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小学生9班百合中队的班徽logo图案设计及说明
H0444X 吉林市第一实验小学2043级9班百合中队的班徽logo图案设计以绿色圆形为基调，呈现出一种清新和活力的氛围。 图案的主体是一本展开的书，象征着班级同学们追求知识和智慧的精神。书本上有两位卡通人物在舞蹈，展示了班级同学们积极向上、充满活力的一面。这个设计呼应了班级口号“无惧雨，向阳而生”，强调了班级同学们勇于面对挑战、积极进取的品质。 在书本上方，设计了一朵朵盛开的百合花，突出了班级……
小学3班中国风班徽logo图案设计及寓意说明
H0443X 基隆市民办外国语小学2043级3班的中国风班徽logo图案设计以紫色圆形为基调，呈现出一种神秘而典雅的氛围。 图案的主体是一条从山川到大海的路，象征着班级同学们勇往直前、追求卓越的精神。这个设计呼应了班级口号“正气，大气，雅气，灵气”，强调了班级同学们积极向上、敢于拼搏的品质。一群孩子在上面携手同行，展示了班级同学们团结友爱、共同进步的态度。 路的尽头是一艘数字3的帆船，象征着班级……
小学7班奔跑中队的班徽logo图案设计及说明
H0442X 台湾省高雄市实验小学2023级7班奔跑中队的班徽logo图案设计以红色圆形为基调，呈现出一种充满活力和动感的氛围。 图案的主体是一个在七彩跑道上奔跑的卡通小人，象征着班级同学们积极向上、勇往直前的精神。这个设计呼应了班级口号“奔跑”，强调了班级同学们追求梦想、不断进取的品质。卡通小人刚刚冲过终点线的形象，展示了班级同学们勇于挑战自我、敢于突破的决心和毅力。 在卡通小人的身上，设计了……
小学9班金柠檬中队的班徽logo图案设计及说明
H0441X 台北市第五实验小学2043级9班金柠檬中队的班徽logo图案设计以橙色圆形为基调，呈现出一种活力四溢和充满创意的氛围。 图案的主体是一只金色柠檬拟人形象，象征着班级同学们独立、自信和积极向上的精神。柠檬是一种富含维生素C的水果，代表着健康和活力。拟人化的柠檬形象增添了一份可爱和亲切感，同时也表达了班级同学们勇于追求梦想、充满活力的个性特点。 在柠檬形象的身上，设计了一条创意的红色绸……
小学美玉中队8班创意班徽logo图案设计及寓意
H0430X 台湾省农业大学附属小学2043级美玉中队8班创意班徽logo图案设计及寓意说明 台湾省农业大学附属小学2043级美玉中队8班的创意班徽设计寓意深远，体现了阳光、自信、心成、自律的班级口号。 该设计以绿色正圆作为基本形状，象征着生命力和自然的和谐。在圆形的中心，一块美玉呈现出无穷大的形状，晶莹剔透，象征着学生们既具有美丽又拥有智慧。美玉的质地温润，代表着学生们性格温和、善良，同时也承……
小学3班帆船素材班徽logo图案设计及寓意
H0422X 屏东省坪山中心小学2043级3班帆船素材班徽logo图案设计及寓意说明 屏东省坪山中心小学2043级3班的班徽设计充满了寓意和感召力，将班级口号“星聚生辉、水起成澜”完美地融入了其中。整个班徽采用蓝紫色渐变作为主色调，这种色彩既富有神秘感，又带有一种梦幻般的氛围，象征着学生们拥有无限的潜力和未来的可能性。 班徽的形状是一个正圆形，代表着完整、和谐与团结。在正圆形的中央，设计了一个星……
小学7班火炬素材班徽图案设计及寓意说明
H0421X 嘉义县师范学校附属小学2043级7班火炬素材班徽图案设计及寓意说明 嘉义县师范学校附属小学2043级7班火炬素材班徽图案寓意深远。整体上，班徽采用了深蓝色的主色调，象征着沉稳、智慧和追求真理的决心。正圆形的轮廓代表着完整与和谐，也象征着班级的团结和统一。 在正圆形内部，一个展开的书本形状托起了数字7，形成了一个稳固而又有序的结构。书本是知识的象征，代表着学习的核心地位，也暗示了学生……
小学8班红色班徽创意图案设计及寓意说明
H0415X 新北市外国语学校2043级8班红色班徽创意图案设计及寓意说明 班徽设计以红色为主色调，象征着活力、激情和胜利。整体形状为圆形，代表着团结、和谐和完美。 在班徽的主体部分，我们可以看到一个冲过终点线的蓝色卡通小人形象图案。这个小人戴着皇冠，身披着一条红色飘带，象征着班级同学们勇往直前、超越自我的精神。 班徽的设计寓意着2043级8班的每个同学都是充满激情和活力的青春少年。我们不畏艰难……
小学12班班班徽logo图案设计及寓意说明
H0414X 嘉义市人民小学20143级12班班班徽logo图案设计及寓意说明 班徽设计以蓝色和橙色为主色调，象征着自由、活力和积极向上。整体形状为圆形，代表着团结、和谐和完美。 在班徽的主体部分，我们可以看到一个类似于人的图形呈“12”的字样，代表着我们二班。这个图形又呈现飞跃的状态，象征着我们班同学勇往直前、不畏艰险的精神。 周围的海浪图案参考了我们班的精神“长风破浪”的元素，象征着我们班级……
小学2班小海豚中队创意班徽设计图案及说明
H0412X 台北市实验小学2043级2班小海豚中队创意班徽设计图案及寓意说明 班徽选用蓝色正圆形状，整体设计以”海豚头戴皇冠在光环中飞翔成长”为主题。 寓意解释： 这个班徽的设计灵感来源于台北市实验小学2043级2班小海豚中队的创意和活力。蓝色的正圆形状象征着团结、和谐和无限的可能性，代表着班级成员们的共同目标和愿景。 图案中的海豚形象象征着活泼可爱的孩子们，他们生活在……
小学14班帆船素材班徽logo图案设计及寓意
H0410X宜兰县第一小学2043级14班帆船素材班徽logo图案设计及寓意说明 班徽的设计灵感来源于海洋和帆船，象征着我们班级的团结、进取和勇敢。圆形的设计象征着完整和和谐，白底蓝边的设计则代表了清新和自由。主图是一艘在大海上航行的帆船，船帆创意设计成数字14的模式，这不仅象征着我们班级的年级和班级，也寓意着我们在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。 在船头，我们设计了一个“弄潮儿”的形象，他站立……
高师大附中9班翅膀素材班徽logo图案设计
H0409X 高师大附中9班班徽logo图案及寓意说明 高雄师范大学附属中学2043级9班的班徽logo图案采用圆形设计，主色调继承自学校的绿色主色调，象征着活力与成长。 主图采用数字9艺术变形设计，数字9的两边是展开的书本形状，宛如翅膀一样自由飞翔。这些书本象征着知识与智慧，代表着学生们在学业上不断追求进步与拓展自己的视野。 数字9的上部是九颗星星环绕，象征着班级的团结和凝聚力。九颗星星闪耀着……
上海市徽宁路三小6班班徽logo图案设计
H0400#上海市黄浦区徽宁路第三小学2023级6班班徽logo图案设计及寓意说明 逐梦无惧：班徽的主体部分是一个抽象的人乘风破浪，奋勇向前，寓意着同学们要勇于追梦，不畏困难。 奋勇拼搏：人左右两侧的浪花以阿拉伯数字“2”和“6”为造型，代表着23级06班，寓意着同学们要奋勇拼搏，不断超越自我。 共创辉煌：背景的海燕结伴而飞，象征着同学们互帮互助，共同前行，最终共创辉煌。 班级凝聚力：班徽的整体……
罗田实验小学一年级3班班徽logo设计图案
H0391#湖北省黄冈市罗田县实验小学2023级3班班徽logo设计图案及设计说明 我们的班徽以“叁班”为主题，寓意着我们班级是一个充满朝气和活力的大家庭。班徽中央是一本翻开的书，上面写着班名“叁班”二字，寓意开卷有益，书香致远。书的前端为三个面朝太阳高举双手的人，寓意同一个班级、同一个梦想，充满朝气的致远学子朝着共同的梦想携手前进。圆形框为橙色象征着温馨友善，孩子们在老师的引领下，热情乐观、勤……
厦门集美小学6班星空班徽logo图案设计
H0371#福建省厦门市集美小学2023级6班星空班徽logo图案设计及寓意 为了展示六班的特色和精神风貌，提升班级凝聚力，我们设计了一款独具特色的班徽。班徽作为班级的象征，既要体现班级的特点，又要传达出班级的精神内涵。因此，我们在设计过程中，充分考虑了颜色、图案和寓意等因素，力求使班徽既具有视觉冲击力，又能传达出班级的核心价值观。 班徽设计理念： 色彩选择：我们选用圆形作为班徽的整体形状，象征……
狮山实验小学4班青草中队班徽logo设计
H0367#江苏省苏州市狮山实验小学2023级4班青草中队班徽logo标志设计及寓意说明 这款青草中队班徽logo设计以绿色为主色调，寓意着生机勃勃、充满活力。作为班徽的主题图案，选择了一本打开的书，代表学习知识的重要性。书本的形状简洁大方，线条流畅，与绿色背景形成鲜明对比，突出了书本的形象。同时，在书本中间围成一个圆形的花瓣圈，象征着同学们团结一心，共同进步。花瓣的形状采用曲线设计，既简洁又富……
二年级1班智慧与情感的“QQ中队”队徽
“QQ中队”是二年级1班小学少先队中的一支强大的战斗团队，他们在队伍中注重培养孩子们的智慧和情感，因此我们的队徽也应该体现出这一点。 首先，我们需要选择一个合适的形状作为队徽的基础。为了表现团队的紧密合作和团结一致，采用圆形作为队徽的基础形状。圆形能够完美地代表着“团结”和“完整”，并且圆形也是团队常用的标志。 其次，为了体现队伍注重培养孩子们的智慧和情感，我们需要在队徽中体现出这两个元素。为了表……
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创意无限，我们的一年级16班班徽来了！
作为一年级的16班，我们的班徽设计旨在展示班级的独特性、活力和凝聚力。我们希望设计一个简单、具有辨识度和吸引人的班徽，以代表我们在校园中的形象。 首先，我们认为班徽的设计应该简明扼要，因为简单的设计可以更容易地被识别和记忆。我们选择了一个圆形的形状，因为它更容易识别和与班徽相关联。整个班徽用黄、蓝、白三种颜色来表达我们的主题和理念。 在班徽的中心位置，我们选择了一个笑脸图标。这个图标代表了班级成员……
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展现班级特色，创造精彩未来——一年级15班班徽设计说明
每个班级都有自己的班徽，它是班级文化的重要载体和象征。班徽设计可以展现班级的特色和精神风貌，帮助学生树立班级意识和集体荣誉感，激发班级凝聚力和向心力。为此，一年级15班为了展现自己的特色，特别设计了一款新的班徽。 班级名称： 一年级15班 设计元素： （1）阳光：代表班级向上向光的精神，充满活力和希望。 （2）树叶：代表班级的成长和发展，奋斗不断。 （3）蝴蝶：代表班级学生自由自在、活泼可爱，追……
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璀璨之星——一年级13班班徽设计说明
一年级13班的班徽是我们班级的象征和标志，它代表着我们这个集体的特质和价值观。在设计我们班徽的过程中，我们力求将班级的文化、特点和理念融入其中，使它成为一个真正代表我们班级的标志。 首先，我们选用了璀璨的星星作为我们班徽的主要元素。星星是富有美好象征意义的符号，它代表着光明、希望和美好。同时，星星也是一个追求梦想和追求成就的象征，它象征着我们班级成员追求卓越和成功的精神。 其次，我们选用了紫色和橙……
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