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手掌和阿拉伯数字1605班班徽设计图
1605班 我们是5班，手掌和阿拉伯数字构成两个5，食物围成一个圆环。手掌代表积极参与，友好合作，周围的食物则代表我们的专业是食品。食品1605班每个人都能够伸出双手，团结一心，共同进步。 ……
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自动化专业2005班班徽设计图案三条彩带灵感来源于校徽
自动化专业2005班班徽设计图案三条彩带灵感来源于校徽 班徽 /Class emblem/ 最外面三个圈代表三全育人，即全员育人、全程育人、全方位育人。三条彩带灵感来源于校徽，代表江苏大学由江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校三校合并的由来，也体现了我们班的成长离不开江苏大学的呵护。三条彩带盘旋向上代表着自动化2005蒸蒸日上、勇往直前，驶向美好的未来。U代表up，中间的A代……
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电气工程专业2005班班徽设计图案中心的闪电变形
电气工程专业2005班班徽设计图案中心的闪电变形 班徽 /Class emblem/ 大道至简，清晰明了的班徽不断启示着班级成员去伪存真，求真务实。圆形边框体现着理工科待人接物的灵活变通，细致周到；蓝色象征着工科人学习工作的冷静、处变不惊的态度。中心的闪电变形设计体现了本专业机电特色，五道金色电弧也代表着我们来自五湖四海，团结在一起成为五班。 班训 /Class training/ 博学求是，明……
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地球科学专业大学生5班班徽设计图案
地球科学的研究包含却不止于地球。我们所处这浩大的宇宙才是地球科学最终极的研究目标。 图中的主体是星际尘埃组成的数字5，周围是星辰和蓝色的光芒，右上和左下分别是恒星与行星。 由星尘组成的数字5是五班的象征，周围闪烁的群星，代表着每一个地科学子。 蓝色的光路代表着5班沉着冷静班风，和理性的学习精神。 恒星，行星，尘埃和能量代表了整个宇宙，以此作为背景。彰显了我们5班广袤的格局和长远的目光。 2019……
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某幼儿园快乐学习中5班班徽图案赏析
班徽含义简介： 班徽的主题是由5个小朋友们组成，代表了活泼、可爱、友善、热情、快乐，黄色色彩灿烂明亮，充满阳光，中五班的孩子们快乐学习，快乐游戏! 转载自 九珑璧国际幼儿园 公众号 ……
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16级市场营销专业5班班徽图案设计
16级市场营销专业5班班徽图案设计 作者：唐明月 寓意：该logo将市营二字巧妙结合，其中“营”字两“口”以币状呈现，寓意其与经济联系颇深；上部十字路口象征通往未来的路，寓意市营人在未来的路上越走越远。底部“市场营销专业”指出专业名字。整个图标简洁古雅，寓意丰富。 ……
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一把锤子一个扳手一颗篮球和齿轮1905班班徽图案
一把锤子一个扳手一颗篮球和齿轮1905班班徽图案 班徽 班徽由一把锤子,一个扳手,一颗篮球和齿轮组成,既代表了工程师的敬业精神,也寓意着五班篮球夺冠,齿轮的数目更象征着五班这个大家庭会在祖国七十华诞之际携手同行,努力拼搏。 ……
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园艺1905班班徽设计图案及说明
园艺1905 王嘉蕊 绿色 是生命的颜色 鸢尾草花边 寄寓前途无量，鹏程万里之意 托起中国农业明天的太阳 是班级成员共同的理想 五双高高捧起的手掌 既象征着园艺五班 也与上方的太阳遥相呼应 传递着对班级所有同学的共同祝愿 希望我们园艺1905能在西农园艺这个大家庭里茁壮成长，祝愿我们每一位同学前途繁花似锦、鹏程万里，永远满怀热忱，永远虚心待人，做一个永远的少年！ ——园艺1905 王嘉蕊 &nb……
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车辆工程20-5班班徽设计图案有火焰状的线条
车辆工程20-5班班徽设计图案有火焰状的线条 车辆五班的班徽主体是一辆跑车，表示了车辆的专业。跑车由多组线条构成，象征着车五同学团结协作共同进步。跑车后面有火焰状的线条，象征着车五同学的热情与活力，也象征着汽车行业的飞速发展。除了车图案右下角的英文说明了车五的班级号，班徽中也化用了车五两个字，将图片顺时针旋转九十度可以看见变形的车五二字 ……
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以蓝天白云翅膀数字5计算机专业1905班班徽图案
计算机1905 我们班设计的班标以带翅膀的“5”为主体，以蓝天白云为背景，寓意着我们计算机1905班的28位同学将展翅翱翔，飞向更加广阔的天空。计算机用紫色展现，象征着计算机领域的神奇与无限可能，以及我们对于深入探索计算机领域的执着与追求。 ……
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浩瀚的宇宙科学永无止境15班班徽图案
王维在《观猎》中有言：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”诚哉斯言。我们的班徽便是以“XV”为主体构成的雄鹰。X左上为鹰眼，左下为利爪，X与V共同组成展开的翅膀，不惟如此，XV更代表着罗马数字15。班徽整体寓意15班同学勇猛热情的奋斗精神，以及在未来的学习生活中鹏程万里，大展宏图的志气。 圆环与背景中的电子信息球象征着新时代的科技地球，寓意电子信息涉及到生活的各方各面，潜力巨大。周遭的直线创意来源于行星……
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初三（5）班我们是最棒的5班班徽设计图
初三（5）班 初三（5）班的班徽设计简洁明了，一眼望去充斥着干爽利落。班徽上是大大的英文单词“FIVE”和数字“5”。鲜红的数字“5”，象征着5班的同学们充满热血与激情。其设计既有锋芒，又有宛转，表现了少年人青春的自信与恰到好处的张扬。班徽底下的英语短句是同学们对自己班级充分自信的见证，每一位5班同学在任何时刻都能够喊出：“我们，是最棒的5班！” ……
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光电工程学院集成电路5班班徽图案设计
集电5班 做人最重要的，就是要有一个目标。远观班徽感觉就像是一个靶子，这就象征着我们人生人都的目标一定是精准的，并不是盲目的。拉进看最瞩目的就是中间的集成电路的简图，这个代表着我们这个班集体所集中学习的知识，次外圈的校训紧紧围绕着我们，表明了16111805这个班集体也会跟着校训的引导，我们会竭尽全力去追求自己的梦想，争取为校争光。外层的橙色色块也象征着我们的活力，象征着青春的自由。最外圈的蓝色……
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高一年级5班班徽logo图案班旗设计效果图
高一年级5班班徽logo图案班旗设计效果图 这是咱们五班的班徽，虽然整张图虽然只有为数不多的几种颜色，但是却意义非凡。图中的白代表纯洁，象征我们的心净如雪；深蓝色代表大海，象征着包容，海纳百川有容乃大，这是我们的待人之礼，也是我们自身修养的表现，更是我们五班团结的灵魂；最后的那天蓝色，自然象征的就是蔚蓝的天空，它象征着自由，象征着力量，象征着奋斗，象征着展翅飞翔！ ……
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1615班班徽翅膀图案创意设计样式
1615班班徽 对于十五班的每个人来说，班级集体都是腾飞的另一只翅膀；同样，十五班少了每一个个体都如片翼的鸟，无论如何挣扎都无法自由飞翔。集体和个体就如同鸟的双翼，只有紧密默契的配合才能实现班级和个人的共同腾飞。 ……
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机械1605班班徽齿轮图案设计
1605班班徽 整个齿轮代表着我们不变的初心，缘分让我们选择机械，邂逅于白山黑水之间，熊熊的烈焰代表我们炽热的心灵，我们勇敢、智慧、善良且拥有最宝贵的青春年华，在这白山黑水的见证下，我们必定走出一条不平凡的逐梦之路。乘着来自内蒙的灵性小鹿，踏着键盘敲击而生的美妙音符，戴上来自新疆雪原的毡帽，我们五班大家庭就将启程，去向那成功的乐园！ ……
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展翅飞翔初一5班班徽设计图案及寓意
初一5班班徽设计图案及寓意 威风凛凛，展翅飞翔。初一五班是一个充满力量的团体，有着展翅飞翔的梦想！班徽寓意着46颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚，他们好似一只只翱翔的海燕，于暴风雨中搏击呐喊。 ……
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高一5班班徽设计图案及寓意
高一5班班徽设计图案及寓意 以橙色书法的伍形式来代表传承和朝气，红色圆圈代表团结的信念。而五的罗马数字是V，即英语里的victory—胜利之意。意在表达：5班是一个团结的有自信的朝气蓬勃的集体。 ……
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皇冠徽章105班班徽logo图片初中生班服
01447款黑色圆领短袖五班班服设计图。正面是皇冠徽章风格105班徽logo图片，后背是火焰符号翅膀至少材105班服图案。这款五班班服是由陕西省渭南市华县瓜坡镇陕化中学某年级105班的同学自己提供班服创意，并委托我爱我班设计和制作的一款初中生班服。 ……
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205班班徽polo衫五班照片组合班服
01009款高档弹力棉面料宝蓝色翻领短袖205班班徽polo衫五班班服图片，后背是所有同学的照片组合成的一数字5图案。由湖北省宣恩县莲花路91号宣恩县中等职业技术学校国防保安班某年级5班的同学委托我们设计并制作的一款毕业纪念5班班服T恤。 ……
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