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高一年级1班皇冠与翅膀素材班徽设计图片
高一年级1班皇冠与翅膀素材班徽设计图片 两旁的翅膀和字符下的祥云代表我们高一一班要像大鹏鸟一样翱翔在天空中,直冲云霄。中央的1代表一班将如一把利剑,披荆斩棘,获取高考的胜利。头顶的皇冠将说明我们高一一班全体同学都有为班级和学校争光的责任。下方的文字“扬壮志,奏凯歌”则表明我们高一一班每个同学都有着令人称颂的伟大志向,并且有信心奏响凯旋的歌声。 ……
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初一6班皇冠与凤凰翅膀蓝色班徽图案设计
初一6班皇冠与凤凰翅膀蓝色班徽图案设计 设计者:6班全体师生 班徽设计理念: 班徽以凤凰展翅为主元素,以抽象的凤凰表现6班,寓意6班在老师的带领下,拼搏进取,展翅高飞,成就心中的梦想。同时再次呼应主体,奋力拼搏,争创一流。 班级口号: 团结友爱,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。 ……
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初中二年级1班皇冠与翅膀素材班徽设计
初中二年级1班皇冠与翅膀素材班徽设计图案 【1】代表的是二年一班这个班集体,同时也体现了班级勇争第一的奋斗目标。【皇冠】被视为神圣的代表,也象征着幸福的合力,即是班级凝聚力的体现。【天使的翅膀】代表着年轻,自由和飞翔。寓意孩子们就像纯洁的天使,充满朝气,怀揣梦想,展翅翱翔。同时也象征着。。。老师们温柔的呵护,愿化作天使的翅膀,一生一世守护着他们! ……
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初一81班皇冠与一对翅膀素材班徽图案
初一81班皇冠与一对翅膀素材班徽图案 守护者 张沥文 班旗上有一对翅膀,象征着初一81班一定会在青春的旅途中逐梦、扬威,不断挑战,向人生的最高峰奔跑,跑出未来。班旗是鲜红的,象征着一团永不熄灭的火,火焰代表了全体成员青春沸腾的活力和如火的热情,拥有无尽的信心,跌倒了还能再爬起来,不怕失败。班旗是圆形的边框,象征着81班能团结在一起,能够团结一心。生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏前行。 ……
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翅膀、天鹅、皇冠寓意彩虹7班班徽设计图
设计理念: 1、五色的彩虹桥象征孩子们五彩缤纷的学习和生活; 2、天鹅的脖子是一个五彩的调色盘,调色盘里流出是彩虹的颜色。孩子用五彩的画笔,画出未来。调色盘,是一个数字 以数字7为基调,然后组成一个天鹅,象征班级7; 3、翅膀、天鹅、皇冠等寓意孩子们所掌握的知识和技能是她们坚实的翅膀,终有一天大家会成为美丽的天鹅,带上王者的皇冠,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ……
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初一4班皇冠与翅膀素材绿色圆形班徽图片设计
初一4班皇冠与翅膀素材绿色圆形班徽图片设计 设计理念:班名为“王者四班”,王者风范,谁与争锋。 图案两旁的翅膀和翅膀间的波浪寓意我们初一(4)班全体成员能够克服苦难、乘风破浪、不拿第一绝不罢休!中央的王冠则表示大家齐心协力,冲破重重艰难险阻,最终戴上王冠成为王者、成就王者四班的辉煌。而绿色代表我们的青春活力,我们就像一颗颗小草,虽矮小但能量十足! ……
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皇冠与翅膀素材八年级4班手绘班徽图
804班徽、班训 ♬..♩~ ♫. ♪ ♫. ♪ ~ ♬..♩ 01 设计理念 两侧翅膀代表班级同学都有一双隐形的翅膀,英文字母代表我们班虽不是最好但永不言弃,皇冠代表我们班能肩负重任,能拿到冠军,自强不息,博学笃行代表四班的精神力量。 02 班 训 认真做事,坦荡为人。 博学笃行,自强不息。 ……
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环境工程专业皇冠与翅膀圆形班徽图片
班级: 17210141 班徽设计者: 刘畅、梁国强 班徽名称: Enviorment flying 理念阐述: 从整体上看,灰蓝色和橙红色以及明黄色和紫色形成鲜明对比,大胆撞色,就像青春活力的我们,拥有着蓬勃的朝气以及无限活力。 从布局上看,中心由一本翻开的书构成,学习是学生最主要的任务。书本上表写了“HJ”,点明了我们来自环境工程专业。而那一顶皇冠,象征着我们将要一起拼搏,让我们成为朔州校区……
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初一年级14班皇冠与翅膀素材班旗设计图
初一(14)班 “海阔凭鱼跃 天高任鸟飞”“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”秉承我们南京师大附中的盾牌设计,盾牌和浪花的结合看上去就像巨轮在大海上乘风破浪,我们14班在这里起航,为梦想插上炫丽的翅膀。浪花中加入南京的市花梅花形状,梅花和剑的结合,象征着14班为梦想努力奋斗的精神。 ……
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初一年级5班皇冠翅膀素材班旗设计图案
初一(5)班 1. 中间的“Ⅴ”表示为胜利“Victory”,在罗马数字表示“5”; 2. 左右两侧的翅膀寓意着初一(5)班将在新的学期里展翅高飞;其上面的火苗寓意着初一(5)班有着无限的活力;3. 正中间上方的皇冠表示我们必能勇冠“三军”,拔得头筹。 ……
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初一(1)班皇冠与翅膀素材班徽设计图案
初一(1)班 班徽以红色、黄色构成,红色代表着激情、斗志,黄色代表希望和活力。班徽中的小雏鹰象征着勇敢、不惧困难的同学们,鹰的头部以及身体是数字1的变形,代表着初一(1) 班,也代表着勇闯第一,而头上的皇冠正是初一(1)班所有同学们的愿景。努力拼搏后每个同学都是自己心中的NO.1,整个班徽寓意着初一(1) 班的同学们如勇敢的雏鹰一-般,奋力拼搏,实现我们的梦想! ……
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皇冠与翅膀素材市场营销1902班班徽图
班训:爱国立德,尊师重道;实事求是,突破创新;团结拼搏,展现自我;快乐学习,用心生活。 作品介绍: 班旗蓝色的翅膀,描绘辉煌的未来蓝图,皇冠即象征辉煌。中心空白,表面皇冠无人戴,翅膀无所属。实则皇冠人人戴,翅膀皆所属。象征每个营销人都能披上蓝色的翅膀,去追求属于自己的辉煌,去描绘属于自己的美好蓝图。 班徽是由营销的英文翻译,拼图,一双手和班级名称组成。拼图象征着4Ps营销理论工具,寓意着我们将……
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皇冠和翅膀绿色圆形班徽图案信科201904班徽
信科201904 班牌:皇冠和翅膀代表小班拼搏进取,展翅翱翔,终将会C位出道。坐标轴表示时间点,代表小班成员将在四年大学生活中勤勉努力,团结一心。 班徽:以川农绿为主色,矩形的数字元素加上计算机元素明确指出信科专业的学科特点,形成的32度角代表着小班32位同学。 ……
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高二(4)班皇冠与翅膀素材蓝色班徽设计图片
高二(4)班皇冠与翅膀素材蓝色班徽设计图片 班徽简介:图中的“4”代表我们4班,4班是一个充满爱的大家庭,“尚德、崇智、强身、拓进”八个大字是我们的校训,我们将时刻牢记。在学习过程中 总会遇到大浪,但我们从不惧怕,-起踏浪而行,一起前往梦想的彼岸。翅膀代表着天使,我们每个人都是独一无二的。要抬头挺胸,自信些,大胆的向前奔 跑,最后带上属于自己的皇冠。我们会在2021年分开,可4班的团结永不灭。 ……
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初二年级6班皇冠与翅膀素材班徽设计
八(6)班 设计者:张金希 班徽内涵解读 外圈蓝色代表蓝色天空,中间一对翅膀象征八(6)班的学子在励才广阔的天空奋力翱翔;6上的图案既代表皇冠,又代表海洋,寓指6班同学能潜心钻研学习,不负韶华,勇创辉煌。“欲戴皇冠,必承其重;天道酬勤,恒者必赢”是我们的心声,更是我们的行动指南。 ……
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皇冠盾牌翅膀素材高二25班班旗设计图片
本班班徽大体由屋环,环内的皇冠,巨翼以及盾牌等元素组成。外图的29个红色五角星与37个蓝色五角星角是代表二十五班29名女生及37名男生。这些五角星紧密地挨在一起,象征着66名同学团结友爱,互帮互助,顶部的皇冠象征着王者,代表二十五班所向披扉的王者气势.天坚不摧的盾牌,代表着二十五班同学不畏艰险,披荆斩棘的精神,盾牌上“自信,自律,自强”三个词是二十五班精神象征,舞动的翅膀寓意二十五同学像大鹏一样……
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初二2班班旗设计图案皇冠翅膀背景如熊熊火焰
初二2班班旗设计图案皇冠翅膀背景如熊熊火焰 班旗以鲜红为底色,红色代表热情,背景如熊熊火焰,显示出我们的努力奋斗已经到了白热化阶段,要保持,要继续!中心构图是一个巨大的皇冠。这个皇冠有两层含义:表面意思是金色的皇冠象征着八(2)班是最棒、最强的。而另一层也是“欲戴皇冠,必承其重”的意义。这句话激励着八(2)班的同学们奋发向上、勇往直前的决心。更让同学们明白自己要为梦想全力以赴!皇冠后有着红色丝带……
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