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363 聚合页 第4页

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高二年级20班荷花素材logo创意班徽设计图片

高二年级20班荷花素材logo创意班徽设计图片 390班 寓意: 荷花 清白、高尚而谦虚、高风亮节,“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”(周敦颐《爱莲说》),表示坚贞、纯洁、无邪、清正的品质。低调中显现出了高雅。荷花是花中品德高尚的花。 ……

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高一年级12班皇冠与翅膀素材班徽图案设计

  高一年级12班皇冠与翅膀素材班徽图案设计 402班 寓意: 这幅图由一个皇冠,一本书,一对翅膀,一朵麦穗,“402”及“知行合一”四字等组成。 皇冠代表了我们班向上的精神,与班徽上的皇冠交相辉映。书代表了博学多识,说明我们班是一个博学而智慧的班级。 那对翅膀表示我们将飞向天空,与班徽相联,成为天空中最亮的星。 那朵麦穗则有两个含义,其一是要班级中每个人都不忘本,长大后报效祖国,成为……

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一年级1班大树图形班徽设计图

一(1)班班徽图案设计:“树”代表1班,同时象征了孩子们像大树一样茁壮成长;“一本敞开的书”意味着孩子们快乐地徜徉于书海中;“彩虹”组成圆形,象征着大家团结一心;两只飞翔的鸟象征着孩子们像鸟儿一样越飞越高;“红色圆圈”象征孩子们健康有朝气的精神面貌。 ……

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信息1602一个飞翔的人蓝色班徽设计图

信息1602 班徽整体像一个飞翔的人,象征拼搏,下面的部分像浪花,浪花上面是太阳,象征蓬勃向上,整个像一个汉语拼音”j”,代表江苏大学第一个字的第一个拼音字母,下面像一个”6″,代表2016级。下面红色部分像一个字母“G”,代表管理学院的第一个字的第一个拼音字母“g”的大写。 ……

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信息1601绿色同心圆同心同德班徽设计

信息1601 整体图案呈圆形,由两个同心圆构成。寓意同学同心同德,同舟共济。主体部分由“M”与“S”构成。信息管理与信息系统的简称是IMIS。 主体图案由山与水构成。绿色的山代表同学的生机与活力,勇攀高峰。蓝色的水表示班级具有凝聚力,乘风破浪。 主体图案左侧渐变的三色寓意丰富。它既表示来自五湖四海的同学在这里相遇相知又代表同学们会经历种种困难最终走向光明与成功。 ……

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物流1602手持工具躬耕的人班徽图案设计

物流1602 班徽采用篆体的“物流”两字,“物”如同手持工具躬耕的人,象征着辛勤。“流”体现了流动,物(商品)的流通即为物流;包裹“物流”两字的边框象征粗壮的根系,底部的延长,意为我们应努力扎好根基,而上部边框,如同植物,肆意生长,青春焕发。两个字中间,线条像是链条,暗示了物流业的联通作用;外框的箭头设计,意为物品的不断流动,在外框与主体之间,用英文和数字标明了专业、班级、学校。 ……

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物流1601团结友爱手拉手班徽图片

物流1601 物流1601班徽外面由一个大圆构成,象征着物流1601的35位同学团结友爱,手拉手,共同进步。 图片中的列车,既表示了物流业的飞速发展,同学们的光明前景,同时,展示出物流1601的同学们,朝着梦想与远方前进。班徽上方,敦品励学,大气卓越,八个大字,是我们班的班训,这既是我们班优秀品质的展现,也是我们不断努力的方向。 ……

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设计八班人生的阶梯班徽设计图片

设计八班人生的阶梯班徽设计图片 设计八班作为最后一个上台展示的班级,讲解同学说会给大家带来一个佛系的结尾。但事实上他带来了许多班级同学的表情包,活跃了气氛。他们的班徽以“家”为主题创作,“八”与房屋屋檐结合。讲解同学说:“来到这里是能够登上人生的阶梯。”希望今后设计八班的同学在家的温暖下团结友爱互相帮助,登上人生的阶梯,实现梦想。 ……

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初一5班一膄帆船创意红色同心圆班徽图案设计

初一5班一膄帆船创意红色同心圆班徽图案设计 设计理念:班名是“遨游五班”,旨在孩子们在大海里、亦是知识的海洋里自在遨游。 我们五班就像是一膄帆船,在知识的海洋里尽情的遨游。全班同学可以做到互相帮助,同舟共济。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海! ……

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17工商2班flying dreams放飞梦想班徽图

17工商2班 口号:日出东边,华立之巅,唯我工2,法力无边。 设计理念: ①拼音“guang gong hua li”即广工华立,代表学院。②两个三角形拼成六角星,三角形的牢固代表班集体的团结友爱。③IMBA是管理学部的标志。④TWO代表工商2班。⑤flying dreams是放飞梦想 ……

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电信4班信息化时代的路线班徽图案

2019级 电信4班 作者:刘菁奕 凌丽萍 这个拥有浓厚科技感和抽象色彩的班徽由“福州 fzu 大学”“物信學院電子信息類四班”文字和主体图案构成。错综相连的直线,是遨游于信息化时代的路线,“4”与“EVER”字样凸显其中,意喻“forever”,永远;立方体寓意核心,代表着:身处大数据时代,纵然世事纷繁,信四永休戚与共,同心同德。 ……

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车辆工程三班扳手状图形机械本质班徽设计

车辆工程三班 班徽的主体是“C3”,代表车辆3班(Car 3),中间由空白部分组成的是一个扳手状的图形,代表着车辆工程的机械本质,背景是一个半透明的汽车轮毂,喻示了车辆三班人奋斗向前,砥砺奋进;上面弧状“合肥工业大学”和下面“车辆三班”简洁明了地指明了班徽的归属。班徽的颜色主色为黑+银,黑色代表沉稳、包容,银色代表锐意进取,富有洞察力和创造力。车辆三班必会在以工业报国的征途中创造辉煌! ——来源……

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潮流港风拉链卫衣定制云师附中5班logo创意卡通班服图案

03837款云南省昆明市纯棉面料白色底撞粉色袖潮流港风三道杠拉链卫衣定制5班班服图案logo创意卡通模板。正面是five英文创意班徽logo标志,后背是class 5卡通狗狗好看的班服图案。这款5班服云南省昆明市五华区洪源路36号云南师范大学附属中学某年级五班的学生提供创意,委托班服中国网站设计和定制的一款高中生秋冬季立领班服卫衣。 ……

1908班烧瓶与翅膀素材班徽创意设计图

1908班 班徽简介:班徽整体呈圆形,采用红色调,体现8班的热情与活力;圆底烧瓶与班级所属专业相吻合,烧瓶旁边的翅膀呈“八”字形,呼应班级,同时象征八班展翅高飞的美好愿景。海报主色调为藏青色,体现班级的友好与沉稳;滴管象征化学,树枝象征生物、生命,水滴象征环境,班徽包裹在水滴里,象征与专业密不可分。莫比乌斯环形似横卧的8,又和数学的无限符号相同,象征8班人无限的活力和潜力。 ……

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蓝色班徽定制初一年级12班班徽寓意

12班班徽寓意: 多彩的我们相聚于此,在知识的海洋里尽情遨游,用勤奋坚持去书写最美的青春。 ……

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自动化的动力源闪电素材班徽图案设计

“自”字由数字6和闪电构成,“6”代表了6班,闪电则是代表自动化的动力源——电。“动”字由自动化三个字拼音的首字母Z,D,h构成。齿轮及其齿轮产品是机械装备的重要基础件,绝大部分机械成套设备的主要传动部件都是齿轮传动。将齿轮放大放在“动”字之上,以此来突出齿轮这一零件对于自动化的重要性。以数据网图作为背景,代表了当今的大数据时代。所有的元素融汇在一起,表示世界在发展,科技在进步,自动化显得越来越……

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建筑工程技术同心圆设计班徽图片标志

设计理念:班徽的外框是一个同心圆 寓意着我们能齐心协力团结一致,同心圆内是由福建信息职业技术学院的首字母与建筑工程技术的英文结合成一个圈,中间上面的屋顶代表我们不怕风雨能吃苦敢担当,麦穗提醒着我们能像麦穗一样趋于成熟,饱含鼓胀的麦粒又能谦虚垂头。 ……

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高二十班班旗设计图案如鸟儿自由飞翔

高二十班班旗设计图案如鸟儿自由飞翔 380班 寓意: 380班的每位同学会在各方的支持下茁壮成长,成长中的每个足迹将会见证我们成功的绽放,会如鸟儿自由飞翔,飞向祖国美好未来。 ……

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五年级5班班旗设计图案树冠中所突出的心心相印

以代表思想、热情的智慧之树为原型,综合传递本中队为环保家族的象征,树冠中所突出的心心相印的纹理象征师生团结一致、体验成长、享受快乐的追求。同时加以传达我校以艺术为办学特色的雅慧理念。 五年级5班班旗设计图案树冠中所突出的心心相印 ……

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初一年级4班班旗设计图案LOGO的外形提炼于握手礼仪

初一年级4班班旗设计图案LOGO的外形提炼于握手礼仪 班旗LOGO的外形提炼于握手礼仪,寓意学子们有礼有节,温文尔雅,兼具大家携手并进、团结一致、共创佳绩的寓意。LOGO的主体色彩蓝色,象征着沉思、理智和梦想。 ……

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