定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
班服定制需考虑哪些因素？
首先，班服定制的质量是决定性因素。 1、图案的清晰度。印花精细的才是高品质，低品质印出来的图案则是模糊不定，边界粗糙。服装定制行业对印刷工艺要求非常高，而行业中一直存在的矛盾就是：成熟的工艺对起订量有非常高的要求，小批量定制工艺效果一般。但是鸿卓多年的工艺创新，可以让小批量定制的印刷水平媲美一线品牌的成衣，没有科技创新和对工艺的探索，是永远不可能达到这一步的，而鸿卓，便是这个行业工艺改进和创新的……
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铁路自动化专业181班红色圆形班徽图案
铁自181班 我们是千禧宝宝，最能突出我们的就是千纸鹤了，一个千纸鹤代表一个梦，而这个大大的千纸鹤聚集了34个梦，在红色的海洋里张开了翅膀，沸腾着青春热血，齿轮就是时光，一寸一寸光阴，也是我们所学的机器。用一个小小的班徽希望照耀班级每个人。 ……
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电气学院自动化1802班翅膀闪电素材班徽图案
班级：自动化1802 作品名：智创未来 作品简介： 班徽整体以高压电塔和展开的翅膀为背景。最上方是“电气学院”的汉字、拼音及英文缩写，表示班级始终团结在电气学院大家庭之下，接受学院的领导。中间两侧的闪电突出了学院的电力优势同时表现出高速发展的理念，又如闪电般迅猛、一鸣惊人。ZD和下方的机器人代表自动化之意。最后以自动化二班汉字及拼音作结。 ……
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智能制造学部通信工程18班渐变色班徽设计
一 班徽 寓意： e是electronic，代表电子控制和智能；机械臂和齿轮代表制造业；信号代表无 线通信；立入禁止封条代表危险之地；摄像头代表信息输入设备；曲线代表有线通信、正弦信号。 e嵌入齿轮象征着以智能驱动制造；信号、曲线、摄像头组成信息传输系统；机械臂下有危险标志象征机器代替人类从事危险工作；各部件拼出数字“0718”。 飞腾状的曲线还代表活力，与其后方方正正的图案所代表的严谨笃实相互……
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170711班我们班集体之间的和谐与美好班徽设计
170711班 首先，班徽中“711”字样代表着我们711班集体，而设计出这三个数字“711”也可以看成一幅情景，就比如一个小房子，一束草或一束花，当然也少不了柔和的阳光相衬，表示着我们班集体之间的和谐与美好。而班徽整体用的是与科大校徽相映的蓝色调，也寓意着与学校齐头并进。还有时刻指引着我们成功的指路牌，能让我们不会在以后的求学道路上感到迷茫，最后用齿轮做背景，而外面这19个齿轮也代表着我们71……
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东北大学机械1604班徽logo图案设计
1604班班徽 班徽呈圆形，和谐圆满，浑然天成。选用黑白作为主色调，简约典雅，端庄大方。由电路板和齿轮以及传动杆组成的1604是班级的名称，精密复杂的电路板象征高效，完美契合的齿轮象征团结，灵巧的传动杆象征智慧和变通，恰到好处地诠释了我们1604班的班级精神。整体组成一个憨态可掬的机器人的形象，似乎在咿咿呀呀地诉说着我们班级的美好感人的故事，描绘着1604班全体同学的美好未来！灵动而又庄严，简明……
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机械专业国际班机械工件组合图案卫衣班服设计
机械国际班 Be the best, be the wonder ——班徽Less is more. 素雅的色彩，洗净了眼中浮世的红尘，滋润着心头珍贵的宁静。简约的图形，笔尖的舞动褪去了姿体媚俗的阿谀，留下线条纯粹的棱角。我们心怀博大的地球，旅程行走在公路铁轨，征途穿梭在星辰大海。我们手握渺小的齿轮，一颗一颗装配成伟大的机器，一点一……
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自动化专业181班大齿轮班徽logo图案卫衣班服设计
班服整体风格简约。背面是我们班的班徽，班徽由一个大齿轮组成，内有小齿轮和螺丝组成数字“181”构成了我们的班别，大齿轮内的机器人代表着我们的专业:自动化。齿轮的外观寓意着我们将如转动的齿轮一般永不停下前进的步伐。而衣服的空白也象征着我们会在大学四年里涂抹出自己缤纷的人生。 ……
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机械工程专业2班班徽logo黑色卫衣班服图案设计
——班徽 班徽由以下部分构成：大齿轮、小齿轮、翅膀、扳手、锤子、罗马数字2、皇冠、皇冠上的数字1702以及文字。两个齿轮象征了我们的专业与机械息息相关。锤子和扳手象征我们的成就不是靠空想而是靠拿着工具的双手实实在在干出来的。 翅膀不是由羽毛构成，而是由机械构造，它象征我们定能在机械这个领域中展翅高飞、不断进取。 大写的罗马数字2位于图形中心，寓意二班是一个团结具有凝聚力的班级……
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自动化专业实验1701班“实在”班服图案
24号班级：自实1701班 班服阐释：机器人:呈求索状，寓意我们不断进取，不懈追求; 班徽:主体由艺术字母A、EXP组成。A代表自动化专业，EXP代表实验班。字母A连接机械手和齿轮，代表我们专业应用自动控制原理来实现预设目标。手臂高檠，象征不断进取、势在必得;EX如雄鹰搏翅，高飞苍穹，A一条腿踏在祥云(P)之上，寓意班级和学院的光明未来。 Al大脑: 简笔勾勒，中心为班级主题词“实在……
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自动化1702班齿轮连杆数字“2”班服图案
15号班级：自动化1702班 班服阐释：正面齿轮连杆形成“2”，是早期自动装置，是自动化的过去；机器人代表人工智能，是自动化的未来。 背面集成电路象征加入计算机的自动化的现在。2017是我们新征程之始，逆序是1702班。 袖上抽象的时钟三层递进代表三个时期。勉励我们不忘过去，珍惜当下，开创未来。 班级宣言：天为棋盘星为子，何人能下？二班！ 地作琵琶路作弦，哪个敢弹？二班……
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自动化专业161班黑色t恤机械齿轮班服图案
我们班服是以简约而又富有内涵为设计初衷，我们的设计主线是要体现我们是一群有理想，并且希望可以通过不断的努力将它实现的时尚的年轻人所以前面我们选择了简简单单却足以体现我们心中想法的一句话I have a dream. 我们的背面是由图案的机械齿轮以及英文Automation161组成。之所以选择齿轮，是因为它是机器中必不可少的元件之一，而我们则是要成为社会这个大机器中不可或缺的一部分；Automa……
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E8班服齿轮素材绿色t恤班服图案
绿色，是清新，是活力，是新时代的倡导与主流，正如E8的我们。齿轮，代表工科和理科，是我们的钻研方向。我们也像齿轮，夜以继日永不停息地运转。每个人就像齿轮的上的小齿，互相磨合，互相促进，一起推动E8这个大机器的运转。我们坚信，这个代表着我们的理想，承载着我们每一点的努力的齿轮终究会把我们带到梦想的地方。从我们组成E8这个大家庭那一天开始，E8的存在便是永恒，我们没有最好，只有更好；没有最高，只有更……
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计算机1707班”Hello 柒！”班服设计图案
班训：天降大任，磨砺出征，七班永在，计院不败！ 作品描述：黑色背景灵感来源于IT人员神秘的小黑框；logo“7”采用红色，增添色调美，彰显青春活力，而又不使得黑色显得沉闷，放荡不羁的青春和历史悠久的交大在不经意间交融；“Hello World !”为我们写的第一个代码，向世界表现一个积极的态度，同时提醒我们不忘初心；背面代码和“7”的机器码，体现的是我们计算机专业特色；以火为背景的“7”，寓意青……
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计科163班团结友爱班服设计图案
计科163班服以黑白灰作为主打颜色，主图图案把电脑拟人化，寓意计算机这个在人们眼中单调冰冷的机器，在我们的同学眼中是一个如同处在青春年华中的少女，电脑两旁有两只手指向自己，表现出了电脑在工作时的沉思状态，表明计算机行业对研究型人才的需要。只有不断地致力于研究，才适应于计算机这个朝阳产业。 班服背后班徽图案代表了计科163班。数字1和3穿过6首尾相连，寓示整个计科163上下手牵手，心连心 ，构成……
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自动化二班旗帜素材班服图案设计
班级口号： 电智自动化，二班来称霸 俊男四十八，齐护一枝花 班服设计理念： ①前面是由一面由子弹穿过自动化2班的旗帜，一个被子弹穿过的轴承和英文自动化2班字样构成。旗帜上有一个齿轮，里面英文数字字样代表着17届自动化2班。 ②后面粉红色的是机器人手臂，机器人是我们理工学生展现才华的载体之一。下面灰色的Just do it 的含义就是想做就做，代表着理工直男的果断和洒脱 ……
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英语181班徽与班服图案设计
流星与火箭呈现两个数字“1”，星球大战机器人为数字“8”，标以花体English，寓指我们英语181班；星球和尘埃寓指我们启发哲学，探索宇宙，吾生虽有涯，而学海无涯。 “To be a star, Light the universe”寓意着我们誓以有限的生命为无穷的学海增添一点星火。 ……
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烟台四中高三12班制作冬季圆领卫衣卡通班服图案设计
03325款山东省烟台市350克斜纹圆领卫衣（新款）黑色12班冬季班服图案设计与制作。正面是哆啦A梦机器猫卡通形象图案与the best twelve英文班级标语图案设计。后背是搞笑的“歪，同学们快来！”卡通图案。这款十二班班服卫衣是由山东省烟台市新胜路10号烟台市第四中学高三年级12班的学生提供班服图案设计，委托班服中国网站制作的一款好看的卡通高三冬季班服圆领卫衣。 ……
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为什么总是感觉选择班服很难?
首先，班服的质量是决定性因素。 以我对定制班服的了解，以下是辨别班服质量好坏的四个方面。 1.图案的清晰度。印花精细的才是高品质，低品质印出来的图案则是模糊不定，边界粗糙。服装定制行业对印刷工艺要求非常高，而行业中一直存在的矛盾就是：成熟的工艺对起订量有非常高的要求，小批量定制工艺效果一般。但是衫客中多年的工艺创新，可以让小批量定制的印刷水平媲美一线品牌的成衣，没有科技创新和对工艺的探索……
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高端定制班服，属于你的个性属于你的特立独行
匠人打造的班服定制品牌，班服中国团队以匠心致青春谈到班服，很多人对于班服的印象就是在一件纯色T恤上印上班级的logo，这的确是传统班服的做法。但当下学生群体的个性需求日益高涨，简单的印制logo已经满足不了同学们的需求了，同学们需要的是更独特、更具设计感的班服，以此来更好的体现班级特色。 为什么要将班服定制打造成一个品牌呢？这与当下定制文化衫市场的乱象有关，班服定制对于很多服装厂而言只是一个“副业……
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