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132 聚合页 第6页

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高二年级13班手拉手团结一心班徽设计图案

高二年级13班手拉手团结一心班徽设计图案 383班 寓意: 三个人拉手象征着同学们团结一心,携手共进 同时也有“三人行,必有我师”的寓意 中间的图案代表着我们383 亮丽的色彩彰显着我们的朝气蓬勃 ……

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高二年级12班卡通人物与祥云图片班徽设计

高二年级12班卡通人物与祥云图片班徽设计 382班 寓意: 图中一个小人帮扶着另一个人,象征着团结拼搏互助,共同进步。 那一轮明月象征着我们共同的理想,大家团结一心,努力拼搏,终会实现,“攀登摘月”的远大抱负。 同时他也是一展风帆,我们在汹涌的波涛中扬帆起航,定会完成“直挂云帆济沧海”的壮志。 ……

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高二年级11班雄鹰翱翔高飞手绘班徽设计图片

  高二年级11班雄鹰翱翔高飞手绘班徽设计图片 381班 寓意: 雄鹰之所以翱翔高飞,是它不畏艰难,敢于尝试的结果。我们是蓝天搏击长空的雄鹰,八一是我们的羽翼,带我们飞翔梦想的彼岸。   ……

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高二年级10班富有活力的理科班班徽设计图片

高二年级10班富有活力的理科班班徽设计图片 380班 寓意: 380班是一个在学海中勤于思考富有活力的理科班 ……

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高二年级9班飞翔于蓝天的龙手绘创意班徽图片

高二年级9班飞翔于蓝天的龙手绘创意班徽图片 379班 寓意: 班徽整体为一条飞翔于蓝天的龙 外围为地球。由“3”“7”“9”抽象化为的龙首先映入眼帘,象征着379班是一个敢于拼搏、奋发向上、不惧艰险的班集体。从黄色到红色的渐变色,寓意着在各科老师的带领下,379班一定会越办越好,争当龙头。外围的地球,代表着379班的同学们对未来的憧憬及对世界的好奇和探索。虽然世界很大,但379班每个同学的足迹一……

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高二年级8班飘带与卡通人物班徽图案设计

高二年级8班飘带与卡通人物班徽图案设计 378班 寓意: 图案下方丝带左半边构成了“3”右半边为“8”,中间黄色人物的左半侧为“7”整体为“378”且为一字“达”。寓意着378每个人蟾宫折桂,到达成功的彼岸。同时任挥舞着丝带,希望378的每个人热爱运动,身体健康, ……

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四叶草素材logo一年级10班个性班徽图案设计

四叶草素材logo一年级10班个性班徽图案设计 班徽呈四叶草状,与校徽相呼应。我们110班在幸福益智校园里快乐成长。红、蓝、绿、橙的叶瓣,分别象征着我们班学生热情、睿智、青春、团结。 设计者:黄莹莹 ……

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小学二3班绿苗中队翅膀素材班徽图片设计

小学二3班绿苗中队翅膀素材班徽图片设计 1.背景三角盾形,三角既代表3班,也象征“团结、友爱、积极”的班级精神;2. 左右两个翅膀,象征学校与家长,共同关爱同学们的健康成长,助力高飞; 3.彩虹象征着同学们的快乐童年; 4. 主体的小苗,象征着同学们健康向上,茁壮成长! ……

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初一26班天使的翅膀班徽创意手绘图案

初一26班天使的翅膀班徽手绘图案 设计者:陈玲娜 班徽设计理念: 黄色边框代表学校班级,红色代表老师,中央的天使代表学生,代表梦想,绿宝石代表珍贵。整个班徽寓意:26班学生在学校及老师的呵护下向着梦想起飞。 班级口号:团结一心,努力拼搏,耕耘今天,收获明天。 ……

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外国语学院英语四班班徽图案设计

  2019级英语4班 2019级英语4班口号: 四班四班,锐不可当。 超越自我,再创辉煌! 2019级英语4班班徽简介: 外国语学院英语四班班徽由四大元素构成。小海狮:从踏进海南师范大学的那一刻起,我们每个人都成为了”小海狮”。小海狮背上印有“English”字样,我们是英语专业,这是具有英语元素的代表。 旗子:旗帜上印有“4”的标志,代表了4班,我们每个小海狮都会肩负起四班的责任,……

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生命科学专业DNA双螺旋班徽图片

设计人:吴若凡 班级:生科1905班 创意说明: 生命科学—DNA双螺旋 绿色—生命、希望 蓝色—理智、纯粹 灰色部分是一个5—五班 ……

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高一(3)班扬帆起航素材蓝色班徽设计图

高一(3)班 设计说明 班徽为“扬帆的行者”。主体中间的帆代表我们目标明确、扬帆起航、一往无前;帆的上面是三只飞翔的海鸟,是我们自由地徜徉知识海洋,不惧风浪的写照与决心;帆的下面是class 3,选用英文表示我们追求更宽的国际化视野,想要全面学习中外更古知识的意愿;外环的圆圈里写着我们班的班训,它也把三班的所有的人都团结在一起。全图以蓝色为主调,加以黄色为点缀,代表我们沉稳而不缺活泼,动静相宜,……

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初中八9班橙色圆形班徽图案设计理念

初中八(9)班班徽设计理念: 1、班徽整体采用圆形设计,边框上书“勤学乐思,奋发向上”八字代表了全体师生对9班的无限期待。 2、边框内侧采用书本形状,寓意着9班的孩子们以书为本,锐意进取。 3、中心采取三色呈现出班号9,寓意着未来9班的学习和发展将会红红火火,步步攀升。 ……

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动科动医学院麋鹿素材logo班徽图案

19E5 班徽的设计理念如下:动科动医学院的代表色为蓝色,所以班徽整体色调以蓝色为主。“e5”表示动医5班,其中”5”以动科动医学院的吉祥物藏羚羊的形式体现。后面的山与夜空代表自然。外圈的字则为班级说明。班徽整体呈圆形,象征动医1905班全体同学团结一心,共同进步的心愿。 ……

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派大星头上的皇冠动物科学班徽

19K1 主体是k1吉祥物派大星,派大星头上的皇冠,代表k1永争第一的决心,多巴胺是快乐,行楷k1代表自由的氛围,可爱的掌上明“猪”说明我们热爱动科,华中农业大学的繁体和动科1901班的字样,最上边的藤蔓,象征着大家凝聚在一起,最下面的麦穗,象征着大家都能在华农收获自己的果实,两边的翅膀就是希望大家一起加油拼搏向上啦! ……

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数字媒体系数字展示技术九班班徽图案

山东电子职业技术学院数字媒体系数字展示技术 九班,作为19级数媒系最后一个班级,是一个经得 起考验与磨练的班级,班徽LOGO设计初心联想到 了大海,整体设计以圆形为核心图形,代表了九班 这个大家庭的团结。海浪代表阿拉伯数字9,既体现了九班的九,又 展现了九班集体勇于面对大风大浪的精神,海鸥代表 着班级共同发展的路途上一路胜利的凯歌,后终将看 到人生美好的彩虹的设计意愿。 ……

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新能源191快乐的火焰素材班徽设计

新能源191 班徽一: 新能源汽车前面和后面的蓝色就像我们新能源一班的同学,我们有着前途似锦的未来,中间的绿色表示着我们班对绿色环境的向往,利用电力代替汽油对环境的保护,汽车盘的插头寓意着我们共同朝着创新能源和未来需求,冲冲冲! 班徽二: 火焰盘的彩旗,就像我们新能源一班同学的手,寓意着我们共同拥护着这团快乐的火焰,我们共同拥有同一个梦想,我们共同朝着思和远方,冲冲冲! ……

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9级能动1班对祖国大好河川的热爱班徽设计

设计人:黎军杰,燕阳天 班徽班级:19级能动1班 能动一班班徽,主体色调为蓝色,边框为与河海大学校徽相同的变形八边形,内部为两侧饰有蓝色双翼的阿拉伯数字1,后方衬有蓝绿色的大小不一的三个齿轮,图案上下分别有“河海大学”,“19级能动一班”等文字。蓝色的主色调,和流水形的双翼体现出我们水之子的身份,和对祖国大好河川的热爱。后方的齿轮表达了我们作为工科学生与机器密不可分的关系。齿轮与水流交织,展现出……

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工程管理1901班一个工程师班徽图片

工程管理1901班 外圈直接表明本班的信息,中间一个工程师既代表了我们同学未来的工作形象,又象征着我们未来将会成为建设祖国的人才,上面的58代表我们班有58名同学;后面的圆规、丁字尺、铅笔和三角板是我们工作的基本工具;中间一辆飞驰的列车颜色写实象征着我们会将想象转化为现实,也寓意着我们班同学一路向前,前程似锦。 ……

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工程力学1901班一只握紧的拳头班徽图片

工程力学1901班 班徽外层由36个“工”字和汉字“土木”构成,“36”代表着我们是由35位同学和一位班主任构成的36人的大家庭,“工”字代表了我们的专业属于工科类别,“土木”二字代表着我们属于土木工程学院。外层的整个圆周设计寓意着这是一个大家庭,要团结和睦。内层主图标为一只握紧的拳头,它代表了力量,也暗示着力学,更象征着我们永不放弃、永不认输的精神。拳头的左边为我们的专业名称,右边是我们的班级……

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