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灯泡 聚合页 第3页

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发光发亮计算机类1班班班徽设计图案

计类1班 作品说明:此作品秉承班徽掌握知识、茁壮成长,发光发亮的设计理念,以优美的几何线条,作为构图基础。图中设计元素有人形树和“书根”,象征着教书育人,成长成为参天大树的寓意。外面一圈形似灯泡标志着我们将在将来发光发亮。下面是学士帽和钢笔,代表着着我们努力学习,成为人才的寓意。 ……

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六角网状矩阵为底物联181班班徽

物联181 此图片为物联181所设计的班徽,整个班徽以六角网状矩阵为底,色调为蓝色,六角放置货车,无线网,货箱,灯泡,云朵,齿轮六个元素。并在中央嵌入物联网英文缩写IOT构成本班班徽。 鉴于本物联网专业主要面向智能物流方向,其中的货车和货箱正好象征着物流行业,灯泡象征着本专业倡导的创新思维,无线网图标所代表的网络技术则是物联网的基础,云朵象征着时下云端大数据处理技术,齿轮象征着物联网工程的精密和……

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一个抽象的大脑线路板元素电子信息1902班班标设计

  电子信息1902 电信1902班的班徽轮廓是一个抽象的大脑,脑内的沟壑是线路板的线路,线路的复杂多变,代表着电信1902班同学大脑沟壑深且长,科学得出我们班每一位同学记忆力强,思维广阔,智力水平高。在设计里,左右脑的分工分别是代表电子信息产品的电路及代表计算机软件的编程代码,意味着我们班同学作为电子信息大类的精英,在硬件和软件方面两手抓,未来能真正成为电子信息大类全方位的工程实践人……

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自动化13班电路芯片齿轮素材班徽设计图

自动化13班 班徽解读: 班徽以圆环为大格局,代表我们是一个团结的集体。圆环上面“CQUPT”是重庆邮电大学的英文名缩写。内圆以校徽为背景,立足山城重庆南山文峰塔下,寓意我们求学路上勇于攀登,一往直前。圆环下面的“AUTO”是“automation”这个英文单词的大写前四位英文字母,字母中间是自动化学院院徽。 内圆周围的集成电路、芯片、齿轮代表一定的专业元素。彩色的“2019级”和数字“13”,……

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自动化12班电路元器件素材班徽设计图案

自动化12班 班徽解读: 绿色与蓝色齿轮转动着,表示着生生不息、永不休止的前进着的动力,而那齿轮中闪耀的重邮校徽,则是指引我们重邮学子向着正确的方向前行的船帆。 发光发亮的灯泡中以多彩的数字“12”为灯芯,这代表着自动化12班全体同学对自己永恒不变的期许:是光,是热,是多彩,是无论身处何方,燃烧自己,绽放出最大的光芒与散发出无穷的热量。由电路元器件构成的“自动化”汉字代表着我们自动化的特色。外环……

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电子信息类13班创造未平艺术字班服设计

电子信息类13班 设计理念: 我们的班服是由白色和蓝色构成的,蓝色是蓝天的颜色,白色是白云的颜色,这象征着蓝天白云,是美好事物的象征。班服简洁不显繁杂,整齐而不显凌乱,体现出我们纯洁的心态和团结和一致向上的思想。背面的创造未来四字,象征着我们对未来的憧憬还有对创造的渴望,积极响应了国家的创新驱动发展战略,我们会在平时的活动中灌输创新理念积极锻炼自己的能力,把自己锻炼成一个高素质人才,响应国家人才……

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材化一班实验室的器材素材白色卫衣班服设计图

材化一班 班服设计理念: 班徽: 从上至下:英文:FAMILY 代表着我们19材一是一个大家庭,能包容下每个个体的个性;数字:2019代表我们入学年份,也是我们班的标识;英文:CHEMISITRY 代表的是我们是有关化学专业,与下面服装标识也有着密不可分的关系。数字27代表着我们班同学有27人,3表示的是一个班主任以及两位助班,他们都是我们大学生活的引路人,带领着我们在学习知识的路上也让自己成长……

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18传播与策划2班圆环形状班徽图案设计

姓名:来晓羽 专业:18传播与策划2班 设计理念: 班徽以两个圆环组成,颜色以橘色和黄色混合渐变色为基底,给人以温馨舒服的感觉。圆形代表了团结,两个圆环则突出了这一特点。 我们班是传播与策划二班,所以我用了数字“2”作为主体,并用红色给人以耳目一新的感觉。而数字“2”上面那个思考的小人也就象征着我们传策二班的学生,小人的右上角有一个小灯泡,学传策专业的学生最重要的就是“灵感”,小人和灯泡在一起寓……

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莫比乌斯象征无穷大创意自动化专业8班白色t恤衫班服图案

正面:莫比乌斯象征无穷大,寓意集体的未来不可限量。齿轮代表着自动化与机械的紧密联系,SEIEE字样的灯泡和AUTO字样的电路图寓意着自动化与电的联系,两者突出了专业学科的特点。并且齿轮与莫比乌斯带形成了一个倒置的18字样,代表我们是18级。 背面:定义父类SEIEE即电院,子类AUTO即自动化系,变量F1803202,函数display可理解为展示2班风采:下方的机器人代表的是一种逐梦无悔的姿态……

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电气工程及其自动化C1701班班徽图案设计

电自化C1701班 这就是我们的班徽:红色齿轮代表着机械工程,电池像一个数字1,组合起来就是我们的班级代号C1,红色No与灯泡电池组成了一个No.1,这是我们对自己的期望和要求。我们用电缆连接起电气和机械,也用我们的能量,用我们的拼搏努力,让我们的大学生活大放异彩! ……

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机械电子工程专业18-3班齿轮班徽图案设计

机电18-3 班徽是由扳手、齿轮、灯泡组合而成。扳手代表手臂,齿轮代表工作,灯泡代表智慧。 班徽的意义在于勤于动手,勤于工作,在动手工作中发掘散发光芒的智慧结晶。 We are family代表了我们是一家人 一个整体的基础上共同奋进。 ……

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18服装设计与工艺3班拳头素材黑色班徽设计

18服装设计与工艺3班 整个班服以简洁明确的设计来围绕创新.活力的主题,配合其寓意深刻的图案,来表现当代大学生的激情飞扬,同时彰显我们18服工3班的创新精神,班服是班集体凝聚力的一种象征 班徽的创意来自我们每个人的双手,我们的所有创意的实现离不开我们的双手,所以我们绘出了一只手紧握裁布剪刀的整个图案 明确我们对服装的热爱和积极向上无穷无尽的动力,整体手与灯泡的结构合成,三字在手腕中发光发亮 以及……

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2018级电气工程及其自动化2班五彩班徽设计

2018级电气工程及其自动化2班 构图寓意:班徽整体为圆形,由数字、文字、图案和简单电路图构成。图案由 数字2化成的大雁、蓝色的大海、翻开的书本、连着电阻电压表V和灯泡的电路图组成,整体寓意为:电气二班全体同学能够团结一致,像大雁一样在书籍的海洋遨游,融会贯通所学知识、战胜各种阻力,点亮胜利(V)的灯光。 ……

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环境规划5班绿色圆形手绘班徽图案设计

5班班徽设计理念: 形似绿藤的充电线将地球环绕,插孔相邻,进而宣传全球环保理念。插孔下端充电线与一灯泡相连,灯泡中升出一束小花,意为环保要从小事做起。两边飞来的燕子代表着我们来自不同的地方,我们用爱筑成了5班,金色的数字5代表着五班的蓬勃朝气。环中“HUANJINGYUGUIHUACUEYUAN”和“2018”这是代表我们是环境与规划学院的2018级学生。绿色的橄榄枝代表着团结,“敬业博学,求实……

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电子信息工程5班红色圆形班徽图案设计

一 班徽 寓意:该徽标以“电”字为核心元素,灯泡、“闪电”形状的符号为辅助图案。其中,“电”字强调我们所学习的专业;脑型的灯泡象征学生们经过自己的思考,它泛出的光芒代表着我们将理论知识转化为实际的产品的智慧;闪电意味着学生们在往后的日子里发光发亮,为高科技的创新贡献自己的力量;字体典雅大方,字字精妙。 二 班训 立身应谨慎,为学需严肃。 ……

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物光22班三原色红绿蓝为底色创意班徽设计图

22班 班语 聚是一团火,散是满天星 横刀立马英雄路,来日功成慰风尘! 该图以三原色红绿蓝为底色,主体是数字22代表1805022班。第一个2抽象为帆船造型,颜色为红蓝交叉色紫色。左上角有以校建筑为原型的红色图案,以及一个显微镜代表物理仪器。下边是电路板纹样的海洋。左下角有个以红绿交叉色黄色为主色的电灯泡,灯丝构成“物理”的英语单词的前三个字母“phy”,灯光以闪电的样子环绕着灯泡,代表着光与电……

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过程装备与控制工程164班简单明了专业班徽图案

过程164 班徽寓意:周围一圈简单明了,由过程专业的全称,英文全称和过程164这三个元素所组成,环绕成圆,则隐射了过程装备全方位覆盖的意思。内部由齿轮,化学试剂瓶和灯泡所组成,象征了机械,化学的在创新思维下的有机结合。这个班徽给人以一种庄重,严谨,又不乏创新的感觉,与我们班和我们专业的气质非常吻合。 ……

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计算机1801班翱翔万里的鸿鹄之志班徽班服设计

计算机1801 班徽: 设计说明:我设计的班徽大体由两个圆环组成,代表我们班是一个团结和谐的大家庭;圆环上面是我们的班级,下面是我们的口号;圆环两边的图形类似于一双翅膀,隐喻我们由翱翔万里的鸿鹄之志;里面的圆环具有科技感,代表我们掌握的是现代科技;中间由点和线组成的球是一个地球,代表我们用数据连接世界;中间的计算机代表我们计算机一班;里面的芯片和灯泡则象征……

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Z15001班团结无坚不摧班徽设计图案

表示灯泡着灵感与创意,组成灯泡的齿轮代表着机械,代表着我们的自动化专业,灯泡之中又有团结两字,代表着我们是一个团结的班级,而齿轮整体组成了一个灯泡的形状,代表着我们将会班级团结起来,共同创新 ……

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能源动力工程专业1801班男生女生一套班服设计图

班服 设计理念:正面“energy and power”既代表了能源动力工程的专业,又象征着班中同学是富有“energy and power”的阳光同学。背面由贝壳堆起的纹饰代表了我们身为北科大学生的身份。 男生班服 女生班服 细节设计 ……

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