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中学班旗_中学生班旗图片素材,中学班旗设计图案大全×267 第3页
中学班旗>班服中国提供往届中学生班旗设计,中学班旗图片素材,中学生班旗设计图案大全.班服中国专业的中学班旗设计与中学生班旗图案定制.
七年级6班一只鹰主体创意班旗图案设计
676班-七年级6班一只鹰主体创意班旗图案设计 班旗设计者：陈诗思 车奕霏 设计说明：班级主体是一只鹰。鹰头、鹰身和蓝色的翅膀是抽象的“676”字样，整个画面色彩明艳、具有活力，彰显出676班学子的青春气息。图案整体给人以腾飞之感，象征学子飞向更高更远的目标！ ……
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七年级7班熊熊燃烧的火焰班旗设计图案
677班-七年级7班熊熊燃烧的火焰班旗设计图案 班旗设计者：李子昊、薛全笑 设计说明：整体图案由“677”三个数字组成，又变形成熊熊燃烧的火焰，数字“6”中的五角星代表着我们全体同学心中的那颗爱国之心。数字选用金黄色，代表我们班有积极向上的动力，有火热的激情和必胜的决心。 ……
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七年级8班帆船创意班旗图案设计标志
678班-七年级8班帆船创意班旗图案设计标志 班旗设计者：刘佳怡 设计说明:圆环代表团结一心，友爱互助。红色6字人形代表积极向上、朝气蓬勃的同学们。黄色7字为帆，蓝色8字为船。整体寓意为:678班的追梦人，携手奋进，乘风破浪，扬帆起航！ ……
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七年级9班锦鲤及中国龙班旗图片设计
679班-七年级9班锦鲤及中国龙班旗图片设计 班旗设计者：张盈颖 设计说明：班旗主体为中心的锦鲤及中国龙，锦鲤由6抽象而来，着以红色；龙由9抽象而来，着以黄色；鱼尾与龙尾过渡为同一色调，共同组成数字7，寓意679班同学能够鱼跃龙门。背景以橙黄色调的朝霞为主，向下逐渐过渡至日出海面，意在表现出班级成员如同刚刚升起的朝阳一般洋溢着青春活力。 ……
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八年级10班翅膀素材标志班旗图案设计
680班-八年级10班翅膀素材标志班旗图案设计 班级设计者：周昱晨 设计说明：展翅高飞无所惧，黑白间道强者存。我班班旗主体为一面盾牌，上映罗马数字“680”及“winner”的，英文单词，简约大方，低调奢华。盾牌两旁是展开的黑白相间的双翼，象征我班昂扬向上的精神，整体采用黑白分隔相间的色彩效果增加设计感。强者永远不是争喧夺哗的，而是于无声处惊世！ ……
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八年级2班六边形图样创意班旗图案设计
682班-八年级2班六边形图样创意班旗图案设计 班旗设计者：常淏宇 设计说明：班旗主体为以班号“682”和班主任首字母“zxz”为元素的六边形图样。背景为星空图，中心是一颗大的六芒星，六芒星上环绕的丝带和星星代表着北斗七星，寓意我班为北极星，是“夜空中最亮的星”！ ……
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八年级3班火炬素材logo班旗图案设计
683班-八年级3班火炬素材logo班旗图案设计 班旗设计者：尉景晨 刘梦佳 设计说明：班旗主体为熊熊燃烧的火炬图案，火焰形如“683”，象征着683班如火焰一般昂扬向上、积极热情；火把融入了班主任唐峰老师的姓名首字母“TF”，代表了各位老师为我们的辛勤付出。背景则象征了日月交替、昼夜变换，既体现三年时光，又意指683班会如火炬一样，永远充满活力与激情，不断前行。 ……
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七年级10班麒麟图案创意班旗设计
670班-七年级10班麒麟图案创意班旗设计 班旗设计者：陈祎洁 设计说明：班旗的主体选取了与70谐音的麒麟的图案，麒麟的身体上是一个跃动的W和6的结合，它的头部可看成F或7，尾部又是F和0的变形。班旗整体可认为是班号670和班主任名字WFF（王芬芬）的结合。班旗选取紫色和黄色，又有紫荆战旗之意。 ……
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七年级1班红白绿三色背景班旗定制设计图
671班-七年级1班红白绿三色背景班旗定制设计图 班旗设计者：王柏淳 设计说明:背景主色调为红、白、绿三色，分别象征着激情、真理与沉稳，表明了班级性格。上有两条黑龙绕一金球，取“二龙戏珠”之意，又与两条丝带和彩色泼墨式的书法“1”共同组成671(班级)。 ……
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八年级8班飞舞的凤凰创意班旗图案设计
688班-八年级8班飞舞的凤凰创意班旗图案设计 班旗设计者：侯紫宁 设计说明：班旗有深色背景构成，体现着688班的沉着冷静，班旗中央是一支有抽象“688”构成的飞舞的凤凰，象征着688班如同百鸟之王，勇争第一，同时表达着688班是个斗志满满，会浴火重生，无畏挫折的班集体。图案的上方有两颗闪亮的星星，象征着引领我们走向光明前程的老师和家长。 ……
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八年级9班精卫填海创意班旗图案设计
689班-八年级9班精卫填海创意班旗图案设计 班旗设计者：孟旭阳 设计说明：旗帜的主体是一个由阿拉伯数字“689”镜像对称后再次变形而成的神鸟精卫，取自《山海经》中的“精卫填海”，象征永不言弃与契而不舍的拼搏精神，她仰头正望着一轮明月，取“月中折桂”之意。画面在一个圆中，象征着689班这个美满团结的大家庭。 ……
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九年级10班蓝天金色翅膀班旗图案设计
690班-九年级10班蓝天金色翅膀班旗图案设计 班旗设计者：郑雁南 设计说明：690班班旗以天蓝色为背景，象征着天空的辽阔与博大。班旗中央以“690”为原本变形为圆弧状数字，选用由橙到红的渐变色，与太阳相似的颜色和天空色背景相照应，焕发出我们的朝气与积极。数字中间悬挂有粉色字母“LML ”，为班主任名字的缩写，表达了老师与班级紧密相连的思想。数字上方是“青春的活力”的英文弯曲字样，显示了班级的活……
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七年级一班青竹主题创意红色班旗图片设计
七年级一班青竹主题创意红色班旗图片设计 “青竹一班”班徽解读： 一班的班徽是以青竹为主题。青竹，四季常青，代表着充满生机与活力，象征着顽强的生命；竹的空心代表虚怀若谷的品格；其枝弯而不折，是柔中有刚的做人原则；生而有节、竹节必露则是高风亮节的象征。其坚定顽强和不屈不饶的风骨以及不畏逆境蒸蒸日上的品格值得铭记及学习。中间的两个并行竹叶宛如两只昂首挺胸的飞燕，代表一班所有的学生，团结奋进，勇往直……
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七年级二班有鸿鹄之志创意班旗图案设计
七年级二班有鸿鹄之志创意班旗图案设计 “鸿鹄二班”班徽解读： 班徽整体呈圆形，高度体现二班包容与中正的良好班风。班徽以黄色为主色，代表积极向上、活力与阳光。佛教中用黄色作为爱的代表，充分体现了二班这个大家庭的团结与友爱。班徽的中心是冉冉升起的朝阳与正展翅高飞的鸿鹄，寓意二班每一位同学皆有鸿鹄之志，坚如磐石：我们有着坚定不移的毅力，不忘鸿鹄般高远的志向，脚踏实地，勤奋付出，迎着冉冉升起的朝阳，奋力……
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七年级三班展开的书本创意班旗图片设计
七年级三班展开的书本创意班旗图片设计 “青橙三班”班徽解读： 青橙三班的班徽是由外围绿色与橙色两环包围的一本书，右下角写有“青橙“二字，又为“倾城”，象征我们是承载七三班的命运共同体，绿代表年少青涩；橙代表活泼。两环围绕中心，象征师生情深，体现班级团结；两种颜色结合同时象征着班级的朝气蓬勃，在学习的过程中不断成长。 班徽的中心是一本翻开的书：老师学生们教学相长，初中新篇章，将更浅薄的蓝绿色染成青……
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七年级四班彩虹logo主题创意班旗设计图片
七年级四班彩虹logo主题创意班旗设计图片 “彩虹四班”班徽解读： “晴虹桥影出，秋雁橹声来。”雨过天晴，彩虹映天，宛如一座彩桥凌空飞架。彩虹意蕴拼搏的力量，绽放的希望，绚丽的人生。 班徽外圈的“彩虹人”心连着心，手拉着手，尽管我们颜色各异，但我们彼此包容，合作共进，意寓着彩虹四班朝着共同目标团结一心，奋力拼搏；蓝色小圈象征着知识海洋和书香世界，给予我们科学知识，赋予我们成长力量；绿色树苗蓬勃生……
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七年级五班青芒的图案创意班旗设计图案
七年级五班青芒的图案创意班旗设计图案 “青芒五班”班徽解读： 班徽设计为圆形，寓意着我们五班是一个圆满和睦的大家庭；外围的绿叶青藤，象征着五班自然朴实的班风；内围是一个青芒的图案，也是我班的班名。青芒的橙色部分，意味着旭日东升；代表激情与不懈努力；绿色部分镌刻着我们班的名称，代表着活力与勃勃生机。青芒五班每一位成员，都是一束燃烧的火炬，无论走到哪里都能发光发热，如同旭日一般冉冉升起！ ……
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七年级六班鲲鹏素材创意标志班旗设计图案
七年级六班鲲鹏素材创意标志班旗设计图案 “鲲鹏六班”班徽解读： 古人云：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。鲲鹏是一种传说中的上古神兽，为志存高远、精神豪迈、追求自由、厚积薄发的象征。 我们的班徽由鲲鹏二者巧妙结合。鲲者，鱼也，象征着同学们如鱼得水，一朝越过龙门的愿景；鹏者，鸟也，象征着同学们有鹏程万里的气魄和胆识，迎着朝阳，冒着风雨，都能展翅翱游在知识的海洋中，成为祖国的栋梁之材。在颜色上配以沉稳……
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八年级4班帆船素材创意logo班旗图案设计
684班-八年级4班帆船素材创意logo班旗图案设计 班旗设计者：姜泽宇 设计说明：标志主体为684和53构成的帆船，寓意扬帆起航，乘风破浪。53表示我们班53个人团结在一起，中间的桅杆和飘带则构成一个“F”，既是冯媛老师姓的首字母，又是“family”的首字母，表示在老师的带领之下，684班团结一心，砥砺前行。星空背景寓意我们心怀梦想，一往无前。 ……
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八年级5班一条灵动的鱼创意班旗图案设计
685班-八年级5班一条灵动的鱼创意班旗图案设计 班旗设计者：邢清画 设计说明：整体画面以数字“68”和繁体汉字“伍”变形构成一条灵动的鱼，同时又包含着班主任的名字缩写“LXQ”，寓意着685班在刘老师的带领下在各项活动中如鱼得水，力争上游。汉字“伍”的左侧飘若浮云，右侧娇若惊龙，象征着男生和女生团结一致、齐心协力，为685争光添彩。 ……
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