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18烹调专业5班活力和荣耀的象征班徽设计

·18烹5班 班徽寓意着大家是一个班级并且团结一心,能够反应大家的共同追求和集体的归属感,使同学们以烹调五班为荣,是班级活力和荣耀的象征。 ……

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18酒店管理专业3班蓝色圆形简约班徽图案

18酒管3班 徽章的底色为蓝色,然后配上下面酒店管理3班的英文。此外,三角形表示我们团结如铁三角,HM像山,三字像水,意味着三班的友谊山高水远。 ……

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电子信息工程181班专业蓝色班徽图案设计

电信181班 蓝色边框代表自由、团结、奋发、勇敢、拼搏的含义,图中的“El”则是互联网的含义,两个椭圆相互交叠是信息飞速发展寓意,人与人之间的沟通正逐步发展,人与人之间的距离一步步拉进。 ……

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2017级生物科学班蓝色简约班徽图案设计

2017级生物科学班 构图要素与内涵:班徽颜色-蓝色:宁静、理性、深邃、和谐、真理、无限、科技。益处:提供给人一个深远、平静的空间,有助于保持头脑冷静;SK:生命科学学院生物科学班S: SCIENCE(科学;技术)K: KNOWLEDGE(知识;学识);奔跑的人:奔跑的姿势象征着17生科班积极进取、奋发向上的班风;蓝色与梦想相联系,喻指朝气蓬勃的青春与梦想同行,诠释着17生科班集体的拼搏之路、圆……

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2017级生物科学(教师教育)2班蓝色班徽图案

2017级生物科学(教师教育)2班 构图要素与内涵:班徽底色采用的是宁大校徽底色:墨绿色,象征和平、生机与繁荣,同时也体现着生教二班的每一份子都是宁夏大学生命科学学院的一份子,也是宁夏大学的一份子。班徽中心图形为三叶草,三叶草能够在各种环境中生活,我们借三叶草的寓意“希望”和它的生长习性来表达对班级的寄语。三叶草由三片叶子组成,代表着17生教2班的三十位同学,同时也代表着17生教2班仅有的三位男……

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2017级生物技术班扬帆起航班徽图案设计

2017级生物技术班 构图要素与内涵:圆是一个完美的符号,这符号是宇宙最基本的符号,圆的每一孤线代表着其它弧线走向,它是同一方向的,代表17生技班人人平等且团结一心;文字:文字生技,代表着我们的专业名称“生物技术”;英文Life College:代表着学院名称“生命科学学院”;帆船:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。迎风启航,无所畏惧。坚定方向,理想在远方。成功的第一步就是扬帆起航。搏击风浪,永不……

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海洋科学161班蓝色圆形简约创意班徽设计

海科161 班徽含义: 同心圆,是我们团结的象征,坚定的1,是我们不懈奋斗的目标,大家一起,手拉手肩并肩,在经历风浪时勇往直前,而当我们终获荣耀,我们会拼尽全力将其守护。 ……

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土木学院水文与水资源工程18-1班班徽图案

水文与水资源工程18-1班 我们作为土木学院水文与水资源工程18-1班的成员,“水”是我们主要的研究方向。所以整个班徽以蓝色的水为基调。我们班级一直贯彻着务实的精神,所以在班徽里面,一个小人驾驶着船远航,代表着求真务实、脚踏实地的精神。为了更表达我们不惧风浪、砥砺前行的精神,我们又加上了白色的浪花,背景的蓝色形成对比,代表着就算前路有着风浪,但水文人仍旧一直前行的精神。 ……

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给排水科学与工程18-2班帆船素材蓝色班徽设计图

给排水科学与工程18-2班 班徽采用圆形设计,寓意着圆满美好,蓝色外圆是一个大写字母G的形状,是给排水专业拼音的开头,图中下方描绘出海浪的形状,寓意着知识的海洋,上方红色海鸥,也是“2”的变形体,代表着激情澎湃,热情饱满的二班人,班徽整体为二班集体在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前! ……

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建筑环境与能源应用工程18-1班蓝色班徽设计图

建筑环境与能源应用工程18-1班 班徽的设计理念结合建环专业本身的工作——供暖通风制冷以及新形势下的低碳环保理念,将环保理念和专业工作结合,展示出建环学子对于专业的认知,以及勇于承担时代使命的气魄,建者何惧水波浪,环望扬帆正当时。 ……

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土木工程18-3班土立方堆砌创意班徽图案设计

土木工程18-3班 吊车尖顶寓意迎难而上,对苦难无所畏惧;神庙式建筑由三根大柱子构成主题,由罗马数字三抽象而来,神庙中供奉的神,象征土三成员十分优秀;用土立方堆砌而成的18-3,体现了土木工程中重土的特点;正中间的土木工程艺术字横贯班徽,象征土三成员勇于创新,不拘泥于传统;外围的圆环紧紧包裹着个个元素,象征土木三班团结一致,共同帮助,共同进步。 ……

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初一14班这个大家庭像海上的帆船班徽图案设计

初一(14)班 班徽设计理念:初一是一个新起点,希望初一(14)班这个大家庭像海上的帆船,乘风破浪,不断超越,其中三只海鸥是三个敬爱的老师,三层波浪是初一至初三路上的所要渡过的波浪,希望孩子们能和老师们一起披荆斩棘,到达理想的彼岸! ……

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初一年级9班帆船图形蓝色创意班徽设计图案

初一(9)班 班徽设计理念:班徽以圆形为设计主体形状,海洋象征着校园生活,大海的容量是惊人的,她既包容了丰富的知识、精彩的实践活动、有序的住宿生活,还包容了我们9班每一个人;数字9代表9班,颜色为橙色,橙色展现了我们9班同学的精气神—团结友爱、充满朝气与激情;帆船的图案象征着9班这个由57名青少年汇聚成的大集体正在多彩的校园海洋里扬帆起航,斗志无限。 ……

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初一年级8班蓝色圆形与绿色手势班徽图案

初一(8)班 班徽设计理念:由橙、蓝、绿组成了一个人又近似一个“8”,在翻开的书本里奔跑,寓意着8班学子在知识的海洋里孜孜不倦地求索,追求梦想,期望8班学子在追求梦想的同时,蓬勃朝气,勤奋好学,积极进取,勇往直前,奋发有为! ……

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初一年级7班打开的书本蓝色圆形班徽图案

初一(7)班 班徽设计理念:班徽中心有一本翻开的书,书下有一支笔,连在一起就是数字“7”,寓意着七班学生是一个“团结、友爱、协力、奋进”的班集体,将在老师的带领下“用进取书写成长,用辉煌记录青春”。 ……

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初一年级5班蓝色圆形班徽图案设计

初一(5)班 班徽设计理念:标识以“外”字为创意元素象征淮安外国语学校初一5班,图形中融入飞鸟,红日,书本。飞鸟象征同学们在一5班的老师带领下展翅飞翔,红日象征学生们如初生的太阳,充满活力,书本象征教育教学,绿叶象征沐浴阳光,茁壮成材。 ……

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化学工程专业3班绿色叶子蓝色创意班徽图案

设计者姓名: 连颖 思路来源: 班级讨论 班徽设计说明: 倒过来的c表示化学中最重要的元素“碳”和chemistry。h代表化学的拼音和宇宙中含量最多的元素”氢“。树叶代表南林。3是三班,3和藤蔓拼在一起像b,代表biology象征生命的藤蔓和绿叶。不仅祝福南林与三班旺盛的生命力,也寓意着化工制药专业的绿色理念,一切以更加美好的生态环境为目的。 ……

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化学工程专业一班翅膀素材蓝色班徽图案

1850201班 设计者姓名: 1850201班集体 思路来源: 烧杯是化学实验的必需品,希望班级像一个大家庭一样有爱团结朴实勤奋进取。 班徽设计说明: 设计采用化工的元素设计进行演变而来,结合丰富的色彩,结合与翅膀团结的元素整体整合,同时结合绿叶元素设计,对其进行整合编排设计,体现了南京林业大学淮安校区化工一班团结,积极进取的特性,不断向希望前进的良好风貌。绿叶象征着学校的名誉,化学试剂瓶的图……

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环境工程专业182班蓝色圆形班徽图案设计

树干上面有个“E”,树枝的交错形成“1”“8”“2”,E182即代表环境类182班。环境类182班共有29个人,树上的29片绿叶即代表我们班级29个人团结一致,我们就像班徽中在大树臂弯中的小孩子,在华东理工大学的臂弯里,吸收知识,一点一点的成长。 绿叶高树,华理环二,充满生机,“徽”动青春,未来无限。蓝天白云,绿色环保,是我们环境182班每位同学的追求。29片叶子,29位青年,基于华理,风景正好……

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环境类181班以地球和太极图为构图元素班徽设计

环境类181班的班徽以地球和太极图为构图元素,选用蓝白相间的背景色填充。从外向内看,地球外围以两只环绕的手为边界,暗示我们了我们环境类专业的核心目标——要重视环保。太极图抽象出字母e,代表我们环境专业environment。同时,两只手环绕包围也象征着环境181班是一个集合体。地球边缘的右侧华东理工大学的缩写字母Ecust,代表我们永远铭记自己是华理人。右半侧为阿拉伯数字1,代表我们环境181班……

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