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460 聚合页 第4页

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高二年级6班班旗设计图案一个盾牌和一对翅膀

高二年级6班班旗设计图案一个盾牌和一对翅膀 高二(6)飞翼班 整个班旗由一个盾牌和一对翅膀组成。 盾牌是坚固的标志,象征着六班同学众志成城、万众一心的精神风貌,又象征了六班同学面对困难毫不退缩勇往直前的志气。翅膀表现出六班同学敢于探索世界,敢于追求理想的积极品质。班旗整体上体现出六班生机勃勃的班风学风! ……

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一年级4班班旗设计图案像大树一样茁壮成长

老师和孩子手拉手沐浴在阳光下,像大树一样茁壮成长。 一年级4班班旗设计图案像大树一样茁壮成长 ……

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一年级2班班旗设计图案微笑向阳的向日葵花

一年级2班班旗设计图案微笑向阳的向日葵花 一年级(2)班的班旗图片构成:一朵微笑向阳的向日葵花,设计简洁,主题鲜明。代表着每一位孩子都像向日葵一样在阳光下健康快乐地成长。 班旗寓意:一年级(2)班的孩子都是一朵朵向日葵,有着一颗阳光、积极、向上的美好童心。 ……

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高一年级18班狼图腾素材创意班旗图案设计

高2018-高一年级18班狼图腾素材创意班旗图案设计 该班旗采用的主要元素就是狼。选用狼的原因就是它们有着深厚的感情。不管做任何事情,它们总能依靠团结的力量去完成。每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。除此之外狼还有敏锐的观察力,并且执著也擅长拼搏,这些都足以成为我们学习的目标。 在图中能够看到一幅清晰的狼头图画,右边围绕着班级名称,字形特异,犹如狼的尾巴,与狼头巧妙结合,眼神中透露着坚韧。……

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高级中学一年级2007班白色底手绘图案班旗设计

高级中学一年级2007班白色底手绘图案班旗设计 2007班班旗主体为化学式“Fe(OH)₃”,在化学中,“Fe(OH)₃”是一种沉淀,代表2007班全体同学能够拥有独特魄力,较常人沉稳。“Fe(OH)₃”中的“H”左半部分通过艺术化写成汉字“七”,右半部分写成阿拉伯数字“7”,代表2007班这个班级。至于铁元素,铁元素是人体不可缺少的微量元素,也起着至关重要的作用,更是代表着2007班中的每一位……

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初级中学九年级2班盾牌与翅膀标志班旗图案设计

初级中学九年级2班盾牌与翅膀标志班旗图案设计 九(2)班 奋力拼搏,奔跑吧,少年! ……

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初级中学八年级5班展翅高飞的鸟儿班旗图片

初级中学八年级5班展翅高飞的鸟儿班旗图片 八(5)班 数字“5”和“0”,表示我们5班,是一个由50人组成的温暖大家庭。“5”的延伸,像展翅高飞的鸟儿,寓意5班逐梦高飞;而“0”蓝天白云的底色,寓意我们志存高远。 ……

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六年级2班盾牌与翅膀素材logo班旗图案设计

六年级2班盾牌与翅膀素材logo班旗图案设计 班旗的介绍应从整体到局部来看:正逢新中国成立70周年大庆,我们班改变了原本班旗的配色,红色,并且按照班级成员的班服颜色,做成了红色的渐变,形成了朝霞的颜色,象征着602班蓬勃的朝气,整个背景板由23个正三角及23个倒三角,向整个我们班46个人组成了不可分割的大家庭,组合起来,结成了一面铜墙铁壁。作为高三年级的班旗,我们班沿用了三年来一直用的班徽,中间……

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机械专业1613班豹狼蛇象创意班旗设计图案

机械专业1613班豹狼蛇象创意班旗设计图案 班旗 整体由机械的豹、狼、蛇、象,分别代表了迅猛、团结、冷静、包容四大精神。 ……

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对外经贸大学保险专业创意班徽设计图案

对外经贸大学保险专业创意班徽设计图案 设计者 张文豪 班训 立志漫长清华园, 刻苦方能未明湖。 设计理念 班徽由一只松鼠,一个盾牌,以及一行英文字母构成。盾牌象征了上海对外经贸大学保险专业为社会培养能够履行保险员义务,协助人民抵御,分散财务危机的职责。SUIBE是上海对外经贸大学的简称,insurance是保险的英语表达。松鼠则象征了上海对外经贸大学2020级学员孜孜不倦,踏实勤奋的品质,同时也……

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法学2班心中都有一个天平班徽图片设计

法学2班心中都有一个天平班徽图片设计 作品简介: 正如每个学法的人心中都有一个天平,天平绝不无辜倾斜于任意一侧,红豆藤本是一类需要其他植物或岩石或特殊地上物支撑的植物,但两株相互交织的红豆藤竟不能不屈生长,象征着法学二班的我们相互帮助共同成长,红豆藤长成“中女”的形状,象征着我们身上都有着中华女子学院的烙印,并希望成为母校的骄傲。 ……

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两头狼图像与火焰数字机械8班创意班徽图案设计

两头狼图像与火焰数字机械8班创意班徽图案设计 班旗的主要组成部分为两头狼,一个由火组成的数字8,以及一个齿轮的外壳。狼是群居动物,代表着团结,是我们班级最为突出的班级精神。狼是一种勇猛且智慧的动物,寓意着我们的班级将会像狼一样,无论在学习还是活动中,都会像狼一样勇猛地前进,像狼一样智慧,达到自己的目标。班旗的中间是由火组成的数字8,代表热情似火,勇敢无畏的机械8班。齿轮是机械的最常见基础元素,加……

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俄语19-1班飘扬的国旗创意班徽设计图

俄语19-1班 寓意: 中间是中国与俄罗斯飘扬的国旗,这就意味着中俄的友好交往也意味着我们俄语专业的学生将会学以致用,代表着中国与俄罗斯交好,有光明的未来。数字1即代表着我们俄语1班又表达了我们争取第一的决心,周围的文字中俄结合,更加映衬我们的专业。最外边的一圈由四色组成分别代表了我们来自不同的四个地区:山西、河北、内蒙、东北,我们有缘聚在一起组建俄语1班大家庭,团结进步,共同学习。 班长寄语:……

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经管学院中法班蓝色圆形班徽标志设计

班级:经管学院中法班 作品名称:中法班 作品描述: 外面的圆圈是一个人,代表中法班24个人是一个整体,团结一心; 两个字母A,一个代表会计的英文accounting,一个代表行动acting,寓意中法班学子在追寻知识的路上永不止步,蓝色沉稳的特性,具有理智,精准代表会计师; 加上两个雷恩商学院的标志,代表了中法班学子一直以来不懈努力的目标; twenty four代表中法班24个人是一家人; 最……

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自动化1502班齿轮素材logo班徽图案

班级:自动化1502班 作品名称:永不停息的自动化 作品描述: 我们班的班徽由两个齿轮组成,外部的大齿轮象征着工业自动化的大前景。中间是我们的年级与班级。最中间的小齿轮象征着自动化二班全体同学一致的自动化目标。整个班徽组合在一起,象征着自动化二班全体同学势必会在工业自动化大环境的包裹下,齐心协力,上下一心,共同前进,共同进步,一起朝着中心发力,完成我们自己的自动化梦想。整个班徽通体呈圆形,意味着……

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电气1504班五角星素材班徽设计图案

班级:电气1504班 作品名称:电气1504 作品描述: 班徽以黑色为背景,由白色线条构成的三个部分组成,班徽上半部分,写有英文CLASS,代表这是属于我们班级的徽章,与英文字母A相连着的是一个简单的五角星,五角星的中间写着数字4,寓意着我们电气1504能够在未来如夜空中的星星一样,美好而闪耀。 ……

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工业180126齿的完美齿轮班徽图案设计

8号作品 工业180126齿的完美齿轮班徽图案设计 班徽(上图)班旗(下图) 作品介绍: 工业1801班级的每一位同学汇成了这个26齿的完美齿轮。我们是生活在三山,生活在江大的一批优秀青年。我们因三山而变得杰出,三山因我们而变得长青。今天我们在知识的海洋里遨游,明天我们愿做祖国的栋梁。IE工程师是我们的梦想,我们愿持着螺丝帽的精神吃苦耐劳,锐意拼搏,不断进取,力图成为更好的自己,成就更好的工业……

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制药工程一班齿轮和秒表班徽图案设计

二号作品 参赛人员:徐华丽 庞海伦 班徽 班旗 班训: 业精于勤,严谨求真 “业精于勤”出自韩愈《进学解》,译为学业精深是由勤奋得来的。“严谨求真”译为严格、谨慎地追求真理。班训代表着我们班级求学的态度:勤奋、认真。 班徽、班旗设计含义: 班徽主体是由齿轮和秒表构成的,内圈是不规则的圆圈,右上方写着19制药工程一班。大齿轮内部是一个由工字演化而来的大树,其上方堆砌着书本,下方是苹果……

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农业电气2002班班徽设计图案金黄色的麦穗

农业电气2002班班徽设计图案金黄色的麦穗 班徽 /Class emblem/ 班徽最中间是一黄色的麦穗,它不仅代表农电2002每一位同学正在努力学习快速成长,还代表农业电气化服务于农业,目的在于打造更加先进的中国智慧农业。小麦外是一片绿色叶子,其意义是,在江苏大学,农电2002学子茁壮成长,知农爱农,担负着中国农业发展的责任。小麦上边两个闪电意味着我们班的同学在遇到任何任何困难时都能坚毅不拔,……

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农村电气化工程班徽设计图案冉冉升起的朝阳

农村电气化工程班徽设计图案冉冉升起的朝阳 班徽 /Class emblem/ 班徽整体以蓝色和绿色打底,呈圆环状,两圆通过拉伸即可成为班旗上的无穷字符,契合设计理念。徽章外圆为布满电路的蓝色圆环,充满科技感,圆环标记班级名称,而中英文字兼具则表明我们专业与国际化接轨的重要特征。内圆以绿色为底色,分布有山川和河流,体现出我班必将如山脉般坚韧不拔,如溪水般静水流深。中间最醒目的是一个硕大的“电”字和……

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