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5班班服_五班班服图片素材,5班班服设计图案大全×134 第6页
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工商管理五班”火焰”5字图片班服设计
管5：管五班服正面是由五班同学自己设计绘制的火焰般的5上面印制这管五的logo：five fight 寓意管五不服输的精神 5字下面是14级管理五班的英文 直接突出表明来自的班级院系 背面是由荧光绿的班徽构成 绿色是象征活力与团结 EM是经济与管理的英文缩写 五颗树苗代表我们五班 其半包围结构组成就像双手一样托起五班这个大家庭 亦象征力量与团结 班服前后特征鲜明 展示了同学们非凡的创作能力和班级……
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经济管理5班几何图案班服设计样式
经5：“E5”字样图案居于正中，直接明了突出所属班别，给人眼前一亮的感觉！E5下方一整排整齐的黄色菱形，代表着经5的童靴们团结一致、齐心协力，共同撑起E5的一片天！周围似玻璃碎片似的小方块，彰显着经5的童靴们打破常规、遵循自我谱写独特而美好的大学四年的决心！整体图案参考荷兰风格派画风，以单纯色彩和几何形象来恰到好处地表现纯粹的经5拼搏精神！班服背部“since E5”字样意为“始于E5”。寓示着……
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能动1605班“NEVER Give Up”标语班服设计
班服标志的背景是蓝色的星空色，这体现了能动1605充满活力与希望，有着天马行空想法的特点。最醒目的是“NEVER Give Up”这一短语，这说明我们是一个坚强的集体，有着遇到困难决不放弃的精神。左上角奔跑的青年与右上角展翅飞翔的“5”，代表着我们能动五班的每个人都在为梦想而努力，都奔跑在逐梦的道路上，体现了我们积极向上的乐观精神。 ……
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1605班”never give up”五班班服图案
班服故事 我们用了象征手法的冬天到了，森林母亲换上了新衣，穿上了棕黄色的毛衣。银杏伯伯抖落了满头的黄发，决定好好休息一番。腊梅姑娘已做好准备，决定在雪花妹妹来临时换上新衣。森林里的小动物也想穿上新衣服，所以他们一起讨论，想想换上什么样的衣服呢？小松鼠说:“我们还是穿上棉衣吧，棉衣多暖和，这两天好冷啊。”这时候，爱美的小兔子不开心了，撅起了小嘴:“我才不要穿棉衣，圆鼓鼓的，一点都不好看，我要漂……
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高三（5）班“专业智造”t恤衫班服图案
高三（5）班：正面的“专业智造”和背面英文的“高质量发展”的字样，体现我们班级对体育节、对学习上要“智”造，要重视提高发展质量和效益，推动班级全面发展进步。 ……
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高二（5）班暖色调设计全身印班服图案
高二（5）班：整体的暖色调设计，象征和睦温馨、团结友爱的班级氛围；取材中国传统文化中的竹子和鸿鹄之志，象征五班“胸有成竹”的自信和在体育节一展风采、勇夺佳绩的愿望！ ……
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土木1605班”we are 伐木累”简约班服图案
设计理念 3D字母构成的FIVE像是一个建筑群，既表现了土木专业也表现出了5班;引用邓超的we are 伐木累体现出我们是一个团结的大家庭。 ……
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环工五班全身印花班服袖t恤衫设计图案
随着班服和班徽的步步诞生 是我们所有人来之不易的争论和努力 班服 首先五字的刚锋代表男生的阳刚正气，班字的柔曲线条代表女生的温柔美貌。外加晨曦的叶子滴露，象征对环境优美的愿望，露珠滴落，映出“环工类”三字。 5班男神女神协力，共创环工顶尖班级。 班徽 选择了环境科学与工程学院我们就与环境休戚相关，环保写在每一个五班人的心理，我们的双手为保卫环境努力，我们一手抵制污染一手保卫生态，处子之心护环境……
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初二（5）班男生女生class5班服设计图案
初二（5）班：BRILLIANT BOY/GIRL说明了我们班是一个智慧、英明、闪耀、灿烂的班级，V字形排列是罗马数字5与胜利的象征，用两个人物去致敬我们童年里最聪明机智的动漫人物，希望我们班就像他们一样优秀。 ……
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初一（5）班“龙”班徽1805班服设计图案
初一（5）班：班徽“龙”象征着“1805，藏龙卧虎”，“S、W、Q、S”代表班名“舍五其谁”，45片叶子象征着团结一致的45个人。 ……
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计算机1705班紫色圆领短袖班服设计图案
班训：英明神武，勇冠江山，史上最强，1705 作品描述：如图所示班级文化衫，底色为深蓝和紫色的混合色。蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔，而紫色代表着神秘、胆识、深沉、成熟和浪漫。文化衫正面除了文字和校徽部分，主题图案是一个简化的计算机，下面倒立连接着一棵红果树，并有无数代码从计算机屏幕中“飘出”。寓意着一方轻薄的计算机背后无数日夜的努力，终会繁盛了梦想的枝叶，催生出丰硕的果实——思维之……
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土木1505班几何图案主题班服设计图案
一个类似数字5的分形几何图案为主题，不仅炫而且有涵义。 分形几何图案是由无限多个相同图形构成的，由函数生成， 推广开来可涉及生活中的方方面面。用在班服上象征个人构成集体，象征班级的凝聚力。底色为黑色是为了凸显图案的颜色。 ……
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18英语五班超人素材logo班服设计图案
作者:罗晓君、邓千韵 内容:首先看见的是超人的标志，寓意着英语5班是一个团结向上，像超人一样不惧困难，勇往直前的集体。右下角的蝙蝠以及baby，寓意着英语5班的baby们能够像夜行者蝙蝠一样不盲目从俗，能够保持自己的观点。袖子上的class 5是我们至高的荣誉。 ……
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五班黑色t恤“咱们5班儿”班服设计图案
设计理念：正面的”Give me five”意为”击掌，给我勇气和力量！ 其中的“手掌”代表着五班。 展示了五班人团结一致，勇往直前，披荆斩棘的精神风貌，他们无论何时都能神采飞扬，自信击掌。 背面的“咱们5班儿”突显班级意识，语气俏皮活泼 。同时，这句话出自五班亲爱的班导之口，那一句“咱们5班儿，是最棒的！”是全体五班人的珍贵回忆，它使五班人从开始的个体逐渐凝……
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五班黑色短袖t恤衫“冲浪者”班服图案
设计理念：正面“surfer”意为“冲浪者”的意思。 有道是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，五班人，即使深陷茫茫沙漠，依旧能看清远方希望的绿洲；即使在漫无期限的黑夜，他们依旧能用黑色的眼睛去寻找光明。 艰难困苦，玉汝于成。咱五班人，是最棒的~ 反面一个大大的“5”代表我们是五班人，一个团结的集体。 这个5由冰水混合而成，象征着我们五班的每一个成员都团结友爱，我们整个集体具有超凡的凝聚力。 然……
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爱因斯坦五班班服设计图案白色t恤衫
设计理念：正面:代表五班，中间的星星代表我们五班的每个同学像星星一样闪耀， 只有一颗是以为只有我们团结起来才能更加闪耀。 我们团结的五班是最闪耀的。 背面:是爱因斯坦正在讲课的画面， 一是说我们有像爱因斯坦一样的钻研精神， 二是鼓励我们努力学习， 像爱因斯坦一样在自己的领域里创造神话。 ……
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机械1505″无限械制”图案黑色t恤班服制作图案
设计理念： 在班服的正面用清晰的白字书写着“MACHINE INSTITUTE(机 械学院)”，并配以机械特有的齿轮，与此同时在第二个齿轮中央画着机械五班的班徽。肩膀上的“HNU”无时无刻不提醒自己是一个自豪的湖大人。而在衣服的 背后则书写着“UNLIMITED MACHINE WORKS(无限械制)”，及其下面的阐释，这一切，是我们身为机械人的誓言，“身为械之天成，钢铸身躯，血似琉璃……..……
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