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乘风破浪 聚合页 第2页

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制药1901乘风破浪骄傲的鹤班徽图案

制药1901 乘风破浪 我们都像极了骄傲的鹤,翱翔于天空之中,缘分让我们在农大相遇,我们齐聚药一, 用梦想的翅膀拍开乌云,在天地之间,昂然长鸣,在人间穿越,似每一个药一同学们追逐梦想的决心,昂首挺胸,以饱满昂扬的姿态迎接未来人生每一个挑战,衔药叶,踏海浪,开始我们的美好的时光之旅。 ——永远的药一 ……

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数控203班乘风破浪创意班服设计图片

数控203 设计理念: 正面表示我们是数控203班,后面的太阳则表示我们203班阳光开朗,下面的浪花表示我们203班会经历大风大浪。 背面乘风破浪正对着前面的浪花,下面两个浪相撞则表示我们坚持不懈勇敢面对不怕困难。 ……

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帆船乘风破浪高一年级二十一班班旗图案设计

理念: 我们志在远方,路伴朝阳,心有理想。因此,二十一班的学子不惧前方有何骇浪,也不惧前方,乘风而上。 寓意: 逆而上,然气可以鹏鲲。 日出东,济沧海乘风破浪。 帆船承载着力量与希望,御风破浪,有吞海之势,如同面对困难,我们永不退缩。   ……

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高一13班班旗设计图案班主任的带领下正乘风破浪

高一13班班旗设计图案班主任的带领下正乘风破浪 一、图案由四个部分组成: 1.丹顶鹤——代表盐城 2.丹顶鹤和1,组成一个字母“y”——代表一中的“一” 3.阿拉伯字母“z”——代表一中的“中” 4.阿拉伯数字“13”——代表13班 二、整个图案形似一叶“帆船”——寓意盐城市一中高一13班,在班主任的带领下正乘风破浪,扬帆起航,驶向知识海洋的彼岸! ……

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五年级3班班旗设计图案人生的海洋中乘风破浪

星星代表星海中队乐观积极向上的队员们,他们多才多艺、勤奋好学、团结一致,在人生的海洋中乘风破浪、奋勇向前,每个同学都像星星一样绽放真我的风采。 五年级3班班旗设计图案人生的海洋中乘风破浪 ……

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初一年级17班班旗设计图案一艘乘风破浪的快艇

初一年级17班班旗设计图案一艘乘风破浪的快艇 班旗是一艘乘风破浪的快艇,艇帆由我们的班号“17”组合而成。火焰的颜色代表了激情与奋斗,一叶绿舟象征梦想与希望。整个班旗寓意我们17班全体同学将奋勇前进,同舟共济,共绘美好未来! ……

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初一年级13班班旗设计图案一艘乘风破浪的帆船

初一年级13班班旗设计图案一艘乘风破浪的帆船 蓝色桅杆是数字1的变形,寓意中流砥柱,团队灵魂,三色风帆是数字3的变形,寓意奋力拼搏,一帆风顺,两者组合起来组成了一艘乘风破浪的帆船,寓意13班的孩子们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。帆船下方的波浪线是知识的海洋,寓意我们要在广阔的学海中,勤奋努力,汲取更多的知识。 ……

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初中二年级7班乘风破浪达成功彼岸班旗设计图片

班名:逐梦班 班号:不忘初心,砥砺前行;乘风破浪,逐梦未来! 寓意解读:青春是我们人生中最美的阶段,梦想是我们人生中最大的追求,有梦才有未来,有梦才有动力,有梦才有方向!即使大海把我们搁浅,也要乘风破浪,直达成功的彼岸! 初中二年级7班乘风破浪达成功彼岸班旗设计图片 ……

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初三年级32班乘风破浪好看的班旗设计图案

班徽外圈是开放式的圆环形状,采用奥运五环的彩色,象征学生多彩的人生以及多彩的校园生活。内部是以“32”为基础变成扬帆的人,形成乘风破浪之气势。5只海鸥代表班级55位学生,寓意在老师的带领下,1732班的55位学生团结一致,不畏艰险,奋发向上,勇敢地朝着自己理想的巅峰前进! 初三年级32班乘风破浪好看的班旗设计图案 ……

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乘风破浪扬帆起航高一年级3班班旗图案设计

班徽寓意:班徽整体是一个圆,中间的内圆部分是一个场帆起航的帆船的帆寓意乘风破浪,扬帆起航,下部是一个数字“3”寓意着一年级3班,背景是白色寓意着大海,寄寓着一(3)班在前进的道路上,勇往直前,披荆斩棘,不怕困难,扬起自信的帆,飞得更高,驶向自己的理想,外环用金黄色,黄色是向日葵颜色寓意着一3班向阳而生是一个温暖团结的太家庭。 班名追梦班寓意:是樵夫,那怕荆棘深涧?是水手何惧惊涛骇浪,一3班名个同……

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中文202蓝色水墨乘风破浪的启航之地班徽设计

中文202蓝色水墨乘风破浪的启航之地班徽设计 班徽班级口号:中文2班,猛虎出山。放马金鞍,卓尔不凡。 设计理念:由班徽主体隶书的“汉”到整个班旗的风格与基调,都倾向于蓝色水墨之意,象征了我们这所江苏海洋大学及我们班独具诗情画意的柔美之风,流露出汉语言文学的典雅之质。 班徽:1.首先,整体的配色我们选用的是深邃梦幻的海大蓝,既契合了学校的海洋特色,也代表着我班博大胸怀、永不言弃的蔚蓝信仰。 另外,……

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计算机64班乘风破浪帆船图形班徽设计图案

计算机64班乘风破浪帆船图形班徽设计图案 班徽介绍 齿轮取自学校徽章设计 ,一是代表交大 ,二是代表了团结集体 ,少了任何一个齿轮都无法运转 ,和主题 “我们一起吧 ”相称 。最大的框架是64 他们构成了计算机,就代表了计算机64班。其中4形如奔跑的腿,代表64班永不止息地向前向未来狂奔。6中电脑屏幕上是一片海洋,代表了南洋学院;一只帆船在其中乘风破浪,而且帆船形如1,是希望班级取得胜的意思,远……

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会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计

会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计说明: 主题图案:破浪前进的龙舟。龙舟构成字母G,船桨构成字母J . 寓意:图案结合我校龙舟队,寓意会计194班与经济管理学院和东 北电力大学- -道乘风破浪,荣辱与共。 ……

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三年级5班班徽图片展翅飞翔乘风破浪

三年级5班班徽图片展翅飞翔乘风破浪 班级:三(5)班 班主任:王婷 设计意图: 班徽体背景体现蓝天白云,让小孩从小有一个好的环保意识。其中数字5是我们的班号,下面蓝色的半弧形像一个拉平了的3,代表我们三年级,正好是三(5)班。意思是,我们三(5)班同学在蓝天白云下,学校老师温暖的怀抱中,展翅飞翔,乘风破浪,一起度过学海茫茫,踏过书山坎坷,带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌,为学校和班级争光。 ……

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二年级8班班徽设计图案乘风破浪的帆船

二年级8班班徽设计图案乘风破浪的帆船 班级:二(8)班 班主任:陈金燕 设计意图: 班徽以“1908”为设计主题与“华师蓝”色调相呼应。“1908”代表着2019级8班,“1908”巧妙融合为帆船的一部分,直观体现了二(8)班孩子们勇于乘风破浪的精神和开拓未来的美好寓意。海鸟的融入也是更加强化了中心思想,代表孩子们飞得更高,走的更远。祝愿二(8)班孩子阳光成长,做更好的自己! ……

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二年级4班班徽设计图片乘风破浪扬帆起航

二年级4班班徽设计图片乘风破浪扬帆起航 班级:二(4)班 班主任:李霞 设计意图: 二4班班徽设计的核心寓意是:团结友爱,朝气蓬勃,拼搏奋进,超越自我。红色圆代表班级团结、友爱、互助;中间一个红色的人形,其伸展动作代表积极向上、朝气蓬勃的学生们;红色象征热情、奔放;底下蓝色线条象征海上的一页扁舟;黄色代表帆,象征我们扬帆起航。整体画面组合在一起就是一个“4”,代表我们二4班的同学,同时寓意我们一……

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乘风破浪而来制药工程2班班徽图案设计

、 十四号作品 参赛人员:韦玉凤 余新悦 班徽 班旗 班训: 乘风破浪,勇敢去闯 班训得想法来源于对于班徽的设计,我们是青年,是新时代的青年,要倡导乘风破浪的精神和勇敢去闯的态度,为自己,为他人,为国家献出自己的一份力量。 班徽、班旗设计含义: 我们是中医药大学,所以班徽里放有药草的元素,为的就是凸显我们学校的特色。红色字体为的是凸显出我们的班训,红色代表着朝气,代表着我们年轻人的精气神。2下面……

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初2023届A1班乘风破浪班徽设计图案

初2023届A1班 释义:乘风破浪,海鸥翱翔,搏击着海浪,我们在知识的海洋里拼搏,希望永在!   ……

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电子商务1602班班旗设计图案乘风破浪勇往直前

电子商务1602班班旗设计图案乘风破浪勇往直前 图案中间字母E和字母C是电子商务electronic commerce 的英文首字母缩写又分别代表电商二班的Energy and Calm的学习生活理念;下面放倒的罗马数字II代表二班、主色调明黄色则展现出同学们的朝气与活力。 右下角的美元标志象征着电商行业与国际金融密切相关且前景无限,与马云的“小目标”不谋而合。 主体logo不仅是电子商务二班的……

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