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自动化11班双龙飞向太阳创意班徽图案设计
自动化11班班徽解读： 班徽的形状为圆形，象征着我们班级团结一致，如同一个大家庭，团团圆圆。 班徽的背景主要是白色，象征着我们刚刚开始的大学生活如同白纸一般需要我们用大学四年去描绘它。班徽右下角的电路及内衬的圆形齿轮则代表着我们自动化专业，而抽象表示数字“11”的双龙飞向太阳则象征着我们自动化11班必将脱颖而出，不断追逐自己的梦想。左下角的帆船表示着我们正扬帆启程。如果仔细看的话，你会发现在那红……
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材料三班中国水墨画龙图腾创意班徽设计图案
材料三班 ▲设计人：吴铭洋 边框采用中国水墨画特色,含蓄内敛,富有韵味。行楷字体,象征材料三班有脚踏实地,而又不失创新的飘逸。雕刻龙作为意象,在蕴含中国文化的同时,张扬材料三班昂扬向上,顽强拼搏的精神。方寸之间，表达了对材料三班同学积跬步以至千里,扫一屋以扫天下的期许。 ……
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初三（1）班祥云龙盘伏于上形成S形班徽设计
初三（1）班 祥云龙盘伏于上，形成S形，只待穿风破雨而腾飞。S1象征我们三一班这个集体都是龙的传人，寄托了同学们对自己的期待与祝愿，希望自己不论面对何种困难，哪怕身处风暴之中，也能坚持不懈，勇往直前，最终如腾龙般觉醒。用腾龙之形喻意我们积极向上，敢于攀登的精神，也寄予老师的厚望。我们1班是一飞冲天的骨龙，是从不屈服的象征。任何束缚，任何桎梏，在我们面前都是泡沫，伴着无畏的咆哮，一拳击碎！ ……
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2018级7班班徽龙图腾中国风水墨班徽设计图
2018级7班班徽 设计理念： 蛇大成蟒，蟒大成蚺， 蚺大成蛟，蛟大成龙。 龙元素一直是中华民族离不开的元素。自远古时期的图腾崇拜起，其背后是对自然力的向往和臣服。而2018级7班的班徽正是并非局限于“传媒”或“影像”的具象表达，而是传统元素表达现代理念的抽象再构。由此，将中国古典以来的水墨及龙元素结合，加之扁平化设计的“七”使得班级对“影像记录文化”“传媒记录生活”这样的班级核心价值观及要点得……
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望子成龙主题统计学专业班徽简约黑色风格设计
作品名称：望子成龙 作品说明：基于“华北水利水电大学”校徽的模板，以其作为框架，同时，在此基础上结合我们的班级和专业（2018179班、统计学类）进行整合，而中国自古以来就有“望子成龙”这个词语，意指父母盼望子女有所作为。我们的父母也正希望我们能在学业和事业上有成就。三者的结合体现了2018179班全体同学昂扬的斗志和坚定的信念，最终将通过努力，来实现自己的青春梦想。 ……
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高一422班高中学生龙素材圆形班徽图案设计
422班班徽 寓意 班徽： 图中龙凤形似“422”，用龙凤之形喻意422班积极向上，敢于攀登的精神，也寄予了父母“望子成龙，望女成凤”的愿望 ……
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工业控制专业181班龙素材圆形班徽图案
工控181班 班徽由2大部分组成，分为外部与内部，外部是工控181班的缩着，内部由中华名族的精神图腾龙为主体，而龙身中又包含着工字与闪电，闪电中又含有2018。工字是我们工控班级的缩写，而闪电代表着电气专业，龙代表着千禧之年的我们。它寓意着2018级的我们将会在电气自动化专业中，以崭新的面貌，龙马精神，去奋斗去拼搏。 ……
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食品工程专业161班龙图腾素材班徽设计
食品161 此班徽最外围乃是一条龙，是中华民族的原始崇拜。民以食为天，食以安为先，故食安二字在龙内部最上方，同时又是卡通版的字体，表现出食品人的蓬勃朝气，后边紧跟161，表明此为食品161的班徽，下方是麦穗和绿叶，都是食品的重要原料，更是食品安全的最源头之物，左右各有蔬菜戴着安全帽，活泼俏皮，很有感染力，也极大的点名了主题。我们深信中华民族的伟大复兴与腾飞离不开食品质量与安全的后勤保证，食安后民……
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应用化学三班太阳与龙图腾创意班徽设计图
应化三班 红日初升之时，威仪的苍龙口衔樱花一朵，乘风破浪直达天际。苍龙樱花的新颖搭配在意蕴上取“心有猛虎，细嗅蔷薇”之内涵，而“樱花”谐音“应化”，苍龙盘旋飞升之姿犹如阿拉伯数字“3”，两者相结合便构成了“应化3班”的形意。红日惊涛的组合既象征着应化3班学子们不畏艰难险阻的学习、科研精神，也预示着燕大学人的前途充满光明。 ……
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高中2017级11班龙虎素材班徽图案设计
高2017级11班 班主任：刘小军 班训：剑指六月，乘风破浪。 班歌：《平凡之路》 班级名言：志存高远，扬帆起航。 班主任寄语：漫漫十年寒窗路，幸得三年与君同。感谢命运让我们相约这里，正值青春年少，意气风发，同学们定要志存高远，直面挑战，以剑指六月的决心，乘风破浪，到中流击水，浪遏飞舟。 ……
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机械专业18-3班龙素材红色圆形班徽设计图
机械18-3 班徽整体呈现为圆形，寓意着我们是一个整体，永远要团结在一起，中间用龙围成一个“3”的字样，3即使机械三班，龙下还有一道红色的闪电，寓意着机械18-3班会像龙一样腾飞，像闪电一样迅猛有力。 ……
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18电子商务专业2班龙素材班徽图案设计
龙既代表着2班奋勇向前，无所畏惧；还代表着我们千禧年出生的龙宝宝。EC的全称是Electrical Commerce ，代表我们就读的专业电子商务。 ——18电商2班 ……
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18广告设计与制作班简约龙图形班徽设计图
18广告设计与制作班 应用了广告的广字的第一个字母G，简单明了。而G字那尾巴似鹿形体，出神如化，变化多端，无形似的结合了勾线的画法，巧妙的勾出似形，似鹿，似线，似如同那勇往直前的精神，那栩栩如生的美线如同站立在山顶峰，屹立不倒，风吹不倒，就算排山倒海山也能动摇不摆。G字，如同神话般一样，那么古老，那么神秘，它似于神兽般的出现在人们眼里，一种古代信仰的存在，无论是从侧面还是正面，都能体现出，广告班……
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经济管理学院工商管理专业2班龙图形班徽设计
工商1802 意义：红色的商字代表我们所学的专业:工商管理；龙形2代表我们的班级:工商二班；翅膀寓意着我们展翅高飞的理想。商二，43个人的赤子之心铸成坚固的城墙，龙涌云动，我们的未来在这里腾飞，飞吧，商二永远是你坚强的后盾。 ……
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自动化专业1班龙素材手绘班徽设计图案
一 班徽 构图元素：龙、数字“1”、“自”字、机械齿轮、扳手、 三原色圈、。 寓意：黑龙象征无畏的勇气；数字“1”代表了180701班，同时也象征着1班勇夺第一的王者心态；“1”上的火焰象征了我们的热情和似火的青春；英文“AUTOMATION” 和“自”是自动化的代表 ，“自”同时也象征着自立，自信，自强；扳手、机械齿轮是工科的代表，象征着我们具备工匠精神，争做工科中的佼佼者；三原色圈红色代表热……
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中澳材料1602班中国龙素材创意班徽设计图
中澳1602 设计理念来源于中澳班特殊的学习过程。中国龙代表祖国，龙之后的漩涡则代表难以预测的环境，表明我们无论在何处求学，都会时刻心系祖国。这也寄托了同学们对自己的期待与祝愿，希望自己不论面对何种困难，哪怕身处风暴之中，也能坚持不懈，勇往直前，最终如腾龙般觉醒。班徽的主体配色以蓝白为主，这是参考了我们校徽的设计。而为了突出学校和班级名称，字体都采用了红色处理，这也可以说是代表了中国的颜色吧。 ……
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材料科学与工程学院龙素材1608班班徽设计
1608班 班徽主要由罗马数字8，盘成数字8的龙，材料科学与工程的英文首字母MSE，剑和新叶花朵等元素构成。剑象征着决心与勇气，龙代表着腾飞的潜能，而新叶和花朵则有着希望和朝气的寓意。作品整体简约而大气，饱含着阳刚之气却不失温柔与委婉，各要素充分协调，体现出八班人刻苦、慎思、博学、笃行的精神。 ……
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三年级304班龙与狮子图案五彩颜色班徽设计
16【304班】 中国是世界龙狮运动的发源地。狮子体型威武，被誉为百兽之王, 色彩艳丽，制造考究。龙有是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运和成功的标志。云朵象征着一个3字采用黄色，代表惠泽苍生、仁义及皇家贵气;。4班采用了蓝色充满活跃感、霸气、勇猛，在比赛的战场上必获胜利。304班驾驶天龙与狮共创体育奇迹。 ……
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矿业1704班大学生龙图腾泼墨班徽与班服设计
·矿业1704· ▼ 班徽 班服 ··· 班徽以几何图形圆为主体，以儒家“和”的理念象征着牢不可破的班级凝聚力。数字4代表代表矿业四班全体成员及我们一同秉持的德才并济、志存高远、不忘初心、砥砺前行的四点信念。 “肆”寓意“青春盛志……
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