们的道路即使一开始充满荆棘,但通过我们的努力,会越走越明朗。 3.“和”字象征班级和睦,国家和谐,世界大和。 4.“荷”与“和”谐音,象征我们班出淤泥而不染。 ……

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应化162以酒精灯为主体创意班徽设计图

应化162以酒精灯为主体创意班徽设计图 以酒精灯为主体,与专业联系。酒精灯火焰表现班级同学对学习对生活如烈火般的热情,翅膀表示同学如鹰一般奋力拼搏的精神。中间162字体呈打开状,如绽放的花冠一般,包裹着应用化学。 ……

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应化161化学实验器材素材班徽设计图片

应化161化学实验器材素材班徽设计图片 班徽设计想法 应用化学161班,因专业关系,会经常出入实验室,而化学实验器材是实验室必不可少的。用量筒和提勒管组成161,表明与化学的联系,转动的齿轮则代表应用。 ……

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食品工程专业16中外龙图腾班徽设计图片

食品工程专业16中外龙图腾班徽设计图片 绿的圆是个糖果,绿色是代表食品学院,黄色的u是代表UCC,T代表BTBU,三叶草是爱尔兰的国花,红龙代表中国,也喻为我们像龙一样飞黄腾达。 ……

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食品工程162班盾牌素材手绘班徽图案

食品工程162班盾牌素材手绘班徽图案 1. 灵感源自王者荣耀,含义为:争做学习及各方面的王者,做任何事情都要永争第一,全力以赴。 2. 总体上看像一个盾牌,代表我们班团结一致,互帮互助,共同面对一切困难。 3. 绿色代表我们身为食品人,同时也代表着食品学院,说明我们会努力学习专业知识。 4. 金色则寄托着我们对未来生活的希望:以后无论我们走到哪里,从事什么工作,都能最好的绽放自己,展现出自己的闪……

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