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化工193班班徽设计图案及设计理念
化工193班班徽设计图案及设计理念 设计者：文朝茜、胡婷、赵龙琰 设计说明：由字母C构成的小人不仅代表着化工193班的小伙伴，也是chemistry的缩写。我们把代表学习的漏斗放入心中 ，把即将展翅翱翔的翅膀和向上扬起的箭头比作腾飞的希望和勇攀高峰的勇气。 ……
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六年级3班班徽设计素材海蓝色主体跳跃的小朋友
六年级3班班徽设计素材海蓝色主体跳跃的小朋友 班级：六（3）班 班主任：刘亚琼 设计意图： 这枚班徽整体色彩采用海蓝色作为主导颜色，内圈为两个跳跃的小朋友，象征着活力四射、积极向上。下方为三条彩色波浪拖着几只飞翔的海鸥。3只海鸥既象征着团结、互帮互助，也寓意六（3）班的孩子们乘风破浪、不断突破。 ……
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五年级3班班徽设计图案学习知识长成参天大树
五年级3班班徽设计图案学习知识长成参天大树 班级：五（3）班 班主任：田满清 设计意图： 我们的班徽由两个圆环组成，56片麦穗代表着我们五（3)班56个同学是一个团结和谐的大集体，圈内正上方五星表示新中国的我们都在祖国母亲的照耀下幸福成长；中间是一本打开的书，寓意它是我们获取知识的源泉，绿色树木表示我们通过学习知识都能长成参天大树，绿色的鲜花寓意努力学习，成功和荣誉都会属于我们！ ……
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三年级3班班徽素材三本书和博士帽组成
三年级3班班徽素材三本书和博士帽组成 班级：三（3）班 班主任：程姣子 设计意图： 以校徽为主体，学校是一个整体,三（3）班是学校的一部分，在学校的培养下三（3）班才能更优秀。蓝色是教育主体色，寓意海洋般宽广的胸怀；班徽中间是由三本书和博士帽组成，寓意着渊博的知识，三（3）班全体学生在老师的带领下，遨游在知识的海洋，努力学习，天天向上! ……
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二年级3班班徽图片书本和顺时针的太阳花
二年级3班班徽图片书本和顺时针的太阳花 班级：二（3）班 班主任：戚红平 设计意图： 班会的主体是由12个椭圆组成的顺时针的太阳花，寓意着孩子们阳光健康，朝气向上的乐观精神。12个椭圆花瓣长短不一，寓意着孩子们无论平凡还是伟大，都是独一无二的天使；同时也寓意着孩子们在小学的12个学期；寓意着孩子们对待学习付出12分的努力；寓意着孩子们在二三班能感受到12分的幸福与温暖；也希望老师的工作能得到家长……
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一年级3班班徽设计图案一起探索书的海洋
一年级3班班徽设计图案一起探索书的海洋 班级：一（3）班 班主任：叶晨 设计意图： 这是我们一三班的班徽。深绿色的树叶由三个数字“3”组成，树干形似一支笔，旁边有两个小朋友在“翻书”。整体看起来像一只“羊”，有吉祥和顺之意。 愿我们在一三班这个大家庭里，一起探索书的海洋，挖掘知识的深度。互助互爱，团结平和。 ……
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通信技术专业193班班徽设计图案为梦想起航
通信技术专业193班班徽设计图案为梦想起航 图片 作品介绍 源自于我们班的同学 ，团结开朗，我们是一个和谐的大家庭，为梦想起航。 ……
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蓝色的蝴蝶国际1603班班徽设计图案
国际1603班 主编：王嘉敏 副主编：颜宇辰 潘俊儒 班徽寓意：国际1603班班徽以一只蓝色的蝴蝶为主体，其形象取自周尧教授昆虫博物馆中的蝴蝶标本，以明亮的蓝色为主色调代表着希望与未来，整体寓意也暗示着同学们带着希望飞向如蔚蓝天空般广阔的未来。蝴蝶的左翅花纹绘成地球图案，象征着同学们即将飞向国际领域。右翅花纹形成数字3，代表3班。双翅下部绘有西北农林科技大学的标志物之一——小麦。上部中间的螺旋基……
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中国水墨风格数字3班班徽设计图案
1603班 班徽寓意：班徽选用中国水墨风格，具有浓浓的传统文化气息，沉稳刚健的黑色是我们终将成为砥柱的标志，肆意洒脱的线条又是我们青春飞扬的表现。1，6，3三个阿拉伯数字经过变形，1抽象为一双筷子，或许一双筷子容易被折断，可我们，三十个人团结在一起，无畏无惧。3抽象为挑起的面条，韧性十足，象征坚韧不拔的毅力，又如闪电，象征着我们的激情与活力，6抽象为一个勺子，勺柄向远方延伸，象征永不止步的拼搏。……
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电信专业2003班班徽设计图案攥紧的手掌
电信专业2003班班徽设计图案攥紧的手掌 班徽中纵横交错的线条代表的是电子线路，用暖色作为背景为了突出中间主体位置的橘黄色的拳头，我们用攥紧的手掌代替了原本计划里的芯片，这代表了我们电信二班人拼搏进取的精神，面对困难始终不放弃的一种韧劲。同时与班旗相对应，我们愿意付出努力，为了共创一流始终努力贡献自己的一份力量。 班训 /Class training/ 扶摇直上，当仁不让 博学善思……
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电气工程专业2003班班徽设计图案最稳定的三角形结构
电气工程专业2003班班徽设计图案最稳定的三角形结构 班徽 /Class emblem/ 平面中，三角形是最稳定的结构，寓意三班的同学会会团结一致，互帮互助。三角形内部的设计没有采用与外围相同的对称图形，而是选取了能代表我们专业特色的电子元件，每个同学都是独一无二、无法替代的，所有元件相互配合，最后组成了三班这个完整的电路。中间的“3”既是数字3，代表了电气三班，也是闪电，代表了电气专业。右下角……
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物流工程专业2003班班徽设计图案菊花盛开的季节
物流工程专业2003班班徽设计图案菊花盛开的季节 一个激情的年代，一群鲜活的青年，演绎着一部纯真的童话。是缘分让我们相聚于汽院，是热情让我们立足于汽院，是使命让我们奋斗于汽院。 金秋的九月，是菊花盛开的季节，我们从五湖四海来到了武科大，来到了这洋溢着四季激情的土地。三十四位朝气蓬勃的学子们，共同走进了2003的小桥。就是在这三十四个人组成的世界里，有数不完的故事：树荫下有你我相伴的身影，窗台下有……
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交通工程专业2003班班徽设计图案温馨的大家庭
交通工程专业2003班班徽设计图案温馨的大家庭 交工2003班是一个有朝气、有活力的班级。有十个女孩和十九名男在这个温馨的大家庭里，有十个女孩和十九名男孩， 每个人都最大限度的释放自己的热量，为这个集体添光溢彩。同学们非常团结，我们相信“单则易折，众则难催”，齐心协力做好每一件事。班长胡金坷很有责任心，其他个班委也都能做好该做的事。同学们互帮互助共同建设好了我们的交工2003班这个大家庭。 ……
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某幼儿园岭南醒狮主题中3班班徽图案赏析
班徽含义简介： 中三班的班徽是以岭南醒狮为主题，“醒狮”作为岭南民俗文化的优秀代表，不仅代表了一种民俗文化，醒狮精神更是象征一种不屈雄健的民族魂。 “醒狮”寓意着：吉祥，如意，勇敢与力量的象征。中三班的小朋友们活力四射、朝气蓬勃、青春飞扬、团结向上、充满活力，正如“醒狮”一样！ 转载自 九珑璧国际幼儿园 公众号 ……
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文学与新闻传播学院中教2003班班徽设计图案
文学与新闻传播学院中教2003班班徽设计图案 周敦颐的名篇《爱莲说》中，曾称荷花是“出污泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭净植，不蔓不枝。”从古至今，人们都把荷花视为清白、高洁、正直、清廉的象征。 我班以荷花为载体，承载厚德、博学、笃行、至善的校训，融入团结奋进、齐贤博识的班训。且以红墨制成印章，展现中教2003班全体同学昂扬向上的精神风貌，象征文苑学子厚德、博学、笃行、至善之风，富有浓厚的文化气息。……
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黑色的帆船计算机13班班徽设计图案
计类13班 图案总的构思理念是：鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃，象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。 1，班徽的正下是一支黑色的帆船在知识的海洋中乘风破浪，上面它是一个变形的13字，代表着计类13班正是鼓起风帆，意气风发，乘风破浪，大展宏图的年级；蓝色的海浪波涛形状隐喻了打开的书本，也就是构成了表现：知识的海洋。 2，图案右上角的利刺也隐喻着十三班的同学们鹰击长空，翱翔万里的鸿鹄之志，也……
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大学19计算机类03班班徽设计图案
计类3班 初进入代码世界的我们，小心翼翼地捧起那计算机语言。我们就像小树苗一样，在代码的滋润下茁壮成长。刚开始的我们宛如一张白纸，但在老师们和班助们的辛勤呵护下，我们慢慢成长了，长成了和他们一样的大树。叁是我们的庇护伞，就像三班是我们的家，是我们歇息的港湾。绿色象征着我们蓬勃向上的心，象征着我们的未来充满了希望。暗蓝色象征着我们还沉浸在无尽的静谧中的湖水里，等待着属于我们的机遇。 ……
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车辆工程20-3班班徽设计图案共同燃烧青春烈火
车辆工程20-3班班徽设计图案共同燃烧青春烈火 烈火青春，他们与理想共舞。汽车，是他们梦的具象；双翼，是他们翱翔的凭依；齿轮，是他们协作精神的化身。“超越极限，驾驭未来”，车辆三班三十八名同学将共同燃烧青春烈火，奋力突破重重桎梏，于风浪中无畏翱翔。 ……
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海洋与空间信息学院电子信息工程2003班班徽设计图案
海洋与空间信息学院电子信息工程2003班班徽设计图案 主题寓意： 电子2003班的班徽由中间一个抽象的“电”字、下面的芯片、海浪以及环形的文字“海洋与空间信息学院”和“电子信息工程2003班”组成。整体的徽章是一个抽象的小写字母“e”，代表着电子的英文electron,然后中间抽抽象的“电”一分为二，形成了大写的字母E和数字3，代表着电子2003班，然后在抽象的电字下面，是一个连接着电路的芯片，……
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贝壳中的狮子象征高等工程师1903班班徽图案
贝壳中的狮子象征高等工程师1903班班徽图案 班徽 巨大的贝壳谐音“北科”，贝壳中的狮子象征高等工程师。狮子由贝壳孕育而出，高等工程师学院也由北科创立创建。作为高工三班，狮子头顶的罗马数字三是我们归属的印记，贝壳前飘扬的写有“Advanced Engineering”的丝带是我们追求的高工梦想，而贝壳后交叉着的扳手和锤子是我们格物致知，实践求真的体现。 ……
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