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180 聚合页 第2页

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土木1804班简约手绘班徽图案设计模板

土木1804班简约手绘班徽图案设计模板 混凝土的坚毅与羽毛的轻柔相得益彰 ……

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土木1803班中国风简约logo图案班徽设计

土木1803班中国风简约logo图案班徽设计 以雷峰塔,西子湖为主体,兼有山峰、浪花与太阳,和谐统一。 ……

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土木1802班蓝色简约圆形logo班徽设计

土木1802 丝状的“2”象形于”Z”,积极向上简约大气。 ……

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土木1801班简约logo标志班徽设计图案

土木1801班简约logo标志班徽设计图案 形体酷似“土”字的建筑由蓬勃的金色与沉稳的银色组成。 ……

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交通1801班老鹰素材logo班徽设计图案

交通1801班老鹰素材logo班徽设计图案 外十边形道路,内求是鹰,黄色圆形,灰色道路,“TE”字符,简约但深刻。 ……

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水利1801班鲤鱼素材logo班徽设计图案

水利1801班鲤鱼素材logo班徽设计图案 由“水”字、大坝、鲤鱼和水滴波纹等丰富图形元素构成。 ……

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海浪素材标志英语201802班班徽设计图片

英语201802班 班训: No seek,no find. No pains,no gains. Every man dies,not every man really lives. ……

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拳头必胜高三1808班金黄色班旗图案设计

高三1808班 班主任:秦莉敏 设计理念 高考,是决定我们人生命运的一个转折点,设计班旗,是为了时刻提醒我们争分夺秒,把握每一个今天,旗中拳头代表力量,紧握高考,誓不松手;手腕上的时间代表高考日期,警示我们高考的脚步正向我们走来;外围的“奋斗拼搏,不负此生,为了高考,向前冲”是我们1808班备战高考的决心。我们都希望通过奋斗与拼搏,努力学习,不辜负我们此生。为了给高中画一个圆满的句号面前冲! ……

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无奋斗不青春高三1807班班旗设计图案

高三1807班 班主任:金秀丽 设计理念 图案主要由一只握着拳头破土而出的手和口号构成。口号为“不奋斗,无青春”,希望高三1807班的全体同学能够珍惜时光,为理想奋斗,让青春不留遗憾。背景是一群奔跑跳跃、彰显青春活力的青少年,寓意着高三1807班的全体同学将会团结一心、奋力拼搏,向着目标一路奔跑,成就更加优秀的自我,收获成功与精彩! ……

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高三1806班拳头图片素材班旗设计图案

高三1806班 班主任:王蓉蓉 设计理念 旗面颜色为红橙渐变色,代表我们活泼、开朗、温暖、阳光,紧握的双手象征着我们1806班团结一心,蓬勃向上,勇往直前!奋斗的青春最美丽,我们1806班一定不负众望,努力学习,不断创造辉煌! ……

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高三1804班皇冠与翅膀素材班旗设计图片

高三1804班 班主任:茹国强 设计理念 班旗选用大海之蓝,寓意着我们在知识的海洋自由翱翔,中间的雄鹰代表着在同学们能一飞冲天。皇冠代表着学习生活永争第一,圆代表着团结协作,两个点代表任何成功都离不开努力和汗水。整个班旗表现出青春的朝气和活力,为了自己的梦想,努力拼搏,永不服输的理念。 ……

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高三1803班蓝天白云班旗logo图案设计

高三1803班 班主任:马凯 设计理念 迎风启航,无所畏惧,坚定方向,理想在远方。成功的第一步就是扬帆起航,搏击风浪,永不停歇,梦想扬帆,青春起航。 ……

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高三1802班奔跑的骏马素材班旗设计图案

高三1802班 班主任:何团 设计理念 马代表中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取向上精神。英文字母“one”表示全体同学勇争第一的豪情壮志,底下那道浓墨寓意是脚踏实地、驰骋万里,在二中的历史上添上辉煌的一笔。 ……

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高三1801班绿色旗帜橄榄枝素材班旗设计图

高三1801班 班主任:崔彦宁 设计理念 以希望与活力的绿色为背景色,以象征着丰收与荣耀的黄色为主图色。环形的图案寓意着团结向上,里面山峰、班号和班级口号的组合寓意着“敢想、敢做、敢成功”的1801班不畏艰难,勇攀高峰。 ……

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生物科学201804班DNA生命纽带班徽设计图

生物科学201804班DNA生命纽带班徽设计图 班徽设计寓意解释: 班徽之基DNA环一有机分子,DNA乃生命纽带,亦为班级纽带,有机分子为“4”变体,亦似登梯奔跑者,意为在生物之域上下求索。居间变体“生”,含201804,又似破土之芽,寓意吾辈发荣滋长。更以生物元素填之,有机分子亦喻分子生物学。皇冠间枝条喻植物学;其左变体“B”,形似一蝶,喻动物学;变体“i”同为学院院标,致敬学院;其右变体“o……

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生物技术201803班显微镜素材logo班徽图片

生物技术201803班显微镜素材logo班徽图片 班徽设计寓意解释: 班徽为圆形班徽象征着班级的团结和谐。 班徽的主体由一个形似3的显微镜组成,再加上“生技class3”,直观简洁的表达了我们的班级名称,而右旁的花体英文与中文相对,象征着我们这一代的多元化,而本有着科学严谨的”biotechnology”加以花体来表示,象征着我们的青春阳光向上已与科学相融合在一起。 而主……

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生物工程201805班迷彩绿字体班徽设计图案

生物工程201805班迷彩绿字体班徽设计图案 班徽设计寓意解释: 主题为bioengineering(生物工程) class V ,以单词的变形字体为中心,迷彩绿代表了生物特色的同时又象征着本班勇往直前脚踏实地的精神,红色的罗马数字5在视觉上突出了本班的班级名字使班徽具有独特性,金色象征了班级同学的优秀品格,整体在生物特色专业中又不失本班班级特色,同时表达了对同学们的激励与祝福。 ……

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生物工程201802班蓝色和绿色组合班徽设计图

生物工程201802班蓝色和绿色组合班徽设计图 班徽设计寓意解释: 首先,班徽主要运用蓝色和绿色,绿色充满了生机,蓝色是天空的颜色,代表了理智和希望,整体简洁大方。 然后,班徽的整体内容: 1.外围是一个大圆,由bioengineering (生物工程)围成,将处在四川农业大学生命科学学院的我们联系在一起,这个家庭让我们更亲密; 2.里面用的是一个向前奔跑的人的图案,这代表着我们班积极争取德智体……

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生物工程201801班齿轮与麦穗素材班徽图案

生物工程201801班齿轮与麦穗素材班徽图案 班徽设计寓意解释: 构图要素:绿色齿轮、数字“1”、一个带有生物工程英文的镜筒构成的显微镜、“小豆芽”、金色麦穗。 寓意: 1.绿色主体表示着本专业跟生物密不可分的关系,更表示着我班生机盎然的景象; 2.齿轮表示着本专业工科的性质; 3.“1”代表我们一班,也代表本班永争第一的决心; 4.显微镜表示善于观察善于发现开拓眼界的探索精神; 5.小豆芽表示……

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经济1801班翅膀素材图案班徽设计理念

经济1801班班徽设计理念 该班级班徽取意于“聚是一团火,散是满天星”,班徽中间的“火焰”象征着经济1801班是一个团结热情的班集体,三颗“星星”代表着日后分别的他们也在天空中交相辉映。“翅膀”是由39位同学共同的努力凝聚而成,带领他们跨越困难飞向理想的彼岸。底部是由条形码组成的“山”,象征的困难也引入了经济元素。“天平”代表着等价交换,体现经济元素的同时,也象征着付出与收获的等价交换。班徽的颜……

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