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电信六班班徽展示手势六创意图案设计
电信六班班徽展示 对!这就是六到飞起的六班! 班徽创作谈 最初收到班徽大赛通知的时候,没有美术灵感的我充满了惶恐。屡次碰壁之后的我意识到:凝聚全班同学的智慧与力量才能创作出优秀的作品,于是我们以宿舍为单位进行制作,并从中选择优秀的部分加入到终稿中。手绘中关村校区与手势“六”就来自于此。在班内热心同学的技术指导下,我少走了很多弯路,最终创造出了这幅作品。 ……
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19经济2班马图案班徽设计模板
19经济2班 设计理念: 常言以梦为马,不负韶华,故以马为主图案运用在班徽上,而梦想仿佛一双翅膀带着我们飞翔,奔赴于我们的梦想,所以在马的身上多添加了一双翅膀。图案背景是一颗闪烁的星星,有着强烈的光芒用来代表美好光明的未来,背景图颜色采用梦幻的蓝紫色调,谱写蓝图,祝愿我们都是一匹千里马,可以为各自心中的梦想努力 设计者:吴思思、吕依雯 ……
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财务管理专业橄榄枝素材创意班徽设计图
班级:17210941 班徽设计者: 崔丁凡,张瑶 班徽名称: 徽煌财一 理念阐述:①外层是勋章标志,象征着胜利,来自中北大学的胜利,来自Finanical Management(财务管理) 专业的胜利。 ②里层有王冠所包裹的“1”,“1” 代表着财务管理专业的一班,也代表这我们永争第一,争当优良学风班的勇气与信念;王冠两翼似刀刃,表示我们要披荆斩棘,冲破困难走向胜利。 ③下方的¥代表这专业“财……
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生物1191班碳基生物元素班徽图案设计
生物1191 班旗寓意 生物1191班旗由碳原子结构图与伸展的蓝色翅膀组成。碳是构成碳基生物的最基本元素,是最为重要的一种元素,它的图形如同太阳系的行星绕着太阳运行,象征永恒。寓意生物工程这个以生命为中心的专业。同时,蓝色寓意海洋、天空、水……它也是 冷静、理智与广阔的代名词。翅膀是自由的象征,是理想与守护。生科院就是生科学子的蓝色翅膀。探索生命的起源,生科院给我们希望;追求生命的壮丽,是梦想……
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植物1181班一片绿叶logo班徽设计图
植物1181 班徽寓意 班徽上方是由汉字与阿拉伯数字组成的“植物1181”左边与右边分别用英文组成“plant”植物,中间有一片绿叶,周围有43个圆圈,最下方是由大写英文字母组成的“HYIT”。 整个班徽用绿色为主色,红色和蓝色点缀其中,简洁明了,富有活力。绿叶绿叶象征着生命力,代表无穷的希望,叶子里面有43个小枝丫,代表着植物1181班的每一位同学,外面43个圆圈一环接着一环象征着43个同学……
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人社1701班木槿花底纹简约班徽图片
人社1701 班徽底纹为木槿花,代表着坚韧和永恒之美,体现了人文社科实验班1701的精神品质与对美的追求。 采用工笔的手法,融入中华传统文化中的古老画技,于精巧中展现细致。 整体班徽为圆形设计,寓意着中华文明的中庸之道,天圆之理。 “暖忆”二字意义为温暖的回忆,蕴含人班1701的温暖与上进。 ……
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高一6班龙图腾素材创意班徽设计图片
高一6班 一个以龙为图腾的民族,就是必胜的希望,红色是温文尔雅魅力的张扬,高一六班以“龙”的精神为信仰,以五龙山为阵地,以中国梦为理想,势必努力学习、锻炼自我、振翅高飞、赢取荣光!Ⅵ是罗马数字6,也是Victory +I的缩写,代表我们高一六班积极进取、阳光向上的希望,奖杯正是荣誉的象征,我们学的宋词元曲,我们写的锦绣文章,如同一片片散落的羽毛,落地无声却散发光芒! 设计者:高一6班全体师生 ……
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植物保护1902班汗水浇灌青春班徽图案设计
植保1902 鲜衣怒马少年时 一日看尽长安花 我们是植物保护1902班,我们以坚实的基础课为手术刀,以认真的态度为针线,为植物筑起坚不可摧的防护线。不曾努力的青春是不完整的青春,我们愿意用辛勤的汗水浇灌青春之花,让他在山西农业大学绽放出它该有的绚丽。 ……
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太阳与月亮建筑工程专业班徽设计图案
设计理念:我们班徽整体配色采用由黄到蓝,意思是白天到黑夜。把梯子作为建工的标志。两个人代表着同学们团结互助,为实现共同的利益和目标而努力。太阳与月亮一起代表日月与同,月亮,代表着梦想,上面是冉冉升起的太阳,代表着朝气和活力。 ……
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王冠盾牌翅膀丝带高三年级24班班旗图案
标识整体造型是一只展翅的“鹏”,由王冠、盾牌、翅膀、丝带等几部分组成、盾牌的中央是变形的数字24”代表班级、丝带中央的英文代表了二十四班想要成为最强者的气概、王冠源自“欲带其冠,必录其重”,德育在前,二十四班的担当精神必不可少,在高三剩下的日子里,二十四班的全体同学定会谨记肩上的使命与责任,努力拼搏;盾牌”寓示坚强、倘若有盾在手,则长长的征途何患?盾牌能让我们披荆斩棘,所向披靡;至于翅膀则昭示梦……
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狼图腾创意高中二年级23班好看的班旗设计图片
作为一群狼,唯有胜利,才是属于我们的荣耀于是班徽应运而生:皎白的月光之下,狼王从容不迫地迈上最高的崖石,对着座下65匹悍狼仰天长啸,崖下回响不断,响彻崖间。这样就构成了班徽的主体。当然,其它花饰同样是各有讲究;班徽两侧湛蓝的羽翼是我们“反抗”与“自由”精神的具象化表现,因而称其为“自由之翼”:我们反抗命运,我们追寻自由,我们从不偏安一隅,而我们的追求,永无止境。班徽上部的黑色王冠,则象征着我们冠……
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初二5班班旗设计图案更快更高更强的体育比赛精神
初二5班班旗设计图案更快更高更强的体育比赛精神 班旗底色为绿色,是提倡环保,自然,绿色运动会的主旨;画面文字体现的是2019年明达初级中学首届运动会;运动人形图案体现更快,更高,更强的体育比赛精神! ……
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四年级2班班旗设计图案朝气蓬勃的火炬
麦穗环抱代表着学校对学生们的关怀呵护;双手呈托起状,代表着班级学生们;火炬代表着整个朝气蓬勃的2班在学校的关怀呵护下用双手托起明日的希望! 四年级2班班旗设计图案朝气蓬勃的火炬 ……
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绿色旗帜定制创意初一14班班旗设计图片
初一(14)班班旗设计图片 Q代表“七”也代表了团结向上,中间图案是军人吹响了号角,象征为了我们14班的同学都努力学习有灵魂,有血性,有本事,有品德的军人精神!希望学习生活中我们能勇敢顽强、不怕辛苦顽强拼搏。在任何情况下都勇往直前,哪怕装备不如别人,经验不如别人,我们仍然有必胜的信念,打败一切来犯之敌! 设计者:顾嘉恬 ……
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初一年级9班班旗设计图案插上理想的希冀
9班:铺开芳香书籍,走向金色大堂。初一(9)班,斗志昂扬。插上理想的希冀,飞向光明的未来。金色之冠,为胜利的少年们加冕! 初一年级9班班旗设计图案插上理想的希冀 ……
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高一十七班班旗设计图案Youth是青春的热情
高一十七班班旗设计图案Youth是青春的热情 这是我们的青春,这是我们的世界。我们是17班,我们做不一样的自己。红色的Youth是青春的热情,那只火炬代表了我们对未来的信念,和我们对未来的向往。这份信念和热情将由我们亲手来传递。如墨般"7"是飘逸的一尾,我们要做潇洒的自己,那些奇妙的三角背景是我们自己想像的世界,我们对世界不一样的想像,鲜艳的色彩是青春的颜色。这幅画卷展现的是我们的青春。 ……
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高中一年级4班火焰的数字班旗创意图片设计
首先,映入我们眼帘的是鲜艳的红色,红色是我们心中不灭的热情,我们充满着活力,紧接着,在我们班旗下面有一个大大的四,没错我们是四班,但这事还寓意着我们的志向志在四方,接下来包围着四的是火焰,青春是熊熊的火焰,一团火象征了团结的集体,火,象征了光明,象征着希望,希望我们四班能够如火一般热爱班集体,但这绝对不只是简简单单的火焰,更像是雄鹰的翅膀,谁的青春不迷茫,我们都一样,我们生活在这汹涌的翅膀里,等……
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高二年级10班鸟儿展翅飞翔班旗设计图案
鸟儿的头部高高仰起,喻示着笑傲苍穹,独领风骚,引领着我们昂首前行。 鸟儿的五颜六色的躯干围成了一个‘10’字,它喻示这我们10班是由许许多多乐观积极、朝气蓬勃的同学组成的大家庭。 鸟儿展翅蓬勃的姿态喻示着我们10班积极向上,勇敢乐观的精神态度,也喻示着我们能像鸟儿展翅飞翔,飞向属于自己的一片天空。 高二年级10班鸟儿展翅飞翔班旗设计图案 ……
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初中一年级5班海绵宝宝素材班旗设计图片
初中一年级5班海绵宝宝素材班旗设计图片 我们班旗帜的主角是一个快乐向前奔跑的海绵宝宝,海绵宝宝是我们大家都很熟悉的一个动画角色,它十分乐观、可爱,性格很好,即使遇到悲伤的事或是经历挫折,也能在第二天再次活力满满、恢复快乐,一直带着希望向前冲、向前进。希望咱们班同学能像海绵宝宝一样乐观,不被困难挫折打倒,自信且坚定地向前奔跑,带着肆意、自由、快乐、美好去成长!也希望同学们都能收获像海绵宝宝同派大星……
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机械专业1612班班旗定制齿轮与书本图片组合设计
机械专业1612班班旗定制齿轮与书本图片组合设计 右上角的齿轮代表着咱们机械,每一个齿轮的结合代表我们班的每一份力量,齿轮里镶嵌着的各种球象征着我们班热爱运动的精神,右下角的工具体现了我们优秀的能力,左下的文具表示着我们班同学对学习的热爱。班旗的左上角依次为东大校徽,机械院徽和我们班的班徽,将我们与东大紧密联系在一起。正中央带有浓重金属气息的的12字样强有力地表明了我们刚毅的12班! ……
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