定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
临床医学专业54班红色圆领卫衣班服图案
班徽:Hello,I’mBaymax!团徽主体由大白构成，主色为黑色和红色，黑色代表医生的严谨，红色代表我们对生命的热爱及热情。其中有飞扬的“54”字样，代表了我们充满活力的青春，数字4托起的蛇杖图案，意为我们崇尚的希波克拉底宣言。班服也采用红色，正面印有交大校徽及代表4班的卡通化恶魔，意味我们不安分的勇于挑战的青春。背面印有代表医生的蛇杖和班名logo. 临床54的小伙伴们致力于做每……
28159次浏览 我要定制
土木174班充满活力和时尚的粉红色班服设计图
班服：班服用了充满活力和时尚的粉红色，以彰显我们班级的青春活力，前面用大肆班来突出我们班的放诞不羁。后面也是分成男女不同的图案，男女人物都是飞跃的动作，更是突出我们对梦想的追求。 班徽：班徽以土木工程的代表颜色：大地的棕色和混凝土的灰色，正中间的锤子和游标卡尺更是代表了我们是土木工程的学员。隐隐若现的城市正是我们中国的国际化大都市-上海。旁边的15颗闪亮的星星代表着行健文理学院的15周年。下面……
49010次浏览 我要定制
大连育明高中红色短袖4班班服效果图
01851款红色圆领短袖t恤衫4班班服设计效果图。正面是全彩色钻石风格four in love模板，后背是数字4标志。这款四班班服是由大连市高新园区杨树街70号大连育明高中某年级4班的同学自己提供图案，委托班服中国网站制作的一款个性中学生红色短袖班服t恤衫。 ……
88945次浏览 我要定制
天马踏祥云班服素材肆不可挡班徽4班红色polo衫
01354款红色翻领短袖四班polo衫设计图片。正面是天马踏祥云班服素材，左胸口肆不可挡班徽图。后背是数字4祥云图片。这款四班班服设计图案是由丹棱县丹棱镇外北路159号丹棱中学校某年级4班的同学自己提供班服创意，并委托我爱我班设计和制作的一款个性班服。 ……
100573次浏览 我要定制
Hold class 4班红色线条黑色T恤班服图片设计
01330款黑色圆领短袖四班班服T恤衫。正面是hold class 4 红色线条班服图片设计，后背是五角星logo模板素材。这款四班班服是由东华门大街智德前巷11号北京市二十七中学某年级4班的同学自己提供班服创意，并委托我爱我班设计并制作的一款个性毕业班服。 ……
110813次浏览 我要定制
藏羚羊模板素材class fourteen玫红色T恤14班图片
01293款玫红色圆领短袖十四班班服设计图案，正面是we are the best藏羚羊模板素材，后背是花纹素材班徽class fourteen图片。这款14班班服是由柳州市柳长路香兰路口香兰三队柳州市私立启明中学某年级十四班的同学自己提供班服图，委托我爱我班设计并制作了60件中学班服。 ……
69669次浏览 我要定制
红色polo衫class 4班翅膀班徽logo图案设计模板
01282款红色翻领短袖四班polo衫班服图片，正面是class 4班翅膀班徽logo设计图，后背是卡通头像 always keep the foith英文设计。这款四班服是由广西壮族自治区桂林市永福县百寿镇龙潭街永福县百寿镇第二初级中学某年级四班委托我们并制作了50件四班polo衫班服。 ……
76076次浏览 我要定制
红色插肩袖高三年级24班班服设计图案
00835款个性圆领短袖白色底撞红色插肩forever24、高24班班服设计图案，这款班服是由河南师范大学附属中学高三年级24班的同学委托印客班服设计并制作的一款个性毕业纪念班服。 ……
87676次浏览 我要定制
4班泼墨红色圆领短袖T恤模板
今天提供一款十分好看的14班泼墨红色圆领短袖T恤模板，班服的正面图案是泼墨14，后背是大写拾肆文字。相信您看了也会喜欢的。这里我们首先感谢班服设计师的分享精神，CorelDraw软件制作的矢量图文件，快快下载使用制作班服吧。 ……
87164次浏览 我要定制
小学生4班阳光素材班徽logo图案设计及寓意
H0568X 云林县城关镇中心小学2043级阳光素材班徽logo图案设计及寓意 班徽选用蓝绿撞色正圆图形作为班徽的背景，蓝色象征着知识与智慧，绿色则代表生机与希望。撞色的设计使班徽更具活力和视觉冲击力。 班徽的主体是一本展开的书，书上有个数字4，点明班级。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求，以及他们不断学习和成长的精神。 书本托举出一个红色的太阳，发散出七彩的光芒。太阳象征着光明和温暖，七……
12760次浏览 我要定制
小学三年级4班骏马班班徽logo图案设计及寓意
H0528X 台南市公园小学2043级4班骏马班班徽logo图案设计及寓意 骏马班的班徽logo图案设计简洁而富有力量感。整个图案采用红色正圆图形作为背景，象征着热情和活力。 图案的主体是一个展开的书本，代表着知识的重要性和学习的力量。书本上绘制了一匹中国传统风格的千里马图案，寓意着班级成员们具备追求卓越的精神和勇往直前的决心。 在书本的背景中，有一条小河流淌着。小河象征着成长的道路，也代表着班……
小学六年级24班的翅膀元素班徽设计图片
H0446X 台中市风华中学小学六年级24班的班徽设计以红色圆形为基调，呈现出一种热烈和团结的氛围。 图案的主体是一个皇冠和翅膀包裹着的盾牌形象，象征着班级同学们的勇气、力量和自信。皇冠代表班级的尊贵和特殊性，翅膀则象征着班级同学们追求自由和进步的精神。盾牌形象展示了班级同学们保护和支持彼此的态度，寓意着班级同学们将团结一致、共同成长。 在盾牌之间，设计了一个艺术设计的数字24，点明了班级的编号……
赋予力量小学一年级14班班旗设计及说明
班旗是班级的象征，它的设计需要细致地考虑班级的特点和文化，以及寓意的传递。一年级14班的班旗，应该是一个富有创意和个性的设计，旨在表达我们班级的精神特质和目标，激发学生的互助互爱之情，共同追求成长和成功。 首先，让我们来看看班级的特点和文化。一年级14班是一个充满活力和创造力的班级，我们班级的学生得益于教师的教育和引导，班级文化逐渐形成，互相尊重、友爱互助、乐于分享，积极开朗的精神状态得到了发扬。……
8990次浏览 我要定制
翱翔蓝天，勇攀高峰——一年级4班班旗设计说明
班级是孩子们成长的一片天地，班旗是班级文化的重要组成部分之一，代表着班级的精神和力量。在本次设计中，我们一年级4班注重班级团结、勇气拼搏、追求卓越的班级精神，力求设计出一面能够展现班级风采和力量的班旗。 一、设计理念 本次班旗设计主要以班级的核心价值观为基础，以学生群体的特点和班级文化的内涵作为创意灵感，结合校园特色，设计出具有艺术的可视性和传达信息的可感性的班级旗帜。我们以班级名称“翱翔蓝天”……
7192次浏览 我要定制
燃烧魂火，铸就班级荣耀——一年级14班班徽设计说明
班徽是班级的象征，是展示班级精神风貌的窗口，更是凝聚班级凝聚力的纽带。为了展示一年级14班独特的文化底蕴和精神风貌，我们认真研究设计，决定采用以下设计元素： 设计元素1：火焰图案 火焰代表着热情和活力，也象征着亮光和冲击力。我们选择火焰模样作为班徽的主体元素，代表着一年级14班同学们炽热的心灵和顽强的意志，同时也展现了班级生命力旺盛的特点。 设计元素2：数字“14” 数字“14”作为班级名字的重要……
15718次浏览 我要定制
培英中学高三4班熊猫图案班服定制POLO衫
F3971#广州市培英中学高三4班2023成功班服定制图案和设计说明 班服以纯棉港风的白色底为基础，配上酒红色的袖子，呈现出了一种简约而不失时尚的设计风格。正面设计了class four的标志性元素，点明了属于高三4班，而success 2023则是我们班级对未来美好的祝愿。这样的设计既表达了我们班级的集体意识，同时也彰显出我们追求成功的决心和信心。 前后共有8种不同姿态的国宝熊猫，并与班级名称……
小学六年级4班冲破终点线创意班旗设计图片
Q0325# 天河区长湴小学六年级4班冲破终点线创意班旗设计图片 设计说明：班旗的主体内容是田径运动健儿冲破终点线的剪影更是六年级4班全体精神风貌的最佳写照。我们将会在长湴小学的蓝色跑道上挥洒下汗水，丰收佳绩。腰间的红色飘带象征着荣誉也是对汉字“一”的最独到的诠释，“TO BE NO.1”就是我们的目标”。在校园运动会的短短三天里我们会尽我们之所能。在赛场上赛出风采与水平，将体育精神彰显于六年级……
高三年级4班国潮龙图腾创意班旗设计图案
Q0253# 树人高中高三年级4班国潮龙图腾创意班旗设计图案及说明 班旗设计说明：班旗采用了中国风红色国潮龙图腾素材，代表热情、火力。整体图形融合了龙的形象与动感，寓意我们是龙的传人；向上的姿态，表达了乘风破浪、直上云天的拼搏精神。班徽以“腾飞的中国”为思想构造。主题元素为一条腾飞的巨龙，象征着我们飞龙中队全体师生承载着巨龙的梦想在蓝天上翱翔。 ……
初一年级4班班徽设计图案及寓意
H0293# 南师大附中树人学校初一年级4班班徽设计图案及寓意 红色的圆圈代表红红火火，团结一致。右下角的波浪代表着乘风破浪，不惧困难的精神。左上角的蝴蝶代表辛勤劳动的形象，也希望我们初一四班全体同学都能想蝴蝶一样辛勤的好学。班徽整体的设计偏古风，寓意就是希望大家能诗书精通。 ……
扬帆中队小学4班班徽设计图片和logo寓意
H0284# 上海市杨浦区打虎山路第一小学扬帆中队2021级4班班徽设计图片及logo寓意 扬帆中队：胸怀理想扬帆起航，意气风发展翅翱翔！ 4班班徽寓意：红色圆环代表班级团结，友爱，互助，中间一个红色的人形，红色象征热情奔放，其伸展的动作代表积极向上，朝气蓬勃的学生们，底下的蓝色线条象征海上的一叶扁舟，黄色代表帆，左上方附之小海鸥，象征着我们扬帆起航，整体画面组合在一起就是一个数字“4”，代表我……
