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691 聚合页 第4页

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机械专业1605班展开的羽翼创意班旗设计图片

机械专业1605班展开的羽翼创意班旗设计图片 班旗 数字“5”代表着我们五班这个大家庭,我们是一个整体,展开的羽翼,象征着我们的梦想,载着我们飞向更高远的境界,而火红的底色凸显出咱们班级每个人心中的那颗炽热的心灵,我们年轻,有梦,敢闯,敢拼!字母“W”代表着我们不懈的追求——“Wonderful”,我们尽努力,发挥咱们所有人的才能,将班级发展得独一无二的Wonderful.下边五个六角星是五个形……

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机械专业1604班两把扳手与齿轮素材图案班旗设计

机械专业1604班两把扳手与齿轮素材图案班旗设计 班旗 两把扳手在我们机械1604学子手中就是两把利剑,斩尽人生路上的荆棘。班旗酷似海盗旗帜,表达了我们1604班同学“长风破浪会有时”的坚定决心,彰显了霸气与自信,开拓创新的精神跃然纸上! ……

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机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案

机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案 班旗 班旗,班旗围绕班徽展开,有所相同,但又有所不同。首先,谨遵东大校训,自强不息,知行合一。其次,喊出了我们三班一直以来的口号,用洪荒之力构建美好三班。虽不押韵,但是展现了三班积极向上的精神风貌。左右两只腾起的鹰, 代表我们优秀的班委集体,带着我们三班,奋发向上,永不止步。中心以钻石状为主要背景,展现了我们熠熠生辉的一面,如同钻石般耀眼,三班,你们是……

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炯炯有神的眼睛机械1602班班旗定制图片设计

炯炯有神的眼睛机械1602班班旗定制图片设计 班旗 班旗的主体为一个炯炯有神的眼睛,这是一双渴求知识的眼睛。 瞳孔部分是一条没有尽头的路,象征着知识是永无止境的。而在瞳孔深处有一个人影,代表在追求知识的道路上需要伙伴的帮助,象征着1602班的同学不是孤单的,我们会一起向光明的远方前进。整个班旗的背景是璀璨而又神秘的星空,星空象征着未知世界,表达出同学们对创新及科技的热爱。 ……

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盾牌图形标志logo市场营销专业红色班旗设计图片

盾牌图形标志logo市场营销专业红色班旗设计图片 班徽主体为盾牌,寓意为营销是一个企业的主要部分之一,如果有一个好的营销团队,那企业的发展就没有后顾之忧。 盾牌上有藤蔓组成的字母M为营销的英文的首字母。 盾牌上的7个尖刺指班中的7位男同学,尖刺代表他们拼搏的精神。 藤蔓上的22朵花代表22位女生。 盾牌上的两条黑线代表二班。 盾牌上方是营销的缩写XY。 盾牌中心的翅膀是每位同学心中最美好的憧憬。……

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市场营销1401班满足顾客需求之意班旗设计图案

市场营销1401班满足顾客需求之意班旗设计图案 寓意:1.左上角的图案代表了市场营销学。是一个箭头指向一个正在说话或是有一个想法的人,取满足顾客需求之意,即市场营销的目的。2.中间的“SUT1401”是我们市场营销1401班的班徽,SUT是沈阳工业大学,而第一个数字1由英文MARKETING(市场营销)组成,并且与后面的401一同构成1401,。整体表现了沈阳工业大学市场营销1401班之意。而且……

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物流管理1401班以梦想为主题的班旗设计图片

物流管理1401班以梦想为主题的班旗设计图片 寓意:1.物流管理1401班是一个怀揣着梦想的地方,因此本人做了以“梦想”为主题的班旗。2.一眼望去,一只白鸽在舞动着翅膀,就像我们怀揣着梦想,展翅飞翔。鸽子又是友谊,团结的象征,它代表着物流管理1401的同学们之间的友谊的深厚,有钢铁一样的凝聚力,物流管理1401是我们引以为傲的家。3.旗帜的底色为蓝色,它是真理和和谐的颜色,我们会去保护班级中的每……

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高二年级2班红蓝相间创意班徽设计图片

高二年级2班红蓝相间创意班徽设计图片 设计者:于振涛 整个班徽红蓝相间,每一片叶子都是一位赤心如炬,一路追光的少年,他们是二班的主人,是二班的希望;蓝色的波纹,是惊涛,是骇浪,我们共同努力,去拼搏,去抵抗,在星辰大海中展露锋芒。 ……

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盾牌铁道和齿轮组成机械工程班徽图案

班徽的主体由盾牌、铁道和齿轮组成。盾牌的上方是一个象征班号的青年,同时该图案也是一个向前奔跑的青年,。盾牌下的两个颜色不一的齿轮象征着六班的男女生。盾牌整体是六班组成了一个对外的保护伞。中北大学乃是唯一有铁路的大学,我们也将铁道这一特色元素融入了班徽。班徽上方是“THE SCHOOL OF MECHANICAL ENGINEERING”(机械工程学)。班徽整体是冷色调。蓝色是博大的颜色,海纳百川……

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火红色旗帜凤凰图腾高一9班班旗设计

699班 班旗设计者:牛炳坤 设计说明:设计灵感来源于上古传说中的神兽——凤凰,红色代表着火,象征如火一般热烈的青春,金色代表金子,象征青春的价值高昂,凤凰昂首挺胸,望向高处,说明我们有梦想,舒展双翼与身后飘扬的丝绸,象征我们为目标所要付出的努力。翼展为数字“6”,头与身体的线条是经过形变后的“9”,而丝绸飘飘构成另一个“9”,组成“699”字样。 ……

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机械飞行翼高一9班班旗定制设计图片

698班 班旗设计者:史沐凡 设计说明:画面中央是一个巨大的机械飞行翼,满满的金属质感和机械元素使人产生无限幻想,更对应了班主任的名字“菲”字,翅膀背后是茫茫宇宙中的地球,产生了飞行翼飞出地球的效果,寓意着我们的征途是星辰大海,我们的思维冲出地球,飞向宇宙。周围的红色光环起到点缀的作用,使画面更加和谐,更富有张力。黑色的背景给他人以压迫感,画面下方火焰组成的“698”字样反映了我们火一样的热情,……

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高一年级一班班旗设计图案和设计说明

691班-高一年级一班班旗设计图案和设计说明 班旗设计者:张哲瑜 设计说明:旗帜主体形象为鹰与盾,两只鹰头与尾皆呈锐利之态,意喻拼搏、奋斗、钻研的691班精神;中间为金色盾牌,意喻坚韧,顽强,团结的691班班级原则;字体为旗帜飘扬之态,意喻九一班的战斗精神。旗帜背景以彩虹渐变为主,主体图案采用紫、金相间,与学校校服颜色一致,意喻紫金战旗,战无不胜,有头领风范。整体构图对称,粗细相间,线条呼应,统……

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0与1组成的代码计算机科学与技术班徽图片

计科1901 设计说明: 班徽整体呈圆形,由多个错落有致的圆环围绕中间的一台计算机构成,同时,一行行0与1组成的代码正是我们的专业——计算机科学与技术的灵魂,而图案下方一行字”计科·1901″,宣告着我们的班级;图案以蓝色为基调,充满科技感,计算机旁呈渐变的数据流给人稍纵即逝的感觉,象征着飞速发展的计算机科学,也警示着我们:计科一班,奋起直追! 班训 生无所息,斗无所止 ……

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机械工程学院带着双翼的齿轮班旗设计图案

机械工程学院带着双翼的齿轮班旗设计图案 班旗的主体是一个带着双翼的齿轮,齿轮具有机械感,代表我们是机械工程学院;齿轮里的三个小人,代表着我们441班;小人下方是我们的入学时间,代表着我们们是2019届的中北学子;而一对飞翔的翅膀则象征着动力、勇气与自由;整个主体图代表着我们441班全体同学将在机械工程学院放飞梦想,勇于挑未战未知的世界。在颜色上选择以蓝色为底色.与我们学院的色调一致,而绿色与黄色……

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电气二班高耸入云的电塔班徽设计图案

170702 班训 170702 独一无二 意气风发 斗志昂扬 电气开拓 超越自我 激情飞扬 地表最强 班徽寓意 电塔:闪电表示专业电气工程及其自动化。 高耸入云的电塔表示了电气专业的蒸蒸日上,云不仅绘成一个二字,同时云在上升的同时不间断,这表示了电气二班的紧密无间,同家人一般。 而碧绿的藤条则象征了电气二班青年蓬勃的青春活力。 整个图像不仅表现了电气二班对于电气丰富想象的一面,同时也突出了电气……

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自动化专业1班永远第一手绘班徽图

170701 班训 吾志所向,一往无前;同舟共济,劈浪前行。 班徽寓意 1:图中大大的“1”代表着自动化永远第一,也代表着我们自动化一班同学的团结一心。2:五个齿轮代表班里五个女生,是整个班级不可缺少的部分,更与班级里的男生们同心协力,勇往直前。3:背景中的自动化形似电路图,既凸显出自动化,又跟自动化专业息息相关。4:字符ZDH既是自动化的拼音,又是2017的变式。代表自动化永远是2017级中的……

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集电实验班蓝色的狮子素材logo班徽设计图案

集电实验班蓝色的狮子素材logo班徽设计图案 我们17级微电子实验班的班徽以蓝色的狮子为主体,狮子鬃毛为火焰状,“狮”,“焰”谐音实验代表我们微电子实验班,同时也代表着我们雄狮般的勇气与拼搏精神。狮子以及班徽的背景底纹均使用电路图的形式与我们微电子专业联系紧密,也让整个班徽显得更具有科技感。 班徽以冷色调为主是希望同学们能低调谦虚,但暖黄色的字体让画面并不显得单调。以上便是我们的设计啦,希望小伙……

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高一年级6班龙图腾紫色金龙班旗图片

696班-高一年级6班 班旗设计者:袁若彤 设计说明:旗名“惊鸿”,班旗以紫色和金龙为底,正中间是红色的印章,融合了中国传统元素,紫色和金色取自一中“紫金战袍”,有积极进取、所向披靡之意。印章运用小篆字形的696,像两个人沿着一条道路前进,代表团结严谨。庄严的印章与飞腾的龙纹交相映衬,表明696是一个严肃而活泼的班集体。 ……

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工设一班巨型齿轮工匠锤子班旗图案设计

工设一班 巨型的齿轮与代表工匠精神的锤子组合而成了巨大字母“G”弯曲的黄色箭头就像是字母“S”,就是工设字母缩写“GS”。 巨型齿轮上印着如宇宙的图案,寓意着工设在无尽的宇宙中探索未知的事物,以及在设计作品时宇宙级的脑洞。 锤子是具有工匠精神的含义,而工匠则是纯手工制作工具,带给人们便捷的工具,就像工设一班手工制作的设计产品。含着每个参考者的辛勤汗水。 “S”的箭头就像是积极上上勇往直前的工业设……

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媒体192班“不忘初心,砥砺前行”白色套头卫衣设计

“不忘初心,砥砺前行” 衣服前方的火车票是我们对媒体192班的期盼,广大站是我们出发的地方,终点站的宇宙则代表着我们将在未来去往各样的领域发展,拥有自己独特的宇宙。提示语则表示我们不会在五彩缤纷的大学生活中遗忘掉初心。列车开启的时间是我们班级第一次见面的时间,座位号37是我们班级的人数,表示大家将会一起前行。衣服后方的小火车则代表着我们在大学四年中将在广州大学为我们提供的学习轨道上驶向未来。 ……

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