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06班 聚合页

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通信与技术专业206班班旗徽图片设计和平鸽

通信与技术专业206班班旗徽图片设计和平鸽 作品介绍 标志以蓝色为主,蓝色的象征意义是:宁静,遥远,内在,智慧。班徽的主体是一个鸽子,鸽子代表和平,通信,有知识才能飞的更远(鸽子是人类最早的通信工具之一),书本象征知识。整体背景以圆为主,圆代表整体,和谐,团结。是班级凝聚力的象征。 ……

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土木工程1906班一览众山小班徽图片设计

土木工程1906班 蓝色和黄色系的班徽,泛着大海的湛蓝与深邃,伴着大地的广袤与深沉,是土木1906班勇往直前和一览众山小的气势与实力的象征。班徽设计上面为绿色的土木1906班,我们爱环境,爱绿色,爱和谐环保的绿色土木工程与项目,以海和土的颜色形成的蓝色圆圈和黄色半圆包围着我们的地球,而一个放大的土木施工人员穿着我们土木人工作的“全副武装”,正在用测量仪来观测,专心的眼神和质朴的着装是我们班级专心……

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一鹿有你中学706班班徽图案和班训

706班徽、班训 ♬..♩~ ♫. ♪ ♫. ♪ ~ ♬..♩ 01 设计理念 Everything is possible一切皆有可能,6班是一个团体,共同进步,共同争荣誉。利用麋鹿的谐音,创造出属于自己班级的特色。 02 班 训 一“鹿”有你,一“鹿”向前; 六班有你,所向披靡。 ……

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1906班班DNA预示着我们永不分离

1906班 班徽简介:实验瓶将让我们一丝不苟,DNA预示着我们永不分离。 ……

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混合1706班活泼的色调及可爱的风格班徽

混合1706 我们的班徽以活泼的色调及可爱的风格,体现了混合1706班特有的活力和青春的风采,我设计班徽的初衷是希望我们24个人能永远保持一颗富有生机,富有动力的心,并能在未来可能遇到的风雨中砥砺前行,不忘初心。 ……

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高1806班老鹰素材logo标志班徽图案

高1806班徽解说词:仲春三月行,踏远郊,逐水上。时之天命,玄鸟降而生商。殷土芒芒,怀礼德其浩荡;拓土溥将,白马绎驰琤响。鹰隼睥睨,扶摇九重。师生同在,县圃何求?言出子口,入於吾耳,涔瑳德义;蓝田生玉,桃李共芳,喧石无扰。屣六合以高蹈,翚万里之长空。安宇内以勇武,览天下之清澄。今足于为凤鶤兮,共飞韧向东隅。 ……

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车辆2006班新能源汽车主题创意班徽图案

车辆2006 班徽中心是一个疾驰的炫酷拉风的科技未来新能源汽车代表着我们向往的梦想与未来,里面一个车表盘代表着我们的速度与激情,外面一层有一个稍大的黑色齿轮表达了梦想是由我们设计与创造的,最外一圈显示的是电脑中的大数据,这是新能源汽车的一大优势-大数据,其正下方写着2006,表示20届6班,左上方写这车辆工程的英文Vehicle 信念,班徽以圆形向内汇成也体现了班级的团结与凝聚。 ……

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同心圆设计高一2006班书本和海洋班旗图案

高一2006班 班主任:武海霞 设计理念 以两个套在一起的同心圆为外型,象征六班师生的团结和谐相互包容,同心圆夹层处的“和谐、竞争、拼搏、超越”是我们班的班级精神。整个图案以书本和海洋作主图案,6用手型图案托举在书本的上面,愿我们6班能在知识的海洋里扬帆远航,大家一起肩并肩手拉手共同进步! ……

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高二1906班紫色旗帜定制海浪班旗图案设计

高二1906班 班主任:陈跃文 设计理念 紫旗东来,旭日东升,纵使路途波涛汹涌,充满坎坷,我们六班定能排除万难,逆流而上,向着朝阳的方向扬帆起航,去迎接胜利的曙光! ……

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高三1806班拳头图片素材班旗设计图案

高三1806班 班主任:王蓉蓉 设计理念 旗面颜色为红橙渐变色,代表我们活泼、开朗、温暖、阳光,紧握的双手象征着我们1806班团结一心,蓬勃向上,勇往直前!奋斗的青春最美丽,我们1806班一定不负众望,努力学习,不断创造辉煌! ……

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机械专业1606班班旗色彩缤纷的颜色创意设计图

机械专业1606班班旗色彩缤纷的颜色创意设计图 色彩缤纷的颜色寓意着我们的青春,人形相牵的圆环将“6”包围,那是团结的我们。我们将用弓箭,披荆斩棘,待到达胜利的彼岸,坐看繁花似锦! ……

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土木工程2006班中国红齿轮素材logo班徽设计图

土木工程2006班中国红齿轮素材logo班徽设计图 土木工程2006班班徽主体由“土.六”与“交”字上下拼接组成,采用中国红作为主题色,内圈搭配交大特有的齿轮元素,外圈注明班训“学贵有恒,务实上进”。寓意着土木六班学生将站在交大的肩膀上以满腔的热情和吃苦耐劳的精神创造属于我们自己的新辉煌! ……

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计算机专业1706班云班博主题创意班徽图案

计算机专业1706班云班博主题创意班徽图案 我们的班徽班旗设计理念源于我们的学习和生活,同时结合了本次大赛“云班博”的主题。班徽以银河为背景,象征着如天河系列超算等前沿科技,并且以各种与学习生活相关的元素构成主体“6”。班旗则以网络状的灯泡为主体,象征着交错复杂的互联网,寓意着我们1706这个大家庭团结互助,同时34个点也寓意着我们30+4的大家庭,灯泡更寄托了我们对灵感、想法和思考的需要。班旗……

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506班小学生五年级6班致远班旗设计图

506班 这是我们精心设计的班旗,旗面颜色以白色为背景,象征着我们506班孩子们纯洁的心灵,也象征着广阔的知识空间。整面旗以红色、黄色、蓝色为主色调,象征着我们506班的孩子们心怀感恩之心,带着父母殷切的期望,载着青春绚丽的梦想,背着求学奋进的行囊,在求知的道路上志存高远,扬帆起航! ……

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电气1706班赤子之心主题班徽图案设计

班级:电气1706班 作品名称:电气1706 作品描述: 六边形代表六班是个整体 红色是赤子之心 白圈和黑字是黑白分明的道德标准 里面的长理1706是说明自己的身份 然后上面的的那个东西 三角是一个是三角是最稳固的图形,表现我们感情深厚;还有就是圆圈里一个三角在电力系统里代表马达,说明六班是大家动力的源泉 三角后面的那堆点点是代表电子电荷,说明我们是学电气的生活在电气的浓郁氛围之中.同时以绿色作……

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电子1906班海鸥帆船数字6创意班徽图案设计

电子1906班海鸥帆船数字6创意班徽图案设计 设计说明: 1.海鸥:象征自由、纯洁、不屈不挠、勇于搏斗的精神,是一种勇搏浪尖的精灵。 2.帆船:有扬帆起航之寓意,代表一帆风顺。 3.数字“6”即代表六班,同时也为网络用语666,即为北方方言中“溜”的谐音,寓意做事犀利、厉害。 4.帆形似字母“D”,是电子信息工程中“电”的首字母。 5.星星:六颗星星围在外围寓意六班人团结一心,不畏海浪。 6.校……

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1606班橄榄枝圆形班徽定制设计图

1606班 主编:邬子璇 副主编:贾楠 班徽介绍:班徽中一个带有FOOD字样的面碗寓意着作为新一级的食品人,源于南疆北国,终聚于面食王国。筷子夹起的面条形成数字六,象征着我们六班同学和衷共济,学习生活永远666,更有着苦难一同度,自此言伯仲的团结信念。托起食品六班的两串嫩绿微黄的麦穗不仅是面食的主要原料,更表达西北农林科技大学传承农业文明的重任,同时也寄托着食品六班全体成员敬校爱班的情感。 ……

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工学院9006班创意班旗设计图案象征着青春阳光

工学院9006班创意班旗设计图案象征着青春阳光 设计理念:旗面的中心位置是工学院班级名称,衬以工程科学学院院徽。左上角标注着“中国科学院大学”的中英文名称和校徽,右上角根据班级特点附上了同学们所在的研究所的标志。整体背景颜色选择为象征着青春阳光的浅蓝色,希望同学能把握在雁栖湖集中教学的时间,珍惜学校提供的各种资源,不忘自己作为“强国一代”的使命,展现青春风采。 ……

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冶金专业1506班红色花纹火焰班旗图片设计

冶金专业1506班红色花纹火焰班旗图片设计 以蓝色为底色,与校徽科技蓝的颜色统一。外层红色花纹代表着火焰,其内部是振翅的凤凰,它与红色的火焰共同组成了凤凰涅槃的寓意,它代表着我们冶金1506班全体同学不屈不挠,烈火重生的坚强意志。凤凰中间是一颗代表着我们班级同学炽热的内心。图案内部是用金文写成的“冶金”二字,班旗的整体夹在学校和学院名称中间,体现一种强烈的归属感。 ……

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环境艺术专业1706班班旗设计图案海浪和蛟龙构成

环境艺术专业1706班班旗设计图案海浪和蛟龙构成 一、班旗介绍: 图形是由海浪和蛟龙构成,其中海浪代表了长沙理工大学,黄色的蛟龙向上越起形成数字6的形状,包裹着艺术两字代表了我们环艺六班。 二、象征意义: 环艺六班在长沙理工大学浩瀚的知识海洋里成蛟龙腾渊之势,代表了我们班昂扬向上的精神气魄。 三、寄语: 我希望我们环艺六班,在以后四年里,团结奋进,永远年轻,永远昂扬向上。 ……

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