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1班班徽_一班班徽logo图片素材,1班班徽设计图案大全×666 第13页
给排水科学与工程18-1班蜂网状结构班徽图案设计
给排水科学与工程18-1班 给排水一班的班徽来啦!我们整体的设计理念就是把最新的海绵城市理念和建筑给排水这俩核心理念融汇在在一起。看看吧!从下往上看，下面是海绵城市的蜂网状结构，然后是地球和地球上的建筑物，通过社会水循环的管道相连接起来。整体构型是一个“水”字，同时也是吉祥物的形象，要做到这一点啊，设计者可是颇费苦心啊!为我们精心设计者点个赞吧! ……
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水利水电工程18-1班帆船素材班徽图案设计
水利水电工程18-1班 三峡是梦想的缩影，小船是奋斗的工具，音符是艺术的写照。圆环到小船，范围层层缩小表明我们从五湖四海来到了合肥工业大学土木与水利工程学院水利水电一班。大家心中怀揣着各自的梦想，沐浴着同样的希望之光，在新时代乘风破浪。 ……
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测绘工程18-1班既古老又现代的学科班徽设计图
测绘工程18-1班 测绘是一门既古老又现代的学科，所以我将古体的测绘两字以具有现代的画风表现出来，同时在作品中融入了学科特色与班级文化，中间的1体现出我们志存高远和不懈进取的精神风貌，背景则寓意我们的征途是星尘大海。 ……
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工程力学18-1班弘扬力学精神创意班徽图案设计
工程力学18-1班 工程力学班徽旨在宣传工程力学专业，弘扬力学精神，同时通过班徽，将工程力学的同学们凝聚在一起，一起拼搏、奋斗、共创未来。班徽的组成部分融入拼搏、团结、热情、创新等理念，将工力学子的学习目标与精神风貌展示出来，让更多人对工程力学，对工力学子有深刻的了解。 ……
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建筑环境与能源应用工程18-1班蓝色班徽设计图
建筑环境与能源应用工程18-1班 班徽的设计理念结合建环专业本身的工作——供暖通风制冷以及新形势下的低碳环保理念，将环保理念和专业工作结合，展示出建环学子对于专业的认知，以及勇于承担时代使命的气魄，建者何惧水波浪，环望扬帆正当时。 ……
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土木工程18-1班由土木与一字组成的建筑班徽图案
土木工程18-1班 班徽主体是由“土木”、“一”等汉字组成的土木工程建筑，并采用楷体，暗含对同学们将来都能为人楷模的期望。外围行楷变端庄严肃为活泼跳动，表现出我们敢于推陈出新但又不失稳重的特点。采用金色为主色，表现我们在建筑中点石成金的作用。 ……
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生物信息专业1班创意手绘班徽图案设计
06071801 *白云代表我们自由奔放的想象与创造 *蓝色白色为主的数据网络，代表我们信息专业的光大与链接。在数据的时代我们努力编制我们的网络，并且与时代接轨，共同发展。蓝色白色有纯净赤子的内涵，以及我们不忘初心永远本真 *从上到下的文字“重邮，生物学院，班级”表示我们的身份归属 *以金边为界，金边有发光的内涵以及未来班级的每个人都能发光发热作出自己的贡献 *本班徽采用绿色为主要色调以契合生物……
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生物信息工程1班一个圆满的大集体班徽图案设计
06051801 外面是一个圆，代表着生信一班是一个圆满的大集体。内部的阿拉伯数字“1”代表着一班，黄色代表着活力，表示生信一班是一个很有朝气的集体。旁边是“生物”的简写“bio”代表着我们的学院，蓝绿相间三角形象征着我们学校所处的位置为山清水秀的南山。整个图案下面是“生物信息学”的英文，表示着生物信息专业，是一个国际化的专业。 ……
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生物医学工程专业1班卡通人物绿色班徽设计图
06011801 我班班徽将“生医”二字抽象为舞动缎带的一男一女，借此表达出同学们热烈的青春活力。加入校徽的三角设计表达班级的集体意识，圆形的简洁设计使得整体质感风格大方典雅，主采用绿色的填充背景一方面体现对人与自然的绿色思考、另一方面展现我院绿色生物的环保理念。 ……
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初一年级1班一只展翅的雄鹰玫红色班徽设计
初一（1）班 班徽设计理念：将校和班画为同一个圆，表示初一1班来源于淮外这个大家庭。圆内，一只展翅的雄鹰，老鹰尾部的九个三角形代表着班内的九个小组，互相独立却又相亲相爱，共同构成老鹰的身体，即九个小组共同构成1班，鹰的头部表示数字1，代表一班将在淮外永远保持奋勇向前，争做第一的决心。 ……
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生物工程1班一只长着翅磅的鹿班徽图案设计
1802061班 名称： 林深时见鹿 班会设计说明： 鹿，在儒道释三种文化以及古代民间信仰中，都是极受青睐的动物，它是人们心目中的灵兽，是美好愿望的象征；鹿，亦是森林的守护圣兽。故以一只长着翅磅的鹿为形象基础，设计并制成了班徽，并以四片不同的星空为颜料为此神鹿上色，其鹿角也是阿拉伯数字61的形状。 此徽章寓意着61班全体同学将谨遵南京林业大学的校训，保持如鹿一般纯真干净的心态，努力学习以提高自身……
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生物工程专业41班橄榄枝素材班徽图案设计
1802041班 设计者： 张晓彤 思路来源： 受到南京林业大学校徽和 化学工程学院院徽的启发 班徽设计说明： “41”与“化”字的结合，同时包含了化工院的“工”字和拼音首字母“H”。 “4”字由两个不同方向的“1”构成，这也象征着41班的同学由32个从五湖四海来到南京林业大学个体“1”组成一个团结友爱的41班集体；横着的“1”像一个箭头，象征着41班全体同学“一”起前进。 “书本”：体现了41……
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能源工程181班闪电与齿轮素材班徽图案设计
众所周知，齿轮组中每个齿轮的正常运作都对整体缺一不可，而我们班正具有此种齿轮精神，团结一致，各个齿轮间相互补合 从而趋近完美。通过这种齿轮传动，我们像电荷汇聚于这个班级，形成一道闪电，晴天霹雳。而我们，这道终极伏特狂雷闪，如天帝般降临，Power&Engineering将由我们主宰。 ……
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环境类181班以地球和太极图为构图元素班徽设计
环境类181班的班徽以地球和太极图为构图元素，选用蓝白相间的背景色填充。从外向内看，地球外围以两只环绕的手为边界，暗示我们了我们环境类专业的核心目标——要重视环保。太极图抽象出字母e，代表我们环境专业environment。同时，两只手环绕包围也象征着环境181班是一个集合体。地球边缘的右侧华东理工大学的缩写字母Ecust，代表我们永远铭记自己是华理人。右半侧为阿拉伯数字1，代表我们环境181班……
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电子信息工程1801班呀！一道闪电班徽图案
班级：电子1801 作品名：呀！一道闪电 作品简介： 班徽主体以一道闪电穿透黑框，象征着我们打破思维的框架，在以后的道路上能保持一颗创新的心，同时黑色的框架又代表了电子1801这个集体，在以后的道路上每个人都能够互相依赖，一起围起一个坚固的壁垒。 ……
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电气工程及自动化1班创意手绘班徽图案
班级：电卓1801 作品名：电气之魂，电卓之光 作品简介： 电卓班徽主要分为上下两部分，上半部分是电卓二字的一部分，下半部分是电气工程及自动化英文缩写EIE的一部分，代表着专业特色，而上半部分以蔚为壮观的景色作为背景，是想阐明电气在当今时代的重要性，下半部分以一双手拖起的闪电为背景，是为了彰显专业特色。 ……
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电气工程专业1801班蓝色圆形班徽图案设计
班级：电气1801 作品名：电气1801班徽 作品简介： 图徽整体由圆环组成，最外层圆环是电力的英文与代表我们班的＂电气1801＂，内圆环电力环绕中间，黄色线条飞机代表我们电气1801班的学子们的前途如飞机一样直上云霄 ……
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生物工程专业一班DNA双螺旋素材绿色班徽图案
生物一班 班徽设计主色调为绿色，意为我们来自于环境与化学工程学院；两个圆圈之间为DNA双螺旋意味着我们所学的专业——生物工程；图中手牵手的小人代表着团结向上的同学们，其中蓝色小人代表我们的小班，虽然她带领我们的时间不长却教会了我们很多东西，而且她是我班不可缺少的一员；中间绿色螺旋妆为DNA的简单结构且呈现为数字“1”，它代表生物一班；黄色书籍与绿色的上升螺旋则代表生物工程一班全体同学会在知识的海……
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2018级过程控制一班齿轮图形班徽图案设计
过程一班 班徽由叼着齿轮的雄鹰，绿色的丝带，以及class，还有我们2018级过程一班构成。齿轮寓意着工科工程领域，雄鹰代表着我们全体过程一班成员的信心，以及我们的雄心壮志，它叼着齿轮就好比掉个橄榄枝的和平鸽一样，代表着我们过程一班将会在工科学习领域大放光彩，以及我们满满的信心，class上面还有一对翅膀，寓意我们班级将会雄鹰起飞，所向披靡。班徽体现了我们雄心壮志，永不言败的信念。 ……
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环境工程专业一班渐变色圆形班徽图案设计
环境一班 徽章主体由两个圆环和一个圆构成，代表我们赖以生存的地球需要我们环环相扣的措施来保护，第一个圆环由蓝色和白色构成代表我们的地球需要蓝天白云。第二个圆环绿色代表我们的地球表层应该是绿色，最里层由简笔画山水构成，其颜色构成，表示我们一致同意习主席绿水青山就是青山银山的理念。 ……
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