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环境艺术专业1706班班旗设计图案海浪和蛟龙构成
环境艺术专业1706班班旗设计图案海浪和蛟龙构成 一、班旗介绍: 图形是由海浪和蛟龙构成,其中海浪代表了长沙理工大学,黄色的蛟龙向上越起形成数字6的形状,包裹着艺术两字代表了我们环艺六班。 二、象征意义: 环艺六班在长沙理工大学浩瀚的知识海洋里成蛟龙腾渊之势,代表了我们班昂扬向上的精神气魄。 三、寄语: 我希望我们环艺六班,在以后四年里,团结奋进,永远年轻,永远昂扬向上。 ……
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环境艺术专业1705班班旗设计图案一些线条图案构成
环境艺术专业1705班班旗设计图案一些线条图案构成 一、班旗介绍: 由一枚钢笔尖和一些线条图案构成 二、象征意义: 钢笔头寓意着我们是设计艺术学院需要手绘,同时也蕴含着鼠标的意义,与钢笔头与之连接的线条是个阿拉伯数字“5”,代表着我们班是五班。 三、寄语: 我希望我们班级所以同学英语四级全过,个个都是专业课,文化课大佬。 ……
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环境艺术1704班班旗设计图案有一条腾飞的龙
环境艺术1704班班旗设计图案有一条腾飞的龙 一、班旗介绍: 中间图案–毛笔字大写的肆被两个像手一样的泼墨印记包围,旗子的左上和右下有一条腾飞的龙。 二、象征意义: 象征着我们四班的同学团结进取,不忘初心一路向前的勇气和决心,用我们的的激情来奏响华丽的乐章 三、寄语: 我希望我们四班,在以后的生活学习中如兄妹一样,团结友爱,不忘初心。 ……
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环境艺术专业1703班班旗设计图案意味我们将紧密联系
环境艺术专业1703班班旗设计图案意味我们将紧密联系 一、班旗介绍: 班旗中整体由中心的类椭圆图标和下方的班级名称所构成。主体图标为环艺三班23个同学所在省份的地图剪图组成。 下方写有Three class in environmental art design 为环艺设计专业三班 二、象征意义: 三班同学各来自12个省份,分别为江西、江苏、山西、山东、湖南、湖北、河南、河北、广西、甘肃、福建、……
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环境艺术专业1702班班旗设计图案我们是龙的传人
环境艺术专业1702班班旗设计图案我们是龙的传人 一、班旗介绍: 整体由中心的圆形图标和右下角的班级名构成,中心图标外围英文,中心由上到下,狮子头,HY代表环艺,长沙理工大学校徽,以及阿拉伯数字2。 二、象征意义: 狮子是百兽之王,象征着我们环艺二班有着王者的灵魂,欣欣向荣的活力,同样右下角有着校徽,代表着我们是长理子弟。 同样,中心图标有着代表我们是环艺二班的人,以狮子头为首,尾端像是龙尾,也……
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环境艺术专业1701班班旗设计图案都要团结成为一股绳
环境艺术专业1701班班旗设计图案都要团结成为一股绳 一、班旗介绍: 组成图案是一只由冷暖色相互交织,运用色彩肌理手法绘制的手。 二、象征意义: 食指上的一代表我们环艺一班,每根手指象征的我们班的每一位同学,底下的花草代表了环艺,一个手掌代表着我们的班集体,象征着班级团结进取,努力拼搏的精神。 也是希望我们班的同学都能有集体荣誉感,无论在哪里,都不要忘记,环艺1701班都是你最坚强的后盾。 旗帜……
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