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制造 聚合页 第8页

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包装1901班大拇指与齿轮素材班徽设计

包装1901班 整体看起来就很明了,包和1就最简单的代表了包装一班,把包上面设计成大拇指证明我们包装班的都很棒,最后用智能制造工程学院的徽章与班级相得益彰。 ……

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齿轮海浪星星灯泡素材机械工程班徽设计图

整体以齿轮,海浪,星星,灯泡和j字型的人组成。2.齿轮,机械最不可少的零件,代表了我们是机械工程专业。而齿轮经过变形,成阿拉伯数字“5”形状,意味着我们是5班。3.海浪与星星,不仅代表着我们机械人沉稳谨慎的风格,更代表了我们的目标是星辰和大海,理想宏伟,志存高远!4.”J”即机械工程首位的字母,再次呼应了我们的专业名称。小写“J”以斜体式呈现,形象一个跳跃起来的人,结合代……

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三角板时钟校徽素材机械工程班徽图案

班徽整体由三角板、时钟、校徽的一部分、两个齿轮、量角器构成。左上角的三角板的两个45°锐角相加等于直角,相辅相成,取长补短,完美结合;它和右边的量角器组成了理工科学生必备的套装;中间的齿轮象征着一个团体要有团结,互相帮助,团队合作的含义;右下角的渐开线齿轮是工业设计中应用最广泛的齿轮类型之一,齿轮上镌刻着“智能制造学部”六个字的拼音首字母,棕灰色代表齿轮的碳钢材质,象征着机械工程专业坚韧不拔的精……

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19会计专业4班班徽设计图案

19会计4班冯雯昱 你好,我是19会四的冯雯昱,我设计的班徽大体上看有一种ins风格,是由Wheat和slogan组成。麦穗象征着新生、富饶、幸运和无限创意的永恒元素。希望我们的大学生活是一个新的开始,迈向人生的新起点,在这里学习新知识加以运用在实践中赚取更多的money,找到你的Destiny,制造一切不可能的有可能。下面看似是一条飘带,有没有一种Bar style,然后上面写着EGM,但并非……

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机械工程专业齿轮素材logo图案班徽设计

班级:20210641 班徽设计者:郭倍廷 康润国 张政哲 班徽名称:“齿”骋万里 理念阐述: 我们班的班徽利用齿轮作为整体的背景。因为齿轮是各种机械必须的零件,齿轮是圆的,圆代表着一个统一的整体,是和谐的符号,是班级凝聚力的象征。 齿轮的中间是机械的“械”字,其中红色的的部分是抽象化的“中北”的首拼 ”zb”;铁锤和扳手是两种修理以及制造的工具,代表我们机械专业是一个勇于实践,具有强大力量的专……

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简洁霸气富有个性19电商一班红色班旗设计图

简洁霸气富有个性19电商一班红色班旗设计图 设计要素组成部分:大字19电商一班在中间,上面为我院名称“江西制造职业技术学院”,左上角为我班的班级logo。 设计概念:以凸显班级为基调,简洁霸气富有个性。 ……

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能源与动力专业四班新双能源班徽设计图片

能源与动力专业四班新双能源班徽设计图片 班徽由五种未来发展能源作为外围:太阳能(最上边),风能(中间靠左),电能(中间靠右),化学能或氢能(下边靠左),核能(下边靠右)。将化学能与核能放在下边有未来新能源以化学能(氢能)、核能为主要方向之意。将太阳能放在最上边预示太阳能的不可或缺之重要,太阳能是绝大多数传统能源的根基,更是多数新能源的基础比如煤炭,天然气,潮汐能。将风能与电能放在中间旨在突出其在……

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机工19-1班大气磅礴的皇冠翅膀班徽设计图

机工19-1班大气磅礴的皇冠翅膀班徽设计图 设计理念: 金属质感的色泽,齿轮构成的字母代表着我们机械工艺专业的特色文化。大气磅礴的皇冠与简单明了的罗马数字一,寓意着我们机工一班勇冠三军,独占鳌头的理想与追求。威风凛凛的机械双翼表明了我们不忘奋斗初心,遵循着中国制造2025的战略方针,以我们自己的方式奏响未来属于我们一代的新华章。用以机械为臂膀,一飞冲天,翱翔万丈高。立鸿鹄志,誓做奋斗人。 ……

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制药183鹿齿轮分子化学式班徽图案设计

制药183 班徽框上边的英文pharmaceutical engineering是制药工程的意思,下半部分是学校的简称ECUST。 班徽图案主要由鹿、齿轮、分子化学式、中药以及班级183组成。 鹿有着救死扶伤的寓意,暗示制药人的使命与职责。围绕在鹿周围的花草是一种中草药,白芷。我们取它的花语:执着坚毅作为寓意,勉励同学在大学不管面对什么都要敢于坚守自己的理想勇于面对困难。中国第一个抗生素制造工学……

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机械二班龙图腾素材logo创意班徽图案设计

机械二班龙图腾素材logo创意班徽图案设计 寓意: 最外面的圆圈代表我们是团结一致的的一个集体,内层是一个齿轮代表我们是机械设计与制造及其自动化的专业,红色的龙形成的图案代表着2班 ……

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机电二班机械齿轮与计算机创意班徽设计图片

机电二班机械齿轮与计算机创意班徽设计图片 寓意: 齿轮为机械的重要部件,象征机械,集成电路广泛应用于计算机、测量仪器和其他方面,象征计算机等科技,二者结合,凸显出专业的特点:机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作,是科技高速发展以及学科相互链接的产物,它打破了传统的学科分类,集诸多技术特点于一体。它的出现代表……

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中外二班齿轮与扳素材logo班徽图案设计

中外二班齿轮与扳素材logo班徽图案设计 寓意: 此班徽以圆形为外形,体现出班级的团结和集体意识。以齿轮为内部轮廓,用扳手与之衔接,并用钉子构成的三角板与两件物品相连,直观表达出机械设计制造及其自动化的专业。班徽内部以数字二为中心,并用机械的韩文共同表达出机械中外二班的大集体。 ……

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智造191于新一代信息技术班徽图案设计模板

智造191于新一代信息技术班徽图案设计模板 一、制作软件:photoshop 二、制 作 人:陈媛媛、陶聪颖、唐治文、王鉴来 三、解说词: 各位评委,同学们,大家好,我是智造191的陶聪颖,很荣幸在此进行班徽的设计答辩。 智造191自去年九月成立,这里的人来自五湖四海,每个人都有不同的过去,不同的生活习惯和方式,却在缘分驱使下来到这个大学,来到了美丽的常州,虽然我们在一起的时间不长,只有短短几个……

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智造191象征着梦想的蓝色班徽图案设计

智造191象征着梦想的蓝色班徽图案设计 一、制作软件:procreate 二、制 作 人:杨振宇 三、解说词: 尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好,我是智造191的杨振宇,下面请允许我对班徽做一个简单的介绍。 首先智能制造是一门新兴的行业也代表着人们对未来技术的向往,所以整体采用象征着梦想的蓝色,也提醒了我们在从事这一行业时一定要怀抱梦想,中间的地球象征着科技全球化,智能与制造的结合本就是为……

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机制192齿轮三角尺圆规集成电路螺母班徽图片

机制192齿轮三角尺圆规集成电路螺母班徽图片 一、制作软件:photoshop 二、设计者:周士鼎 三、班徽制作:周士鼎 四、解说词: 班徽整体为刮画质感,采用彩色打底,象征我们五彩缤纷的青春以及朝气蓬勃的活力,黑色大框体现了严谨刻苦的学习精神。MDMA192等字符清晰的告诉大家我们是来自常州大学机械设计制造及其自动化19届2班的“小”朋友,同时E=mc²质能……

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车辆191班齿轮组合logo圆形班徽设计图片

车辆191班齿轮组合logo圆形班徽设计图片 一、制作软件:Photoshop 二、制作人:顾昊文、丁贝、朱奕、陈静芝 三、解说词: 班徽主轮廓齿轮上的30个齿代表了车辆191全体同学,30名学生团结一致,携手共进,像齿轮一样在学习发展的道路上越走越远。 我们选取了一辆动车作为班徽的主体,各式齿轮的图案作为班徽的背景,齿轮在工业的地位上很突出,被镶嵌在国徽上代表着工人阶级,代表着曾经还没发展起来……

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18模具设计班旗设计图案手做好每一块模具

18模具设计班旗设计图案手做好每一块模具 班旗介绍:班旗以白色为背景色,外轮廓的大齿轮代表学校的包容性,内轮廓的心形和双手代表用心用手做好每一块模具。中间的三个齿轮代表我们的专业和班级,三个齿轮分别对应红、蓝、绿三种基本色,三种基本色混合能配出其他的色彩,而齿轮传动是目前最为广泛的一种机械传动方式,它有传递功率大,效率高等特点。意为我们18模具设计与制造班团结在一起能创造精彩和奋发向上。 ……

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电信专业193/4电路板和信号班旗图案设计

电信专业193/4电路板和信号班旗图案设计 此次班旗设计,我们采用了字体内嵌式的结构,构图上采用中心对称的不完全圆形,线条采用粉色粗体。其中包含的符号与字体有:由电路组成的字体“电信”和“193/4”、电路板和信号标志。其中,“电信”与“193/4”表明我们班所在专业与班级;信号标识则代表着电子信息工程的核心之一,即对信息号的获取与处理这一相关知识的学习;电路板则代表着电子信息工程专业中对各类电……

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自动化0401班automan谐音奥特曼班徽图案

自动化0401班 班级介绍 INTRODUCTION Hello,这里是2020级0401,男女比例接近14:1,每位同学都发奋努力,都想成为自己的第一。专业学习上我们有些不同,学的是智能制造,不管是测控仪器还是自动化我们都会研习;课余活动中我们大展身手,文韬武略、歌舞青春,通通是我们的拿手戏;日常生活中我们开放包容,在班级里,有着不同性格和生活习惯的同学们都能愉快相处。 设计理念 IDEAS ……

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食品工程162班盾牌素材手绘班徽图案

食品工程162班盾牌素材手绘班徽图案 1. 灵感源自王者荣耀,含义为:争做学习及各方面的王者,做任何事情都要永争第一,全力以赴。 2. 总体上看像一个盾牌,代表我们班团结一致,互帮互助,共同面对一切困难。 3. 绿色代表我们身为食品人,同时也代表着食品学院,说明我们会努力学习专业知识。 4. 金色则寄托着我们对未来生活的希望:以后无论我们走到哪里,从事什么工作,都能最好的绽放自己,展现出自己的闪……

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