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珠宝205班假二件球服款式创意班服设计图

珠宝205 设计理念: 昨天的辉煌已过去,今天的辉煌要努力,明天的辉煌需创造,我们会加油的! ……

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星黛露和达菲熊珠宝203班班服图案设计

珠宝203 设计理念: 在右下角的两个小可爱是迪士尼最好的一对朋友:星黛露和达菲熊;他们两个小可爱的友谊象着我们珠宝203这个大家庭的氛围,体现出我们这个大家庭是一个友好,充满爱的家庭,同学老师之间充满了关爱。三颗星代表的是我们的班级是03班,象征着我们会想星星一样在黑暗闪闪发光。男生衣服左边有个罗马数字9,代表我们班有9个男生。 ……

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青春与活力珠宝202班简约图案班服设计

珠宝202 设计理念: 班服的底色采用的是糖果蓝,代表着青春与活力,充满正能量,寄托着珠宝202全班同学的精神面貌。 ……

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气宇轩昂朝气蓬勃珠宝4班班服创意设计图

珠宝194 设计理念: 班服是一个班服形象的外在表现,更是我们高中三年青春活力的充分诠释。我们珠宝194的班服整体呈藏蓝色,蓝色代表朝气,如同大海一般的颜色彰显我们珠宝194的同学气宇轩昂朝气蓬勃的精神 ……

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青春活力紫色球衣珠宝专业3班班服设计图

.珠宝193 设计理念: 运用球衣 青春活力。运用紫色,热情,大方更有紫气东来的意思。数字3里面更有我们班37个人的名字以及班主任的名字,寓意着我们班互相帮助团结友爱。右下角还有一个小拳头,拳头代表着青春在于拼搏,也响应着我们班的口号:勤奋进取顽强拼搏!背面有一个logo与口罩,logo运用炫彩,表现了一个五彩缤纷的世界,也映衬了我们美好的未来,后来还有一个小钻石和193代表着我们每个人都是静待……

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球服假两件冷静稳重珠宝191班班服设计图案

 珠宝191班球服假两件 设计理念: 本班班服以宝蓝色为底,是纯洁蓝宝石的颜色,代表冷静稳重,寄托了本班人的精神面貌。班服款式为球服假两件,具有简约大气以及青春活力的特点 第二部分是背面的图案。整体来看是一碗米线,体现了我们班的精神风貌——“有福同享,有难同当“”团结一致,奋勇拼搏“。细看上面还有“老张吃油条“图,这个灵感来源于班主任爱吃油条的特点。当然,还少不了他最爱的锯弓锯条啦! ……

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珠宝171中国风班服设计图

这是手绘图 是我们班万倩同学设计的 设计灵感烂漫的风格的水彩画有一种空灵唯美的感觉 因为前段时间流行鹿所以便想画鹿 有个小女孩在上面就是追梦者 手上提着的玻璃瓶闪着像萤火虫晶莹的光芒 美好又梦幻 那就是成就梦日月积累的果实呀。 ……

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综合171白色t恤衫班服设计

使用这个鲨鱼图案是希望我们班的每一个人都要像这条鲨鱼一样勇往直前。当初那么弱小的小鱼最终成长为最凶猛的鲨鱼,当初没有文凭的哈特最终成为了石油大王。上天从来没有给我们设置一个固定的模式,从来没有规定什么样的人注定什么样的生活。只要我们心中有梦想,有追求,那就不妨将那些疑虑跟局限统统抛去,像鲨鱼一样勇往直前,做知识海洋中的霸主。 ……

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综合173班服设计图案

综合173作为一个新生的班级,因此我们在设计班服的过程中融入了许多的元素,最终设计出了班服“young”“young”的主要颜色为白色,白色给人一种“干净、干练、简单”、的感觉,其次白色代表公平正义,正直的少年情感,在左胸前的logo音译为我们是一个团体,在左下侧的是我们的班训,青春似火,超越自我,我们的班服设计贴近这次主题“我爱我班”,将奋斗的青春放在背面,意味着我们要承担起责任。在梦想这条路上……

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珠宝172班班服设计图案

我们这款班服是以动漫《我的英雄学院》为主题设计,这部动漫的背景是在一个人人都有超能力的时代,主角却是一个没有超能力但又渴望成为英雄——一个需要超能力的职业。 ……

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珠宝181憧憬的班服图案设计

这是一件承载这我们对珠宝181憧憬的班服,因为在我们心中鲨鱼代表着势不可挡的勇气 拼劲 强烈的攻击性 以及勇猛,班服的灵感也正正是来源于此蓝与白的对比鲜明简洁,给人一种大大方方的爽利感觉,我们不追逐浮躁的时尚,不堆积繁芜的色彩,仅用两种永恒的色彩,穿出一种属于珠宝181的独特风格,简简单单,自成一派。 ……

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珠宝185班服设计图案

在上面有一顶光彩耀人的王冠,常言道:“欲戴王冠,必承其重。”这顶王冠便代表着我们珠宝学徒所肩负的责任和担当。我们即是个体,也是整体。背面是我们班服的班徽,呦呦的化身。这下方的宝石,代表的是高贵,说明我们珠宝人对美的追求。在鹿角上面的英文是团结就是力量及好好学习的意思,英文与图案相结合,代表我们是一个热爱学习,刻苦雕琢自身的班级。就像从一块名不经传的石头,成为光彩耀人的宝石,更甚至成为一名珠宝匠人……

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