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1806 聚合页 第2页

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彩色树叶白色底初二18班班旗设计图案

初二18班 班旗的色彩方面,寓意着活泼与开朗,充满生命力,勃勃向上。18班的同学们,在知识本源的力量下用热情积极向上的性格去迎接挑战。人物寓意着团结,可见他们很快乐,正好体现了淮外的学风:乐学、勤学、会学。周围的彩色树叶,象征生生不息的精神和思考的形状,代表着朝气蓬勃,积极向上。 ……

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海鸟振翅主题初二年级17班蓝色班旗设计图案

初二17班 “海鸟振翅”象征同学们志存高远、一飞冲天;“旭日东升”象征着在美好的时光里谱写无悔的青春;“船”象征踏实务实的学习作风;“帆”象征勇于争先、拨潮弄海的勇气。有道是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。自古天道酬勤者,从来勇者立潮头。 17班正扬帆起航,走向成功。初二这一年里,他们将如雄鹰一样,团结协作,迎着朝阳搏击长空,牢记少年责任,努力学习,学好本领,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋……

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仰望苍穹胸怀天下初二16班创意班旗设计图片

初二16班 圆形代表仰望苍穹,胸怀天下。“勤奋造就天才”的书本,象征着读万卷书,行万里路,也暗示成功的路是用勤奋铺成的。闪耀的数字“16”代表16班。整个图标,表示16班的孩子,头顶苍穹,心中有光,脚底有路。 ……

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红色旗帜定制初二年级15班班旗创意设计图片

初二15班 舞动青春,追逐梦想! 尼采说过:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负! 绿色是希望、生命力,代表人生的舞台,奋力拼搏的运动场。心有多大,舞台就有多大! 黑色为舞者,在人生舞台上,舞动青春、挥洒汗水、追逐梦想! 蓝色为航班,代表梦想起航。航班形状似1;舞者谐音为5,合起来为15班。 黄色星星为梦想! 让我们15班的同学们在人生的舞台上,尽情绽放、自由翱翔,梦想就在不远的地方等着大家。……

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大海上的帆船初二14班班旗logo图片设计

初二14班 初二又是一个新的起点,我希望初二(14)班这个大家庭像海上的帆船,乘风破浪,不断超越。三层波浪是初一至初三路上必经的困难和坎坷,我们一定会努力奋斗,达到成功的彼岸。 ……

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黄色旗帜定制龙图腾初二年级12班班旗图案

初二12班 以背景为黄色调,代表高贵,火炬和红龙的组合成12字样,代表12班这个热情的集体。火炬象征着运动,我们一直在努力;龙是中华民族的图腾,体现历史底蕴。“龙行天下”寓意12班全体同学奋发向上,勇往直前。 ……

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拥抱的小人初二11班皇冠橄榄枝班旗设计图

初二11班 初二11班是一个积极向上、富有凝聚力的班集体。班旗中间2个拥抱的小人组成了“11”,代表我们11班;同时也代表了班级同学们都互相合作、互相学习、共同进步的优秀品质。绿色的圆圈和上面的桂冠,寓意着11班集体和淮外大家庭的每一个人都会团结一心,通过竞争和合作,并肩加油,不断追求属于他们最高的目标。 ……

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火炬象征着光明初二10班班旗设计图案

初二10班 火炬象征着光明,红日象征着班级每位同学如同一轮冉冉升起的旭日,蓬勃向上。班徽下方“青春如火,超越自我”是班级的青春宣言,代表着本班同学定会顽强拼搏,努力向上,不辜负青春时光,超越自己。 ……

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雄鹰的翅膀初二年级9班班旗设计图片

初二9班 班徽中心的“9”象征着九班这个全体师生用心建设、用爱呵护的大家庭。两边为雄鹰的翅膀,寓意着九班的同学们展翅翱翔,奋发向上。下面是班级的口号,表现班级的凝聚力,寓意班级会有更好的明天! ……

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盾牌符号logo标志初二8班班旗图案设计

初二8班 LOGO由手势“八”演变成发令枪,体现了我们八班,发令枪响,勇往直前的拼搏精神;盾牌象征着智慧与荣耀;五角星象征着我们的目标。 红色——激情与荣誉,蓝色——博大与智慧,对比色的运用具有强烈的视觉冲击,整个LOGO表达我们8班志存高远、厚积薄发的精神理念! ……

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初二年级7班鸾之翼素材班旗设计图案

初二7班 鸾,古之神鸟。鸾之翼,是纯洁、自由、梦想和力量的象征。纯洁,是道德的追求;自由,是思想的独立;梦想,是不断攀登的决心。当我们拥有了纯洁的心灵、自由的思想、坚定的梦想,便拥有了成长的力量。 ……

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初二6班太阳的脚步班旗定制图案设计

初二6班 步入初二的我们,逐渐开始明白学习意义所在。清晨我们跟随太阳的脚步迎接生机活力的一天,开始我们新一天的目标,新一轮的学习。在偌大的教学楼中,每一个同学都是蓬勃的朝阳。初中是我们人生中一个小小的阶段。这阶段虽小,也是我们逐渐积累和拓展知识的必要道路。脚踏实地的学习,是我们现在的首要目标。正所谓“人贵有志,学贵有恒”,这句话适用于人生每一个阶段。坚持下去的人终究是腾飞万里高空的巨龙。 ……

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蓝色旗帜定制初二年级5班班旗设计图案

初二5班 我们精心设计的班旗,旗面颜色为蓝色,代表宽广的蓝天,也代表着浩瀚的知识海洋。整个图案是一个雄鹰翅膀,里面的“5”,代表着我们5班这个团结的班集体。从整体上看,这个图案是一个跳跃、奔跑的人,象征着我们五班蓬勃向上,勇往直前! “激扬青春 超越梦想”,我们五班全体师生,一定不负众望,努力学习,创造辉煌! ……

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初二年级4班白色旗帜奋斗班旗设计图案

初二4班 总体采用冷色调,象征着沉稳;但是,冷中有热,红色的图案象征着热情。 细看红色图案,会发现那是一个“奋”字。下方“田”字经过转形变成一个小“4”,暗示着4班;主体冷色由蓝、绿组成一个大“4”,明示着4班。大“4”中,蓝色部分形似奔跑的人,象征着我们4班同学能够一直奔跑,追逐自己的梦想,成为领头人;而绿色的部分,则象征着希望,同时它呈棍状,表示4班师生做事坚定、果断。细看大“4”,又酷似“……

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2019初二年级2班龙图片班旗设计图案

初二2班 龙是中华民族的图腾,我们都是龙的传人。右侧叱咤风云的龙有着血肉相连的情感,正如我们朝气蓬勃、势不可挡、一往无前的初二(2)班;左侧的“文武”二字,既寓意着炎黄子孙文武兼用治天下,也是我们初二(2)班全体同学能文能武奋斗目标的象征。文者称雄,武者称霸,超级2班,雄霸天下!! ……

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一年级一班希望之星主题班徽设计图案

一年级一班希望之星主题班徽设计图案 班徽释义:孩子是每个家庭和祖国的希望,这个图案就是希望之星。图中的圆点跟每一笔单独提出来的造型都是一个正在奔跑的孩子,代表健康茁壮成长。 班 风:快乐学习,健康成长! 班 训:快乐 健康 团结 文明 自信 ……

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车辆工程三班扳手状图形机械本质班徽设计

车辆工程三班 班徽的主体是“C3”,代表车辆3班(Car 3),中间由空白部分组成的是一个扳手状的图形,代表着车辆工程的机械本质,背景是一个半透明的汽车轮毂,喻示了车辆三班人奋斗向前,砥砺奋进;上面弧状“合肥工业大学”和下面“车辆三班”简洁明了地指明了班徽的归属。班徽的颜色主色为黑+银,黑色代表沉稳、包容,银色代表锐意进取,富有洞察力和创造力。车辆三班必会在以工业报国的征途中创造辉煌! ——来源……

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初二2班班徽设计图案33名同学汇聚成的一双大手

初二2班班徽设计图案33名同学汇聚成的一双大手 设计说明: “携手拼搏 向阳而生” 从整体看,这是一个圆,是一个团结快乐、温暖有爱的大家庭。最下边是一条金黄色的丝带,金黄色是中华民族炎黄子孙之色,代表着自豪和荣耀。 两边栽着的向日葵,深深根植于中华民族的沃土里。向日葵,寓意意志坚定、不畏艰难、勇往直前。告诉我们即使遇到挫折,我们也要像向日葵一样永远追随着太阳,要拥有一个积极乐观的人生态度,积极向……

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康复1班医学蛇杖标志创意班旗图案设计

康复1班医学蛇杖标志创意班旗图案设计 左上角是南京医科大学校徽和康达学院院名,旗帜中间是班级信息,背景是医学蛇杖标志象征着医学生,旗帜下方有着心电图,象征着我们是医疗事业工作者,整体简洁,通俗易懂。 ……

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腾飞在空的龙光电6班创意班徽设计图片

腾飞在空的龙光电6班创意班徽设计图片 古老的东方有一群人,他们都是龙的传人。一条铿锵有力腾飞在空的龙,代表着光电六班36个龙的传人,而盘旋的龙身则形成了班级代号02111806.热血的我们就如同那中国红一般绚烂夺目,以电路板为背景则表明我们对光电工程的热爱与对知识和实践的渴望。一股拧紧的绳子形成的外围则是体现着我们的团结,拧在一起,团结一心,光电6班永远一起,在美丽的重邮绽放出无限的光彩。冲出“……

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