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机电一班图画与文字结合蓝色班旗图案设计
机电一班 采用了图画与文字想结合的方式,构筑出了班旗的初稿,后经大家的协商讨论对其进行修改最终设计出了现在的模样。图画多采用“机械电子”的元素,循序渐进,从最简单的绘图工具开始逐步深入到齿轮机械臂等从人们对电最初的认识:大自然的闪电,到我们能够控制电利用电,为人们的生活产生便利。到最后二者的结合形成了电路板。这也说明了“机械”与“电”二者是密不可分,相互交融的。而这些图案的变化过程也如同我们的学……
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自动化11班双龙飞向太阳创意班徽图案设计
自动化11班班徽解读: 班徽的形状为圆形,象征着我们班级团结一致,如同一个大家庭,团团圆圆。 班徽的背景主要是白色,象征着我们刚刚开始的大学生活如同白纸一般需要我们用大学四年去描绘它。班徽右下角的电路及内衬的圆形齿轮则代表着我们自动化专业,而抽象表示数字“11”的双龙飞向太阳则象征着我们自动化11班必将脱颖而出,不断追逐自己的梦想。左下角的帆船表示着我们正扬帆启程。如果仔细看的话,你会发现在那红……
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自动化6班机械翅膀素材创意班徽设计图
自动化6班 班徽解读: 班徽主体运用冷色调象征在生活学习中沉着冷静的自动化6班;底板的电路图象征着我们属于自动化大家庭;机械翅膀象征着同学们对未来无限的憧憬;两条简单丝带缠绕成数字“6”象征着自动化6班这个大集体;班徽中心的重邮LOGO和机械齿轮象征着以自动化之名彰显重邮风采。 自动化6班32人团结一心,不断突破,以昂扬向上的姿态勇往直前! ……
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自动化3班HELLO WORLD人工智能班徽图案
自动化3班 班徽解读: 班徽主体以蓝色和黑色色调为主。蓝色是我们自动化3班同学斗志昂扬且沉着稳重的最好诠释,而黑色则带着一丝的神秘感,象征着我们的未来不会受到框架的约束,我们将会拥有无限多的可能。 班徽由电路围成的方框构成,代表着我们要像电路一样,做到“有规矩,成方圆”,相互协调,共同努力。方框上是自动化与电气工程的英文翻译以及我们班级的名称;齿轮则象征着班级同学们“自动化的心”,只有相互依靠,……
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卓越工程师1班流量数据开关图标班徽设计
卓越工程师1班班徽主体元素为“G”和“i”,其中“i”又形似一个奔跑的火柴人、一个数字“1”和一个“流量数据开关图标”。 班徽的“字母”含义可以简单的概括为3 “i” 5“G”。3“i”:industry(工业).information(信息).internet(互联网)aa 5“G”:Generation(一代).Glory(荣誉).Generous(慷慨的).Global(……
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19网络1班地球和wifi标志组成班徽图案设计
19网络1班 / / / 班徽介绍: 整个徽章由地球和wifi标志组成,代表信息全球化的趋势,也寓意希望同学们开阔自己的视野,同时呼吁大家保护好“地球母亲”,才会有更好的未来。 白色网一文字、电路板的19和蓝色圆圈背景象征着19网络一班,全班加上班主任、助班师兄师姐、助教师兄共54人,大家组成一个圆,是一个团结和谐大家庭。 整体设计由蓝色为主调,对生活充满希望、积极向上,也阐明了我们班是一个有青……
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电子信息类13班创造未平艺术字班服设计
电子信息类13班 设计理念: 我们的班服是由白色和蓝色构成的,蓝色是蓝天的颜色,白色是白云的颜色,这象征着蓝天白云,是美好事物的象征。班服简洁不显繁杂,整齐而不显凌乱,体现出我们纯洁的心态和团结和一致向上的思想。背面的创造未来四字,象征着我们对未来的憧憬还有对创造的渴望,积极响应了国家的创新驱动发展战略,我们会在平时的活动中灌输创新理念积极锻炼自己的能力,把自己锻炼成一个高素质人才,响应国家人才……
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自动化1703班控制理论渐变色班服设计图
设计理念:自动化专业用简单可靠的原理去完成对复杂工程的控制,这正是班服前简后繁的整体思路的由来。而自动化控制许多都是由电路完成,于是就有了正面班徽与电路板的遥相呼应。背面图样的圆形图案由中间发出,环绕四周,四方归属,暗指控制理论。呼应核心,自律协作,这大概便是自动化的要义了吧。 ……
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测控1702电子风LOGO粉色与黑色卫衣定做图案
设计理念:测二班服以正面测二电子风LOGO,背面精密机械手臂为主体。测二logo由大家高中极为熟悉的物理电路图和各种电子配件构成,在反映测控专业电学特色的同时还能唤醒各位轻松写意的高中生活记忆,给予穿着者心灵暴击。背面的机械手臂则是对测控专业机械与控制特色的表现。总的来说完美体现了我们测控专业博学广通的特点。 ……
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The waves追浪自动化专业1903班班徽图案
班级:自动化1903 作品名:The waves追浪 作品简介: 浪花象征着我们对生活的激情,追浪代表了我们面对困难时的坚韧顽强,象征着我们追梦路上永不停息,象征着我们自三的拼搏奋进。浪花上奔跑着的人代表我们班集体所有人,对应题目追浪,我们都是追逐进步,奋斗不止的人。右上侧我们画了电路板上的线路图,EIE与“自”字之间的电线,三字三花我们用了扳手等工具拟画。海鸥象征着勇敢,无畏,代表了坚毅,英勇……
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电子信息工程专业14班原子模型素材班设计图案
电信十四班班徽简介 班徽以原子模型为基础进行设计,中心部分由电路组成原子核,同时又形成了两个“E”,代表着我们的专业“Electronic Engineering”。同时通过电子轨道的交错与渐变又构成了班号“14”。 班徽以蓝色为主体,象征着纯净与稳重;而简洁又不乏灵动的线条,既代表着务实的品质,又表现出十四班的活力与探索。 同时,中间两条轨道相互交错形成心形,代表着十四班大家庭团结一心,在互帮……
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18级微电子科学与工程一班黑色圆领短袖t恤衫班服定制设计
我们班这次选择短袖作为班服的款式,考虑到的是衣服的实穿性,其一年四季均可穿着,极大地发挥了它的性价。至于班服的设计理念,选择黑色作为底色,是想通过黑色来传达稳定、庄重的意思,更深来说,黑色是宇宙的底色,代表着无穷的未知和无限的可能,而这些都是我们对这个班级的美好寄托与期许。具体的设计细节,首先请看正面,在衣服左胸处有一颗类似心脏的元素,其位置和大小极大的还原了我们人体心脏的真实结构,再将这颗“心……
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微电子1班蓝底白边学生青春面貌中国芯主题班服图案设计
我班班服采用蓝底白边,凸显了我班学生青春面貌;同时衣服左下角有白色的 水墨花纹,与蓝底相映,象征着未来的天空等我们去遨游。 班服左胸前有一个芯片,代表着我们将一心扑在芯片上,学好专业课程,为将来中国的发展做出贡献。芯片中有一个二维码,扫二维码即可了解我班的更多情况(网页待完善)。 芯片周围刻着电路,上方电路隐藏着“微电子”三个字,左边和下边的电路隐藏着我班班号“F1803901”。 衣服背面是毛……
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信息工程专业1班青春就像火焰一样明亮而短暂班服设计图案
我们的主题是火电书信,青春就像火焰一样,明亮而短暂,我们信工一班,将在书籍的海洋里探索电路的奥秘,学在交大,学在信工! ……
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莫比乌斯象征无穷大创意自动化专业8班白色t恤衫班服图案
正面:莫比乌斯象征无穷大,寓意集体的未来不可限量。齿轮代表着自动化与机械的紧密联系,SEIEE字样的灯泡和AUTO字样的电路图寓意着自动化与电的联系,两者突出了专业学科的特点。并且齿轮与莫比乌斯带形成了一个倒置的18字样,代表我们是18级。 背面:定义父类SEIEE即电院,子类AUTO即自动化系,变量F1803202,函数display可理解为展示2班风采:下方的机器人代表的是一种逐梦无悔的姿态……
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青岛农业大学农业机械电子专业1702班班徽设计图
农电1702班 班徽寓意:班级是寄托在学校之中的,因此由我们青岛农业大学的“农”作为主体风格,图案整体由绿色构成,下方的麦芒和绿环组成一个“2”将主图案包裹,代表2班。主图案是“农业电气化”的英文缩写“AE”的抽象化,一个天使坐在地上抱着腿仰望天空,寓示我们班级氛围向上。图案的背景是电路板纹路,是我们专业课程的代表。 ……
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机械制造专业外包1701班齿轮蓝色班徽图案
机制外包1701班 我们机制外包1701的班徽由一个齿轮做大背景,齿轮下是我们学习原理的课本和编写程序的笔,连着笔的线条取形于电路板。 身为工科人,我们秉承着知识源于课本,形于经验的原则。 课本上写不尽的程序由我们来创新和赋予生命。 简单的齿轮在我们编写的程序下行云流水,如若带动着未来。 当然一群机电的大男生,也懂得怎么照顾一个小女生,你看这个红色的书签就是代表我们班的唯一一个女生,在学习时和我……
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机电工程学院电自化外包1702班绿色班徽图案
电自化外包1702班 本图案主题由一个在海上激流猛进的帆船,帆船激起的朵朵浪花和自动化三个字组成,帆船的形状类似于大写字母D暗指电气自动化,帆布的形状类似于大写字母W暗指这外包,下面的自动化形似电路图,又凸显出电自化专业的特点。本体由绿色组成,而绿色代表了生机,代表了电自化外包1702班同学们的蓬勃与对青春的渴望。整个帆船和帆布代表着电自化外包,浪花中间由两条横杠组成代表着2班。而整体的激流猛进……
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机械电子工程专业18-4班圆形班徽图案设计
机电18-4 机电4班的班徽是由机械部件和电子芯片组成.机械部件代表着机电4班的每一个成员 只有每一个成员齐心协力互相帮助才能使机电4班犹如齿轮一样快速运转.背景的电子芯片正是机电4班的智慧结晶 代表着机电4班如同芯片电路一样紧密连接 我们始终相信我们永远在一起 团结在一起. ……
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17软件4班由圈圈和阿拉伯数字4组成班徽图案
总体由圈圈和阿拉伯数字4组成,采用黑白搭配,十分时尚经典,让人带来无法想象的魅力。外圈带有电波干扰效果的“Grade 17 software class 4”,内圈带有程序代码纹理。阿拉伯数字4带有电路纹理和小齿轮,充分展现出我们的能力。 ——17软件4班 ……
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