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五年级1班繁体”壹”字水墨元素班旗图案设计
五年级1班繁体”壹”字水墨元素班旗图案设计 班旗的正中央是繁体的“壹”，运用了水墨元素，代表了501班。“壹”字背后隐约有祥云、仙鹤等中国古代古典图样。背景以蓝色、白色为主，简略描绘了重重雪山，表示501班的同学都会不惧风雨、迎难而上、团结友爱，并肩于雪山之巅。 ……
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506班小学生五年级6班致远班旗设计图
506班 这是我们精心设计的班旗，旗面颜色以白色为背景，象征着我们506班孩子们纯洁的心灵，也象征着广阔的知识空间。整面旗以红色、黄色、蓝色为主色调，象征着我们506班的孩子们心怀感恩之心，带着父母殷切的期望，载着青春绚丽的梦想，背着求学奋进的行囊，在求知的道路上志存高远，扬帆起航！ ……
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花蕊和翅膀素材图片五年级3班班旗设计图
503班 503向日葵班班徽解说：花蕊部分的形状像是数字“3”，指的是503班，“3”又长得像“日”这个字，指的是辛苦付出的老师们，旁边的花瓣指的是学生。班徽寓意为503班的同学围着像太阳一样的老师，积极认真学习文化知识。 ……
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五年级8班班徽设计素材知识的海洋里扬帆起航
五年级8班班徽设计素材知识的海洋里扬帆起航 班级：五（8）班 班主任：姜婉婷 设计意图： 蓝色象征着希望，我们班的班徽以蓝色为主色调。圆环上的两束新叶也是希望和生机的象征。圆环内的书本和帆船代表我们班的孩子在知识的海洋里扬帆起航、乘风破浪，这也是我们对孩子们殷切的期望。天空中的几只海鸥代表自由自在、奋发向上的孩子们，希望他们经过自己的努力，能飞向理想的远方。 ……
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五年级7班班徽设计图案知识的帆船扬帆起航
五年级7班班徽设计图案知识的帆船扬帆起航 班级：五（7）班 班主任：李俊楠 设计意图： 五（7）班的班徽中，三个色块组成大写的“五”，红色和绿色的形状是“7”，红色代表热情美好，绿色代表朝气蓬勃，蓝色代表海洋一样宽广的胸怀。红色和绿色的“7”，像被撑开的饱满的船帆，蓝色象征知识的航船，寓意着我们班全体同学扬帆起航，追梦未来！ ……
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五年级6班班徽设计图片自信成长扬帆起航
五年级6班班徽设计图片自信成长扬帆起航 班级：五（6）班 班主任：廖红梅 设计意图： 世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是五（6）班的全体师生。自信成长，扬帆起航。学校和班级好似一条大船，老师们就是那条船上的帆，船上载着56名同学。 老师们说：“我们要再次扬帆起航，给自己一份坚定的承诺，成功，失败，不在重要，重要的是我们付出了努力与汗水，笑着面对，不去埋怨，做最好的自己。”……
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五年级5班班徽设计素材红心和金色的翅膀
五年级5班班徽设计素材红心和金色的翅膀 班级：五（5）班 班主任：杨雄英 设计意图： 五（5）班班徽，主题图案是一个时钟、一颗红心、一双金色的翅膀，时钟寓意惜时、守时，钟面上的五颜六色代表我们学生生活五彩缤纷；红心寓意班级团结一致；金色翅膀寓意放飞梦想。班徽，代表五（5）班是一个团结和谐的大家庭，我们是一群有理想、有抱负、惜时守时的人，在各科老师的辛勤培育和呵护下健康成长，坚守初心，成为追梦人！……
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五年级4班班徽设计素材笑脸与叶子组合图片
五年级4班班徽设计素材笑脸与叶子组合图片 班级：五（4）班 班主任：薛红梅 设计意图： 笑脸代表孩子，叶子代表教师，教师爱护、教导学子的奉献精神表现出教师为社会将来的奉献，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国思想为祖国未来做贡献，表现学校的本质，成就学子的美好未来。 ……
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五年级3班班徽设计图案学习知识长成参天大树
五年级3班班徽设计图案学习知识长成参天大树 班级：五（3）班 班主任：田满清 设计意图： 我们的班徽由两个圆环组成，56片麦穗代表着我们五（3)班56个同学是一个团结和谐的大集体，圈内正上方五星表示新中国的我们都在祖国母亲的照耀下幸福成长；中间是一本打开的书，寓意它是我们获取知识的源泉，绿色树木表示我们通过学习知识都能长成参天大树，绿色的鲜花寓意努力学习，成功和荣誉都会属于我们！ ……
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五年级2班班徽设计图雏鹰展翅历风雨
五年级2班班徽设计图雏鹰展翅历风雨 班级：五（2）班 班主任：范建英 设计意图： 雏鹰展翅历风雨，方得碧空万里游！五（2）班全体同学将在两位老鹰的庇护下阳光成长，飞向蓝天，做更好的自己！ ……
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五年级1班班徽素材一个太阳一个绿色花环组成
五年级1班班徽素材一个太阳一个绿色花环组成 班级：五（1）班 班主任：文灿 设计意图： 五（1）班班徽由一个圆环，一个数字“1”，一个太阳，一个绿色花环组成。红色的太阳，代表我们饱满的热情和自强不息的奋斗精神，蓝色的翅膀，寓意全体同学积淀知识，展翅飞翔。班徽同心圆上标注“自信、自强、阳光谦和”的班训，圆环下方是班级名称“华师附小五（1）班”。班徽代表着五（1）班是一个团结和谐、勇争第一、热爱自然……
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临床医学五年级六班瘟疫医生主题班服设计图案
设计理念 班服底色分为黑底和白底，象征着生死两面。 设计图中，正面是瘟疫医生和医生。瘟疫医生在白的一半，意味着生的世界也要面对死亡；医生在黑的一半，意味着医生在向死的世界带来希望。 背面是由权杖、羽翼、蛇和斧头组成的图形。蛇形为“S‘，权杖为”I”,羽翼和斧头组成“X”，代表着我们6班。而权杖是医学与神圣的象征，蛇是灵性与高洁的象征。斧头与羽翼，代表着医学帮助人们跨越生死，医者与……
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五年级2班让爱与我们同行班徽创意图案设计
五2班：从外至内依次代表了社会、学校、班级、家庭。体现出我们的孩子得到了社会各界层层面面关爱。班徽的主题为“Make Love Around Us”,让爱与我们同行。 ……
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绿色的土壤主题五年级4班树苗与太阳班徽图案
五4班班徽设计理念： 绿色的土壤：代表南外大冲学校这所美丽的绿色学校。 绿色的树苗：代表五（4）班46位茁壮成长的孩子。 七彩的太阳: 代表每天给孩子们阳光般温暖和微笑的老师们，寓意孩子们有一个美好的七彩童年，太阳的九(久)画寓意师生情谊永存和同学之间的友谊地久天长。 ……
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五年级3班月亮与星星素材渐变色班徽图案设计
五3班班徽——爱3班 设计理念：人形代表、3班同学们飞速前进、积极向上的学习精神，月亮代表老师、星星代表学生，大家围成圈，在老师的关爱下，团结一心，齐心协力的学习和生活。 ……
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五年级2班太阳体现积极向上的班风创意班徽图案
五2班班徽设计理念：太阳体现积极向上的班风，花藤的绿叶代表男生，红花代表女生，串在一起代表团结，小树苗和雨露体现：像树一样成长；向日葵代表“天天向上中队”。 Best体现：创最好班级，做最好自己。 ……
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五年级1班由阿拉伯数字“5”和中文“一”组成班徽图案
五1班班徽设计理念：班徽由阿拉伯数字“5”和中文“一”组成，呈飞扬之意，红色代表勇气，一字上面有国旗、南外图标旗、梦想飞扬旗，寓意同学们心怀梦想，在南外这块沃土上，像树一样成长，成为国家栋梁，报效祖国。 ……
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五年级3班一只腾飞的凤凰红色班旗图案设计
设计寓意： 1．主体由15构成一只腾飞的凤凰，凤首部高昂，有“啸傲九天，独步天下”的寓意；凤凰又是中国传统吉祥的图案。 2．由1和5的下半部分构成了一个小心形，象征五（3）班的同学一条心，劲往一处使，团结拼搏。 3．5的下半部分即凤凰的尾部和心形构成一个“OK”的形状，表示五（3）班必胜，一切都OK。 4．采用中国传统书法的笔势起落之间从容淡定举重若轻，体现了五（3）班的气质与风格。 ……
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