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142班红星盾牌翅膀和齿轮以及机械工程班徽图案
16020142班的班徽主要是由红星、盾牌、翅膀和齿轮以及机械工程的英文构成的。盾牌上写有象形字中北和班级代号142，而其上所绘的简化的扳手则表明了我们专业特点！盾牌寓意坚韧、团结，而翅膀则寓意着腾飞、自由，二者结合，象征着我们班51位同学坚忍不拔，团结友爱，敢于创新，勇争第一的精神。正上方的红星则象征着校、院领导及班主任，我们将会在老师的带领和指导下勇往直前，创造属于我们的辉煌！！ ……
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20181164A班盾牌与翅膀图案黑白撞色班旗设计
20181164 班旗采用了黑白配色的方式，黑白交融相互补充，象征着班级内男女相处和谐，福祸与共等的辩证统一思想，展现了班级团结一致，求同存异的班级理念；中心的盾牌守护着B.S.（工商管理的英文简称）IV（希腊字母中的“4”），和字母下的“winner”，表现了工商四班强大的凝聚力，坚不可摧的意志力以及必胜的决心；名称采用西式字母，目的在于彰显经管学院工商四班要以“经世”为己任，培养成员成为中西……
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初二年级6班盾牌与金色翅膀图案班旗设计
初二 6 班 整个logo由一个盾牌与金色翅膀组成。舒展的羽翼上闪烁的星光，似承载着全班五十四个梦想，展翅翱翔！深蓝与蔚蓝交错的条纹犹如知识的海洋，而红色代表着我们的热情，大大的盾牌代表着我们坚不可摧的信念。6班注定是个必胜之师！ ……
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16电会一班班旗盾牌和翅膀图案班旗制作
制作理念 我们的班旗有一个盾牌和一双七彩翅膀组成盾牌，里面写着电会01代表着我们班。我们班是一个强大的集体代表着我们积极向上，团结友爱的精神，然而外面的七彩翅膀代表着彩虹有句话这样说来着，不经历风雨怎能见彩虹。意味着我们无论遇到什么难题，我们总能解决，我们电会一班是一个大家庭，有着坚硬的盾牌，最后踩着七彩翅膀怀揣着梦想起飞。 ……
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盾牌2字翅膀素材二班班服设计图
00479款绿色圆领短袖欧式风格盾牌2字、翅膀素材班服设计图案，由杭州市临安市锦城街道石镜街81号杭州天目外国语学校某年级2班的同学委托印客班服中国网站设计并制作的一款绿色圆领班服。 ……
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小学六年级24班的翅膀元素班徽设计图片
H0446X 台中市风华中学小学六年级24班的班徽设计以红色圆形为基调，呈现出一种热烈和团结的氛围。 图案的主体是一个皇冠和翅膀包裹着的盾牌形象，象征着班级同学们的勇气、力量和自信。皇冠代表班级的尊贵和特殊性，翅膀则象征着班级同学们追求自由和进步的精神。盾牌形象展示了班级同学们保护和支持彼此的态度，寓意着班级同学们将团结一致、共同成长。 在盾牌之间，设计了一个艺术设计的数字24，点明了班级的编号……
初一年级6班盾牌素材班徽logo图案
初2020级6班 · 设计理念 · 翅膀代表向天空去闯荡，盾牌代表我们团结，就像盾牌一样坚固，用树叶代表我们班人数，所有人都拥护6班这个集体。皇冠代表我们班必胜的决心，两个工具说明我们敢闯荡敢奋斗敢前进，中间的6这个数字设计就像一个翅膀，代表我们要飞往更高的天空。 设计者：曾柯鑫 ……
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统计171班柱状图与盾牌创意班旗图案设计
统计171班柱状图与盾牌创意班旗图案设计 班旗介绍 圆中间的英文是应用统计学的意思 统计171代表我们班 下面的柱状图就是统计柱状图的意思代表统计 盾牌具有形式感和依赖感 两边的类似翅膀代表我们要展翅翱翔 ……
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高二年级4班十字架与翅膀素材创意班旗图片
高二年级4班十字架与翅膀素材创意班旗图片 设计说明： 庄严神圣的十字架✝，坚硬牢固的盾牌，肆意绽放的双翼，无一不代表高二4班这一激情四射的集体，高二4班的同学们，就像英勇的圣殿骑士，在神圣的十字架下，用心做好每一件事，我们团结一心，形成玄铁般坚硬的盾牌： 我们背负梦想，张开梦幻的双翼，直冲云霄。 “吾之所向，一往无前”是我们的心声，放手拼搏，为了志向和梦想勇往直前。 ……
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八年级10班翅膀素材标志班旗图案设计
680班-八年级10班翅膀素材标志班旗图案设计 班级设计者：周昱晨 设计说明：展翅高飞无所惧，黑白间道强者存。我班班旗主体为一面盾牌，上映罗马数字“680”及“winner”的，英文单词，简约大方，低调奢华。盾牌两旁是展开的黑白相间的双翼，象征我班昂扬向上的精神，整体采用黑白分隔相间的色彩效果增加设计感。强者永远不是争喧夺哗的，而是于无声处惊世！ ……
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高级中学一年级14班翅膀素材班徽设计图片
高级中学一年级14班翅膀素材班徽设计图片 404班 寓意： 白色之翼代表着自由，美好，光明的未来，黑色之翼代表着残酷，付出，竞争的现在，想要获得胜利，没有付出是不可能的，所以，白色之翼代表着对未来的期待，黑色之翼代表对希望的获得所付出的代价，没有汗水，就没有收获，两者交织相映，我们才会收获更加完美的果实，要记住，即使再大的囚笼，只要有象征的自由的翅膀，就没有飞不出去的理由。两个翅膀相重合，形状如……
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电商1401闪电与翅膀素材班徽设计图
电商1401 寓意 最中间的部分是e和c，代表着电子商务英文的缩写，中间的黄色部分也代表着闪电，象征着未来电子商务时代，电子商务发展迅猛，服务速度快捷等。较外围的黑色部分代表着一个鼠标，我们电子商务全体同学都是深通计算机技术，外有管理能力的人才。最外面的部分是一对翅膀，是我们腾飞的动力。整体类似一个盾牌的形状，一方面寓意现今的网络安全问题亟待解决，也象征我们电商班级的凝聚力像盾牌一样坚不可摧。 ……
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一个展开翅膀的天鹅植保201班班徽设计
植保201 班训：坚定信念 努力拼搏 班徽介绍： 边框继续沿用扬大校徽的外框设计以表明从属关系，内容方面像一个展开翅膀的天鹅，表示我们玩在扬大舞台为梦想展翅，奔赴向美好的未来。整体上来说外观像一个盾牌，与植物保护的专业名称不谋而合，意味着我们植保人像盾牌一样保护植物、治愈植物。201是班级编号，数字2为花瓣，数字1为花蕊同样与植物相呼应。 ……
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初一2班皇冠与盾牌素材班徽图片设计
初一2班皇冠与盾牌素材班徽图片设计 设计者：杨沛霖 顶上皇冠代表了希望我们初一2班成为初中的顶尖班级，翅膀则代表了我们在知识的天空自由飞翔，中心用黑白两色，白色多于黑色，表明我们班光明总会战胜黑暗，正义会压倒邪恶的良好班风。 ……
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安全1701班一面盾牌和麦穗班徽图案
·安全1701 我们的班徽主体是由一面盾牌和麦穗组成。盾牌象征着我们专业——安全，为了保卫安全而为自己为他人支撑起的盾牌。四周的麦穗代表着我们欣欣向荣，茁壮成长的精神，同时也蕴含着麦穗理论，及抓住眼前的机会，追求应该是最大的，而把眼前的一穗拿在手里才是实实在在的。 班服背面由张开的翅膀和其组成的爱心构成，翅膀象征着我们在未来自由翱翔，中间的xxx是我们每个人各自的名字，……
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一对蓝色的翅膀思政行知班班徽设计图
思政行知班 设计理念： 班徽的左右两侧一对蓝色的翅膀寓意思政班31位同学 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”的坚定信念。”隐喻着同学们鹰击长空，翱翔万里的鸿鹄之志。写实的蓝色调为主体：一是如实地表现了天空，二是表现了宁静的学习气氛。橘黄色的背景表现的是积极向上、如日中天的意思。班徽的正中间是V型的盾牌，寓意着我们是团结的班级，一起抵挡风雨，勇敢前行。班徽中间的……
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初一年级14班皇冠与翅膀素材班旗设计图
初一（14）班 “海阔凭鱼跃 天高任鸟飞”“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”秉承我们南京师大附中的盾牌设计，盾牌和浪花的结合看上去就像巨轮在大海上乘风破浪，我们14班在这里起航，为梦想插上炫丽的翅膀。浪花中加入南京的市花梅花形状，梅花和剑的结合，象征着14班为梦想努力奋斗的精神。 ……
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一对展开的翅膀1616班班徽图片
1616 设计理念:一对展开的翅膀代表的是我们1616班的学生将展翅高飞，前进到一个新的层次。盾牌代表1616班是一个团结且坚强的大家庭。 班级名16没有采用普通的阿拉伯数字，而采用了繁体书法。这不但体现了中华民族的优秀传统文化，而且还可以从中看出，16班是有文化底蕴的书香班级。另外，整个班徽的外围是由许多个小体组成的。“·”代表班级里的同学。 班级有许多个你和许多个我组成组成笑脸，笑脸体现了我……
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