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皇冠与雄鹰素材标志航空专业班徽图案设计
皇冠与雄鹰素材标志航空专业班徽图案设计 0701184班班徽整体采用蓝色色调，代表科技与创新。班徽上半部分的皇冠，代表着航空发动机为国家工业上的皇冠。扳手与鹰，构成一个罗马数字Ⅳ。同时，扳手与下方的涡轮叶片寓意飞行器动力专业的主体为“机+热”。飞翔的雄鹰代表着航空，以及本班人员拼搏向上的精神，数字07011804为本班班号，整个班徽横向看为一航空发动机，体现专业情怀。 ……
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制药1705菱形和三角形班徽图案设计标志
制药1705菱形和三角形班徽图案设计标志 圆代表着制药5班对团结的认可，而圆内的菱形和三角形，是5班性格有棱有角，代表着5班坚毅的品格，做事情有原则有方圆。 红色的大鼎上面燃烧的5，代表5班热火的青春，5班人一直在经受着磨炼，5班的品质有着鼎的份量 。鲜明的红与黑是5班特点，代表着我们班级独特的班风。 ……
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制药1602红色的苯环绿色的胶囊班徽设计图
制药1602红色的苯环绿色的胶囊班徽设计图 班徽由红色的苯环，绿色的胶囊和黄色的班级标识构成。整体是一个Q版人物形象，头发部分由班级的年级序号“16”和班级序号“02”组成，代表我们班是16级第二个班；手部是胶囊形状，代表我们的制药专业；脸部外形的苯环说明我们的专业和化学息息相关，而严肃的表情则代表班级成员会把积极向上的态度和严谨的作风作为大学四年的精神代表。这个班徽整体代表了制药1602全体成……
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书院1703知识的无穷无尽班徽设计图片
书院1703知识的无穷无尽班徽设计图片 以海洋广阔来类比知识的无穷无尽。人们总是这样形容，书籍的海洋，因此，也以此来显现书院风采，充满的书籍的文化气息，畅游书海。海鸥象征着梦想的启航，预示着书院将是我们梦想启航的地方，飞向远方。总体以蓝色为主色调，不仅仅是契合海洋的颜色，更是用纯净的蓝色，表现出班级风貌，一种沉稳冷静的特点 ……
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书院1603变形的五角星班徽logo图案
书院1603变形的五角星班徽logo图案 书院1603班班徽的设计理念是团结互助、向青春出发！班徽左侧为一个变形的五角星，五角星选用五彩色为基本色调，寓意全体同学正值青春年华，能够不负韶光，奋发向前；五角星与班级班号相连，更表明书院1603班全体25同学团结一致，同心合力。 “1603”中的数字“60”变形近似为英文字母“GO”，右侧有汉语“书院”和“2011学院”的英文，表明书院1603全班同……
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书院1502日月星的混合班徽设计图案
书院1502日月星的混合班徽设计图案 1. 日月星的混合是一天24h的不断轮回，象征着始终。 2. 大象代表着力量与智慧，更象征着刻苦耐劳、勤劳诚恳的品质。（也是因为我班同学大一大二时住宿在象山苑宿舍区） 3. 设计者希望能弘扬我班大象文化，我班同学都能像大象那样做事勤劳，待人诚恳，处世智慧。 ……
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轻化182班蓝色大海一艘巨轮班徽设计图案
轻化182班蓝色大海一艘巨轮班徽设计图案 设计理念： 蓝色代表大海,一艘巨轮摆脱了画面的孤独单调,又形似数字“2”,象征着我们二班全体同学正扬帆起航,千帆竞发、百舸争流,行驶在知识的海洋上,远处桅杆上方比翼高飞的两只海鸥,给画面增添了灵动的色彩和无限的诗情,又寓意着和谐团结的班集体。轻化182显示出了轻化工程专业所拥有的豪情壮志，遇到困难他们绝不会认输，定会勇往直前！ ……
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16财本1班追梦与团结素材logo班徽图片
16财本1班追梦与团结素材logo班徽图片 此班徽的主题是追梦与团结，财本一班一共二十八名同学，班会中间数字“2”作为小船，飞扬的帆就像一个阿拉伯数字“8”，加在一起的形象寓意着同学们乘风破浪，扬起风帆。图中用蓝色部分表示海鸥（二十片）同时的表示二十位女同学，黑色的鸟代表剩余八位男同学，表示帆船在飞燕的指引，海浪的推动下前进。寓意财本一班众志成城，团结一心，更表明每位同学都是班级不可或缺的一份子……
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16国专5班卡通人物手拉手班手绘班徽图片
16国专5班卡通人物手拉手班手绘班徽图片 此班徽主要以绿色为主色，体现出该班积极向上，朝气蓬勃。图中五个小人代表我们五班，手拉手表示出友好团结的班级同学关系，像一家人一样。中间的蓝色波浪，暗喻我们海都学院，表现出对学校的热爱。图片下方“family”字样表示we are family，与上方小人手拉手相呼应，充分表现出班级凝聚力之强大，四周有小绿叶环绕，如同春日的勃勃生机，展现出我班青春与活力，……
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16财专8班温暖的情谊班徽设计国片
16财专8班温暖的情谊班徽设计国片 采用暖色调，代表同学们之间友爱温暖的情谊，因为我们的专业是财务管理，所以用“ $ ”符号代表我们所在专业的经济与管理系，中间的手代表了我们的团结，而图环上方的红条幅，则注明我们是16级财专8班 ……
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2019级资产评估1班大字壹海浪帆船班服设计图
班服设计理念 大字“壹”、海浪、帆船、“70”字样以及中国风元素“壹”仅代表资产评估一班，扬旗的帆船，寓意我班能够在时代浪潮中，扬起新帆，不断向前。海浪就像一只手，一方面寓意了我们班的同学能够握紧命运的脉搏。另一方面寓意了中国在这70年的风雨历程中握住了时代的脉搏，发生了翻天覆地的变化。红日祥云营造祥和的气氛，表现当今中国蒸蒸日上的发展趋势，也象征我班同学前途光明。 ……
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潮流落肩款卫衣班服定制清新风席卷校园
班服，其实也是校服的一种。不过，区别是显而易见的，一个学生自己喜欢穿，一个是必须穿。穿上的心情有本质的区别，班服由于是学生自发设计、选择款式、颜色等，有自己的班级文化个性而深得学生的认同，同时在商议讨论的过程中逐渐形成了班级文化，凝聚力得到了进一步的提升。而校服，由于是行政命令，尤其是款式单一、色彩单调，学生喜欢的不多。 而且班服因为是我们同学们自己参与设计的，所以非常有纪念价值，可能它会陪伴我……
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钦州三海中学撞蓝色插肩短袖t恤衫简单图案八班个性班服定制
03612款广西钦州市白色底撞蓝色插肩短袖t恤衫简单图案八班班服定制效果图。正面是class 08 2016简洁logo和友谊的小船永远不翻卡通主题图案。后背是the best class eight三角形英文艺术模板。这款八班班服t恤衫是由广西壮族自治区钦州市灵山县灵城镇三海中学某年级8班的学生提供班服图案，委托班服中国网站定制的一款中学生个性班服t恤衫。 ……
大理州实验中学落肩款绿色圆领五分袖t恤衫192班班服定制设计
03611款云南省大理市夏季落肩款绿色圆领五分袖t恤衫192班班服定制设计。正面是“Remembers us forever 192 in the same place”英文标语艺术排版，后背是the best class 192创意模板。这款二班t恤衫是由云南省大理市人民南路47号大理州实验中学某年级2班的学生提供班服创意，委托班服中国网站设计和定制的一款高中生简单个性班服五分袖t恤。 ……
连云港锦屏高级中学水墨山水中国风四班短袖t恤图案设计定制
03610款江苏省连云港市夏季全身印花工艺水墨山水中国风四班短袖t恤图案设计定制。左胸口是印章符号书法logo班级标志，后背金色锦鲤鱼跃图案创意设计。这款四班班服是由江苏省连云港市海州区镇前路南锦屏高级中学某年级4班的学生提供班服图案，委托班服中国网站定制的一款中国风创意高中生班服t恤。 ……
上海市复兴高级中学夏季纯棉黑色圆领十三班班服t恤衫图案设计
03609款上海市夏季纯棉黑色圆领短袖t恤衫十三班班服t恤衫图案设计与定制模板。正面是十三班班主任卡通Q版形象图案与class13英文书法艺术字，后背是“行金难买我乐意，坚持自律自信”班级口头禅。这款十三班短袖t恤衫是由上海市虹口区车站南路28号上海市复兴高级中版高三年级13班的学生提供班服创意，委托班服中国网站定制的一款稿笑图案班服t恤衫。 ……
班服为什么比校服要好？
校服是一个以学校为单位的服装，正常的情况下，班服为了适应大多数学生的需求，会把衣服做的非常的宽大。这也成了很多学生不喜欢校服的原因，而且学生最主要的生活场景是在班级里面。就拿最近非常各地学校都会举办的运动会来说，学校级别的运动会是以班级为单位。这时校服就难以起到区分班级的作用，于是很多班级在运动会上就不知道要穿什么了。 班服是运动会服装最受欢迎的服装，因为班服是一款可以随心所欲设计，能让学生的个……
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毕业班服文化衫定制怎么设计与购买？
又到一年毕业季了，毕业班服与毕业文化衫衫怎么设计与定制购买呢？ 1.先商量好，能接受的大概价格。如果注重价格就以价格为第一考虑，如果注重质量就以质量为第一考虑。 2.因为定制产品时，设计图经常需要多次修改才得到最终效果。记得预留多点时间。不然最后得不偿失。 3.班服/毕业纪念衫是集体的事。是班级的凝聚力的展示，所以过程都要经过讨论来决定。不然最后只会遭同学反感。 温馨提示： 在设计的时候，尽量……
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