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19旅游管理一班地球简图班徽设计图
19旅游管理一班 以地球简图做底标，象征着新时代的中国日益开放的同时，旅管专业的我们也在锻造自己的本领，希望终有一日，能看遍所处“银河”的至美风光。“旅”字加海浪，“旅”字为重点，旅字左边的“方”像一个人，右边像一股力量，象征着我们在狂风巨浪中携梦远航，虽万般坎坷，但19旅管一班团结友爱积极向上的力量始终是我们前行的原动力。 ……
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工商1901班蓝色圆形班徽logo图案设计
班训:致知穷理，博学笃志；严于律己，宽于待人。 作品介绍： 班徽背景色主要为红色与蓝色。蓝色代表勇气，理智，永不言弃。红色代表动力与熊熊燃烧的青春。内部是我们专业与班级工商1901.工两旁的帆船与工商两字重叠形成船锚，代表工商1901扬帆远航的决心和勇气。数字“0’形似太阳，代表我们如火的青春；数字”1’设计成一支笔，展现了我们对于知识的渴望。船帆后的祥云寓意着全体同学……
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一艘帆船一轮红日初一三班班徽图案
初一3班 班徽整体以淡蓝色为背景象征广阔天空，班徽中部是一艘帆船和一轮红日，底部为两条深蓝色条纹象征澎湃波涛。整体寓意初一三班的孩子们将迎着东升的旭日，怀揣着希望，乘风破浪扬帆远航！ 设计者：初一3班全体师生 ……
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机电工程学院机械三班班徽设计图案
机械三班 随着时间的增长，我们像齿轮一样慢慢成为一个适应彼此且互补的班集体，用扳手和锤子共同维护着我们机械三班，分别用JS和机三代表着同一个机械三班，机三是一个火热的大家庭，在每位同学的共同努力下一起掌舵远航！ ……
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农学1907班破浪前行创意帆船logo班徽图
农学1907 破浪前行 弄潮儿向涛头立 手把红旗旗不湿 我们将如似火的朝阳 蓬勃发展，蒸蒸日上 我们将如自由的海鸟 漫游天穹，勇击恶浪 巨浪难遏载梦飞舟 我农学7班的健儿 会当秉以英姿飒爽 乘风破浪，扬帆远航 ……
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农学1905班乘风而来破浪前行班徽设计
农学1905 乘风而来 破浪前行 班徽由一艘向着太阳扬帆远航的帆船和空中飞翔的3只海鸥构成。有着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的寓意。船帆上的“农学1905”代表着我们的班级，其上的箭头表示着我们共同向着自己的目标前进，外围的十二颗星星代表我们一年十二个月都不曾懈怠一直朝着胜利的方向前行。 ……
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初中八年级17班翅膀素材班徽设计图案
八(17)班 设计者：丁子睿 班徽内涵解读 本班班徽外面是一个大大的圆，象征我们班是一个团结和谐的集体。画面中间是张开的帆，配以“十七号起航”，象征了我们班扬帆远航。帆的左右配以金色的翅膀，让我们17班不断实现超越，成为名副其实的“超越班”。 ……
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初级中学八年级1班帆船素材班徽设计图
八(1)班 设计者：蔡栩墨 班徽内涵解读 一个大大的圆表示我们是一个团结的集体，蓝色是海洋的颜色，代表我们在知识的海洋里徜徉，快乐成长，蓝环上的16字是班级口号，凝聚着全班的力量；中间八(1)的帆船，正扬帆远航，勇往直前；三层波浪，就像三个打开的书本，意为一班全体同学正乘风破浪，去探索知识的奥秘。 ……
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蓝色大海帆船6班一年级班徽设计图案
班名：扬帆六班 班徽设计者：孙嘉艺妈妈 班徽寓意：班徽以蓝色大海为背景，象征着知识的海洋，六班游轮承载着求知梦想畅游于知识海洋中，不断前行。天空中的海鸥象征着辛勤付出的老师，指引着六班前行的航线，保证了六班游轮永远行驶在正确的方向。数字6，既指6班，也蕴含传统的六六大顺之意，期望六班在求知之路上披荆斩棘，乘风破浪。 班级口号：乘风破浪，扬帆远航！ 班风：团结奋进 勤学多思 班训：苟日新，日日新，……
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帆船图片素材高一年级10班班徽设计图
班训： 想在书本上用笔耕耘收获，除了勤奋别无他法；想在茫茫学海中乘舟而行，须有远大志向领航。关键词“远志”，是目标也是动力；“勤奋”，是实现“远志”的唯一方法。 班徽： 它由蓝，黄，黑三色构成了一幅乘风破浪、飞鸥不下的画面。海和船象征十班同学们在学海中以勤奋为桨，扬帆远航；海鸟代表同学们定下远渡重洋的志向，最终到达春暖花开的彼岸，迎来美好未来。 ……
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高一四班帆船图片素材班徽设计效果图
班训： 高一四班作为直升班之一，从初三开始以丰富、有趣、理性、智慧作为班训。其中，“丰富”对应初三时每个人全面发展，敢于跳出舒适圈的姿态。“有趣”意旨高一的我们敞怀拥抱高中生活积极乐观的心态。“理性”是同学们治学严谨、对万千世界展开深入的思考的逐渐成熟。“智慧”是面对高考时从容不迫的坚定与拼搏奋斗的信念。四个词贯穿着我们在附中的四年，象征我们一步一步成长的足迹。 班徽： 我们的设计理念主要是表达……
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蓝色旗帜小学二年级三班帆船素材班旗图案设计
蓝色旗帜小学二年级三班帆船素材班旗图案设计 设计理念：以圆为主，配上“明礼、自信、豁达、友爱”的班级口号，象征着团结的集体；远航的帆船由三原色“红、黄、蓝”构成，代表“3”班，象征每个孩子都有着自己独特色彩；海鸥图案，寓意孩子们像海鸥一样自由翱翔在天宇中，在风雨中能直面挑战，勇敢搏击。 ……
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高2020级17班黑与红撞色设计班旗设计图理念
–乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海 在白底班旗的中央，映衬着黑与红的强烈碰撞。我们是1 7班，所以‘17”便成为设计的核心，将数字17抽象化，“1”笔直而立，刚劲有力，似舸舰的桅杆挺立在船头，寓意班风端直;“7则柔和夸张，微微倾斜，犹如迎风昂扬的船帆。外轮廓用毛笔勾勒而成的圆弧，略有水墨风的中国元素。圆弧由细到粗，从“1”开始的桅杆底部向上延展外张，黑色的线条象征着远航的人总是盼着遥远……
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汽车工程学院班旗设计图案自己生命电影中的主角
汽车工程学院班旗设计图案自己生命电影中的主角 设计理念：在人生的大舞台中，无论是谁，都不可能永远是鲜花坦途，总会有荆棘坎坷，身处顺境时，我们居安思危，路才长久。身处逆境时，我们坚守希望，才能走出困境。无论怎样，我们都是自己生命电影中的主角。命运的安排，成为我们修炼的助缘。只要勇往直前，扬帆远航，心怀善念，坚持信仰，发扬正能量，感恩身边人，才能收获清净和喜悦。 ……
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初一2班班旗设计图案迎着朝阳扬起风帆的赛船
初一2班班旗设计图案迎着朝阳扬起风帆的赛船 初一2班的班旗设计理念是与本班的教育理念一脉相承的。旗帜的两边是班级励志标语:放飞梦想，拥抱未来。它表示2班学生心有理想，脚踏实地。旗帜的中央图案是迎着朝阳，扬起风帆的赛船，代表2班学生在知识的海洋中劈波斩浪，勇往直前。站在船头有3名舵手，分别代表老师、男同学、女同学。象征我们师生携手同行，共同远航。也寓意2班学生勤学好问，互帮互学，蕴含着三人行必有我……
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初三9班海浪与帆船主题图片班旗设计图案
初三（9）班海浪与帆船主题图片班旗设计图案 初三9班的班旗其以蓝色调为主，象征着9班人的广阔胸怀和海纳百川的气势，波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣，一艘帆船正以乘长风破万里浪之势，在海浪中挺进。鼓起的白帆上赫然“9”字，既是班级的称号，也承载着长久的祝愿。几只轻盈的海燕，在空中展翅翱翔，似乎在高喊着8个大字，乘风破浪，9班远航。 ……
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高一九班扬帆启航帆船素材logo班徽设计图案
高2009-高一九班扬帆启航帆船素材logo班徽设计图案 一只扬帆的帆船正在海洋上航行，即便惊涛骇浪也挡不住它行进的脚步。船冲出画面，给人以视觉冲击，蓬勃震撼，寓意我们在日常学习中定会乘风破浪，在知识的海洋里扬帆远航。 ……
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初级中学一年级183班创意班旗设计帆船图片
初级中学一年级183班创意班旗设计图片 班旗以圆为背景，象征着183班是一个团结的班集体，更是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。船代表183班的同学们即将扬帆远航，船上的数字象征必胜的决心。蓝色的海代表理想远大，红色的太阳代表激情四溢。我们追逐梦想，正如鸟儿追逐朝阳；我们追逐理想，正如船只扬帆起航! ……
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同心圆设计高一2006班书本和海洋班旗图案
高一2006班 班主任：武海霞 设计理念 以两个套在一起的同心圆为外型，象征六班师生的团结和谐相互包容，同心圆夹层处的“和谐、竞争、拼搏、超越”是我们班的班级精神。整个图案以书本和海洋作主图案，6用手型图案托举在书本的上面，愿我们6班能在知识的海洋里扬帆远航，大家一起肩并肩手拉手共同进步！ ……
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初中三年级7班向着理想前进班旗图案设计
班名:懿行班 班号:心之所向，无所不能 寓意解读：班训“团结压倒一切，荣誉高于一切”悬绕，凝聚着全班的力量。三层波浪，就像三个打开的书本，意为知识的海洋，177班全体同学正乘风破浪，探索知识的奥秘。红色三角形既像旗又似帆，正扬帆远航，勇往直前。绿色“7”意喻全班同学朝气蓬勃，团结一致，齐心协力，驾驶学习的航船驶向理想的彼岸，成为全校的一面旗帜，学习的楷模。金笔直立，似旗杆如船浆，意喻老师的引导教……
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