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齿轮班徽素材_齿轮班徽图片大全,齿轮班徽模板×140 第7页
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桂林电子科技大学机械二班海洋蓝色班徽设计图
机械二班 桂林电子科技大学的机械二班是由海洋一样深邃的蓝色所环绕颜色包裹的。是宽阔的胸襟，包容的心态的颜色。并不是过于刻板的排版，象征着二班全体亲切的心境。但二班从来不忘本心，所以在最中间画着一个齿轮，这是二班人不会混淆的任务以及未来。 ……
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机电二 （2）班展翅欲飞的凤凰图案班徽设计
机电二 （2）班 我班的班徽图案由齿轮，展翅欲飞的凤凰和专业特色的监控摄像头组成。其中齿轮代表我班的团体协作精神，相互的密切配合，以已之长，补他人之短，齿距之间的咬合越密，运转速度越快越轻快。一个圆圈的齿轮，也代表了我校机电科各班级团结一心，努力工作。展翅欲飞的凤凰代表着我班：吉祥、喜气、热烈、激情、希望、斗志、和朝气蓬勃。在凤凰的头部，巧妙的植入了我专业特色的监控摄像头，在凤凰的吉祥带领下，安……
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机电一（3）班蓝色底齿轮和钉子班徽图案设计
机电一（3）班 班徽的底色为蓝色，蓝色是纯净、充满梦想的色彩，这充分展示着机电一3班是一个充满梦与爱的班集体。班徽主要构成部分是齿轮和钉子，齿轮代表工匠精神，一种理工科学生坚持不断奋斗的精神，永不止步；钉子代表我们学习要潜心专研，燃烧的火代表我们对专业的热爱以及为之奋斗拼搏的热情；红色的3代表机电一三班。 ……
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自动1801班蓝色调主体扳手和齿轮班徽班服设计
自动1801 班徽： 班徽是一个满圆，寓意自动人团结协作的精神。主体的色调为蓝色,蓝色代表着团结、梦想。其中心图案主要由两部分组成。 第一部分由齿轮和扳手组成，其中包括三大寓意。 1.扳手和齿轮象征着自动化专业，其中独特得包括操纵控制这一重要环节。 2.齿轮和扳手柄部巧妙组合成了字母E，代表自动化与互联网的紧密联系。 3.齿轮和扳手头部构成希腊字母α，它是……
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湖南农业大学机制三班齿轮地球标志班徽设计图
机制三班【设计理念】 该徽标由齿轮、地球、和“湖南农业大学”及“机械16-3班”组成。齿轮代表机械专业，其色为灰，代表了工业的主色调；地球代表了这个世界，其色为绿，代表了生机，代表了未来。该图寓意在机械工业的支持与呵护下，地球正在稳步发展，向着一个更美好的未来。而我们，终将成为工业建设的主力军！ ……
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机制一班大齿轮锤子扳手天线素材班徽图案设计
机制一班【设计理念】 班徽主要由大齿轮、锤子、扳手、天线以及字母部分构成。外围大齿轮的灵感来源于机械零件中的齿轮，充分体现了工学院的特点。内部主要分为两部分：1.最上方的单词是由机械设计制造及其自动化的简称机设进行简单翻译而来，加以班级号，清晰明了。2.单词下方是一个人举着一个锤子和一个扳手，生动形象地体现了机械设计制造的特点，人的头部由齿轮和天线组成，体现了自动化的特点。人的身体采用印章的形式……
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车辆二班一个团结有爱的大集体班徽图案设计
车辆二班 【设计理念】 班徽整个是一个圆形，象征着我们班是一个团结有爱的大集体。整个班徽都只有黑白两种颜色显示出我们班级朴实、勤劳和务实上进的优秀品质。外面的“轮胎”就是“车辆”的象征。最里面的一串英文表现出我们对车辆技术的学习与深入离不开经济全球化的大潮流，而“30”正好是我们班级的人数。我们是一个团结的整体，为了我们的远大理想共同奋斗。 ……
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16级机电二班浓墨勾勒的16g班徽图案设计
机电二班 【设计理念】 一只普通而厚重的齿轮，一道璀璨又迅速的闪电，用浓墨勾勒的16，这就是我们16级机电二班的象征。我们的决心，犹如齿轮般刚硬;我们的行动，犹如闪电般迅速。我们将像齿轮坚如磐石，我们将如闪电疾如飞箭。 ……
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机电一班大齿轮和闪电logo元素班徽设计图案
01-机电一班 【设计理念】 主体：班徽的主体由一个大齿轮和一道闪电组成。代表机电专业的意思。特色：1.齿轮的支撑板是一个大大的阿拉伯数字16，右上方是1班的标识。代表着我们16级机电一班。2.阿拉伯数字16采用彩色勾勒，寓意我们精彩的大学四年。3.齿轮为30齿的齿轮，代表我们机电一班的30个同学。寓意我们机电一班的全体同学汇聚一起，组成我们的机电一班，团结一致，共同度过大学四年的学习与生活。4……
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机械与动力工程学院皇冠1字班徽设计图案
班徽整体为一个圆，意为我们是一个整体；外轮廓为齿轮，象征我们是机械与动力工程学院，其颜色为铁银，象征着我们钢铁般的意志；中间的王冠则寓意“欲戴王冠，必承其重”，其色为金色，代表我们如黄金般高贵的品格；王冠中间的1，代表我们是1班，同时1也形似I，两边的山形似E，代表IE，也寓意同学们学业成就比山高，生活步步高升；王冠下方的英文为we are one，表示我们是一个集体。 ……
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中北大学二院齿轮轮廓班徽logo图案设计
总体形状的轮廓是齿轮，代表动力；中间的几油黑色液体是油，代表动力。班徽图案里面的上部分是由中北大学构成的坦克，下面也有拼音，是小的图案，意思是隶属于中北大学的二院，也代表了中传统的军工特色。下面是的主体部分，是一辆用线条勾画过隧道的火车，简洁了当的显明了上面的字，直接凸显了能动人的硬朗，能动842，既是能源与动力的结合 火车，也代表了842班像火车一样沿着下面的铁轨，穿过隧道的阴霾，向着远方驶去……
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机械与动力工程学院41班齿轮图案班徽设计
班徽：大的齿轮，暗示着我们来自机械与动力工程学院这个大家庭，两个小齿轮构成了8，有了二院这个大齿轮，小齿轮才得以运行。1的艺术体展示了841必胜的信念，伐木累和小房子展示了我们的凝聚力，we are family！ ……
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过控543班齿轮图案班徽logo设计效果图
我们班班徽以机械的象征——齿轮为主要轮廓，既象征着过控这一专业于钢铁仪器的深厚联系，也表明了我班全体成员将于今后的学习中如齿轮一般坚定的“旋转”，滚滚向前直至梦想成真。齿轮上部的NUC笔画钢劲有力，体现出机械的质感，并且是中北大学的简称。下部被双翼称起的“二”则代表二院，是我班与二院共创辉煌的象征。五彩斑斓的“543”是全班多种多样的个性色彩，其中“4”的那一竖是一根扳手，是机械工程师勤劳与努力……
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541班转动的齿轮和扳手斧子红旗班徽图案设计
班徽外部是一个圆，内部由转动的齿轮和扳手.斧子及一面红旗组成。班徽外部的圆圈圈住全班48名同学的心，内部齿轮，斧子与扳手共同组合构成数字5，再与红旗结合，共同勾勒出541的图样，表示着在2016年9月来自四面八方的兄弟姐妹共同汇聚在一个朝气蓬勃的大家庭–过控1班。其中，齿轮.扳手.与斧子突出了专业特色，而红旗象征着我们541班级力争上游，争放光彩的毅力与决心。班徽的主题颜色由灰色和红……
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机械与动力工程学院机械341班班徽图案设计
班徽整体轮廓是一个大的齿轮，代表的是机械与动力工程学院的机械二字;齿轮内，上方有三个飘逸的阿拉伯数字341，代表的是我们班级;下方有两个抽象的小人，两个人手拉手，其寓意是我们班可以团结奋进，互帮互助；最为重要的是齿轮的正中间有三个螺丝，螺丝左右两侧有两道金色的闪电，代表的是我们机械电子工程专业。 ……
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142班红星盾牌翅膀和齿轮以及机械工程班徽图案
16020142班的班徽主要是由红星、盾牌、翅膀和齿轮以及机械工程的英文构成的。盾牌上写有象形字中北和班级代号142，而其上所绘的简化的扳手则表明了我们专业特点！盾牌寓意坚韧、团结，而翅膀则寓意着腾飞、自由，二者结合，象征着我们班51位同学坚忍不拔，团结友爱，敢于创新，勇争第一的精神。正上方的红星则象征着校、院领导及班主任，我们将会在老师的带领和指导下勇往直前，创造属于我们的辉煌！！ ……
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车辆专业十五班浓浓的机械感创意班徽设计图
车辆十五班 班徽 我们设计的班徽的主色调为蓝色灰色和黑色。浓浓的机械感体现了机车专业的特色。班徽中间是两个交叉的扳手是用我们最近学的inventor软件做的，体现了同学们学以致用的品质；同时扳手这种实用性很强的工具也寓意着同学们超强的动手能力。扳手下的一个个紧密相连的零件代表着班级的同学，每位同学都是班级必不可少的一部分，正是团结互……
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Z15002班齿轮图案闪电符号班徽设计样式
以齿轮为图案，中心印有40这个数字的班徽代表着40个人40排，含有风火雷电四种元素的班旗无不反映着电气二班对班级内部团结一致的渴望；闪电代表着勇气，是班级的精神 ……
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Z15001班团结无坚不摧班徽设计图案
表示灯泡着灵感与创意,组成灯泡的齿轮代表着机械，代表着我们的自动化专业，灯泡之中又有团结两字，代表着我们是一个团结的班级，而齿轮整体组成了一个灯泡的形状，代表着我们将会班级团结起来，共同创新 ……
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