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应化151实验用品为主手绘班徽设计图片
应化151实验用品为主手绘班徽设计图片 简介：我们的班徽以实验用品为主，边框是代表有机化学的苯环，苯环的六个位置全部被氯取代，寓意着我们无可取代；中间，蓝色为主色调，代表着希望；船上的量桶充当了数字一，铁架台的底部被设计成了船身，顶部栓着丝带，被风吹起变成一个5的形状，口红是另一个数字一，则构成了151；三脚架下边的酒精灯，代表着我们对学习生活充满着热情；在班徽左下角有水分子的结构示意图，不难看……
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应化162以酒精灯为主体创意班徽设计图
应化162以酒精灯为主体创意班徽设计图 以酒精灯为主体，与专业联系。酒精灯火焰表现班级同学对学习对生活如烈火般的热情，翅膀表示同学如鹰一般奋力拼搏的精神。中间162字体呈打开状，如绽放的花冠一般，包裹着应用化学。 ……
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应化161化学实验器材素材班徽设计图片
应化161化学实验器材素材班徽设计图片 班徽设计想法 应用化学161班，因专业关系，会经常出入实验室，而化学实验器材是实验室必不可少的。用量筒和提勒管组成161，表明与化学的联系，转动的齿轮则代表应用。 ……
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应用化学三班太阳与龙图腾创意班徽设计图
应化三班 红日初升之时，威仪的苍龙口衔樱花一朵，乘风破浪直达天际。苍龙樱花的新颖搭配在意蕴上取“心有猛虎，细嗅蔷薇”之内涵，而“樱花”谐音“应化”，苍龙盘旋飞升之姿犹如阿拉伯数字“3”，两者相结合便构成了“应化3班”的形意。红日惊涛的组合既象征着应化3班学子们不畏艰难险阻的学习、科研精神，也预示着燕大学人的前途充满光明。 ……
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2018级应用化学专业彩虹环形班徽图案设计
应化二班 在应用化学专业（Applied Chemistry）的学习中，实验是主要的一部分，班徽中以线条的形式勾勒出试管、量筒、容量瓶等实验器材，拿着滴管的手如同做实验的我们。而实验现象又是五彩缤纷，彩虹的配色体现出化学的美丽，更能体现出虽然我们的性格个性鲜明不同，但却能很好的配合成为一个优秀的集体。环境与化学工程学院应用化学二班的小可爱们，我们的友谊四年起步，就让这班徽见证。 ……
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应用化学专业一班圆环框架凸显化学元素班徽图案
应化一班 班徽图案主要由圆环框架以及内部凸显化学元素的图案构成，主要表现专业特点以及班级团结重要性。意义：圆环框架内部书写着英文版”应用化学”代表应化专业。内部图案由实验操作以及苯环和分子结构组成，实验操作象征实验实践操作，对于应化专业实验操作是十分重要的，药品上方烟雾中书写1，代表应化一，苯环象征团结，结构分子象征个人，集体里的每个人都去努力我们的班集体才会更加优秀。 ……
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