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花边 聚合页

班服中国为您找到了45条【花边】相关信息,班服中国【花边】聚合页包含了最新最新全的【花边】内容汇总。

工程一班水纹与梅花边框班徽设计图案

工程一班水纹与梅花边框班徽设计图案 班级标语: 工程一班,勇于登攀 走进河海,创我精彩 设计理念: 中央的数字1:代表我们的班级—工程一班,也代表着我们班勇争第一、积极向上的班级思想。 工程管理和底部的英文:直接展示了我们的专业—工程管理。 四颗水滴、数字1后的水纹和上半部分的梅花边框:象征我们是河海的水之子。 2019—+∞:代表了我们的年级和我们班同学团结一心,永远在一起的美好祈愿。 ……

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金融数学班圆周率的数字花边班徽图案设计

金融数学班 杜泉、和思琴 主体是圆形,周围用圆周率的数字打花边,花边具体的数取咱们班同学的人数33象征团结。中间主题图案是金元宝,元宝里是金数,象征金数班。 ……

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花边数字7seven班服设计图案素材

00476款灰色圆领短袖镜框花边数字7、seven班服设计图案,由怀化市鹤城区城北铁北区和平巷10号怀化市铁路第一中学(怀铁一中 )某年级7班的同学委托印客班服中国网站设计并制件的一款灰色班服。 ……

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竹子花边中国风素材6班图案

00229款粉红色圆领短袖竹子花边中国风素材6班班服设计图案,由东莞理工学院城市学院某年级6班的同学委托印客班服中国网站设计并制作的一款粉红色圆领短袖班服T恤。   ……

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郑成功小学班班徽花儿中队logo图案

H0599X 新竹市郑成功实验小学2043级5班的班徽花儿中队logo图案设计选用金黄色花边圆形作为背景,寓意着温暖和璀璨。主体图案展现了一株向阳盛开的花朵,生动地象征着班级成员们积极向上、勇于追求的精神风貌,正如向阳花般始终面向阳光,汲取能量,茁壮成长。周边散布的七彩光芒则代表着班级成员们多姿多彩的个性和才华,也寓意着他们的梦想和未来充满了无限的可能性与斑斓的色彩。这个班徽不仅彰显了班级的特色……

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施琅中心小学4班蒲公英班班徽logo图案设计

H0596# 基隆市施琅中心小学2044级4班蒲公英班班徽logo图案设计及寓意 基隆市施琅中心小学4班蒲公英中队的logo图案设计及寓意深刻地体现了班级口号“随风舞动,自由追梦”的精神。班徽以白色底花边圆形为背景,纯洁而优雅,象征着孩子们天真无邪和梦想的纯净。主体图案展示了一双手轻轻托起一株成熟的蒲公英,这双手代表着教师的引导和守护,暗示着孩子们在师长的关爱下成长。蒲公英的种子正随着风势自由地……

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小学三年级11班扬帆中队班徽logo图案设计

H0591X 澎湖县实验小学扬帆中队11班班徽logo图案设计及寓意 班徽选用蓝色花边图形作为班徽的背景,蓝色象征着宁静和智慧,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一片波涛汹涌的简约大海图案,一艘帆船正在乘风破浪,船帆由数字11创意而成,点明班号;海鸟在天空中自由的飞翔。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 大海象征着广阔的知识和无限的……

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小学一年级4班向阳中队班徽logo图案设计

H0590X 嘉义市成功小学2043级4班向阳中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色花边图形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是展开的书,书本像大地一样,托举出一个卡通小人,随着音乐律动。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 书本象征着学习的基础和源泉,小人则象征着班级成员的个性和独特之处。这……

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小学生二年级7班个性班徽logo图案设计及寓意

H0588X 台南市成功小学二年级7班个性班徽logo图案设计及寓意 班徽选用咖啡色花边图形作为班徽的背景,咖啡色象征着温暖和稳定,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是由一只可爱的小牛犊正在认真的看书。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中展现出的勤奋和专注。 小牛犊象征着班级成员的朝气和活力,同时也代表着班级成员的勇敢和坚韧精神。这个设计鼓励着班级成员勇敢面对……

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小学三年级5班好看的班徽logo图案设计及寓意

H0587X 新北市实验小学三年级5班好看的班徽logo图案设计及寓意 班徽选用青色花边图形作为班徽的背景,青色象征着清新和宁静,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一片海底世界,一只可爱的海星正在随着音乐律动。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 海底世界象征着广阔的知识和无限的可能性,海星则象征着班级成员的个性和独特之处。这个设计鼓……

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小学一年级2班珍珠中队班徽lgoo图案设计及寓意

H0585X 台南市铭传小学一年级2班珍珠中队班徽lgoo图案设计及寓意 班徽选用蓝色花边图形作为班徽的背景,蓝色象征着宁静和智慧,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一处海底礁石,一个巨大的贝壳正缓缓张开,露出里面的一颗珍珠,散发着耀眼的光芒。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 海底礁石代表着稳定和坚强,巨大的贝壳象征着班级成员之间……

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小学二年级7班向日葵中队班徽logo图案设计及寓意

H0584X 屏东县城关镇小学二年级7班向日葵中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用橙色花边图形作为班徽的背景,橙色象征着活力和温暖,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一本展开的书组成的土地,生长出一株美丽的向日葵花,绿叶用一双手创意而成。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 书本代表着学习的基础和源泉,向日葵花象征着积极向上、向阳……

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小学生三年级6班好看的班徽图案设计及寓意

H0582X 高雄市上海路小学三年级6班好看的班徽图案设计及寓意 班徽选用绿色渐变花边圆形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,渐变的设计使班徽更具层次感和动感。花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一个巨大的月牙儿,怀抱着一个由两个卡通小人创意设计的数字6。这个设计寓意着班级成员之间的友爱和团结精神,以及他们在学习和成长中互相支持、共同进步的态度。 满天星星点缀其间,象征着班级成员的梦想……

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小学生4班追光中队班徽logo图案设计及寓意

H0580X 屏东县实验小学2043级4班追光中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用白色花边力作为班徽的背景,白色象征着纯洁和光明,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽由太阳、学生与老师和一本翻开的书本构成,代表着三年级(4)班是一个团结和谐的大家庭。这个设计寓意着班级成员之间的友爱和互助精神,以及他们在学习和成长中共同努力的态度。 上方是太阳的光线,对应学校的校训“阳光成长,做更好的自己”。……

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小学一年级4班小树中队班徽logo图案设计

H0579X 新竹县实验小学2043级4班小树中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色花边图形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽中土壤代表学校,手掌代表老师们的“树干”作用,茂盛的树叶代表着学生的“树叶”能力。这个设计寓意着班级成员对学校的归属感和对老师的尊重,以及他们在学习和成长中展现出的能力和才华。 本图寓意老师的无私奉献精神和同学间万古长青的友谊……

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小学二年级3班太阳元素班徽设计图案及寓意

H0578# 台湾师范大学附属小学二年级三班班徽logo图案设计及寓意 班徽选用黄色花边图形作为班徽的背景,黄色象征着活力和温暖,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽图案以三原色:红黄蓝为主,三原色可以调配出所有颜色,如同纯洁的孩子们的未来有无限可能。这个设计寓意着班级成员对知识和学习的渴望,以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 圆环表示学校,绿地代表班级。这个设计体现了班级成员对学校……

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小学三年级11班班徽logo图案设计及寓意

H0577X 云林县实验小学三年级11班班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色正圆图形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,圆形的设计寓意着班级成员的团结和和谐。 班徽的设计理念是“十年树木,百年树人”,主体图案要素好看的花边包裹着两棵大树,形似数字11,表明了我们是11班。这个设计寓意着班级成员的成长和发展,以及他们在学习和生活中注重根基、扎实努力的态度。 36片树叶则代表班上的36位同学们……

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小学三年级2班海浪元素玫徽logo图案设计

H0576X 高雄市铭传小学三年级2班海浪元素玫徽logo图案设计及寓意 班徽选用蓝色渐变花边圆形作为班徽的背景,蓝色象征着宽广的天空和深邃的大海,渐变的设计使班徽更具层次感和动感。 班徽的主体是一片抽象的海浪艺术图案,其中两位卡通人物正在随着音乐律动。这个设计寓意着班级成员对音乐和艺术的热爱,以及他们在学习和生活中展现出的活力和创造力。 数字巧妙地穿插在海浪图案中,像一种飞鸟。这个设计鼓励着班……

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小学一年级7班小蚂蚁中队班徽logo图案设计及寓意

H0575X 嘉义市郑成功小学一年级7班小蚂蚁中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用金色花边圆形作为班徽的背景,金色象征着光辉和荣耀,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是红艳艳的太阳下面,绿色的大地上,有一片巨大的奶酪呈现数字7的形状,点明班级。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中不断汲取营养、茁壮成长的态度。 两只小蚂蚁正在这片奶酪汲取着营养。这个设计鼓励……

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小学三年级1班小树苗中队班徽logo图案设计

H0574X 花莲县民族小学三年级1班小树苗中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色花边圆形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体logo设计采用了圆形、书本造型、铅笔造型和大树元素来设计。圆形代表团结和和谐,书本造型象征着知识和学习,铅笔造型代表着创造力和思考能力,大树则代表着教育的力量和成长的意义。 大树的形象创意点是树叶采用花型设计,寓意着笔上……

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