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16班 聚合页 第3页

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一年级16班一起扬帆远航手绘班徽图案设计

一年级16班一起扬帆远航手绘班徽图案设计 以金色的圆环为框,体现了我们班级团结一心,阳光向上。圈中三个人的图案,代表了116班全体同学一起扬帆远航,不抛弃不放弃的决心。 设计者:胡好雨 ……

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初一16班太阳主题创意图案班徽设计

初一16班太阳主题创意图案班徽设计 设计者:16班全体师生 班徽设计理念: 主题形状为原型,标志着班级的团结有爱,有共同的目标。整体色调用红色,代表着我们充满活泼,欢乐与激情。艺术字16,代表了初一16班。 班级口号: 太阳每天都是新的,我们每天都在前进 ……

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初一16班书籍与手拉手创意班徽设计图

初一16班 设计理念: 1、标志设计由书籍、手臂组成; 2、书籍寓意着知识,手臂紧握寓意着我们班级这个集体友爱、团结;标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼,能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感,是班级活力和荣耀的象征。 ……

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宝剑logo图案八年级16班班徽设计理念

八(16)班班徽设计理念: 1、主体为剑的设计,表现我班如青锋宝剑一般锐不可当,表现出我班班主任寄语“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,竖直的剑,又象征着“1”,剑身如四角星的弧度,又折射出我班班歌《夜空中最亮的星》。 2、背景主体由海浪构成,形状似数字“6”与宝剑象征的“1”组成16班字样,象征着我班的奋发向上的精神。 3、外框使用四边形设计,标新的风格,使得它在班徽中脱颖而出,方方正正的造型……

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麦穗班徽标志初一16班班旗设计图案

初一(16)班 整体造型使用了荣誉奖牌奖章作为背景,目的是为了激励同学们为了荣誉而战,让优秀成为一种习惯,星星和火炬是理想和希望的象征,代表少年们燃烧着的热情如火的青春。背景的橄榄叶就是象征44位同学团结在一起和平友爱互助。班级的班训希望16班同学在学习上敏学、好问,对己自律,对他人宽容。也在铭刻在荣誉奖章上了。绿色代表活力,黄色代表收获与荣耀,希望16班同学能团结在一起自……

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一对展开的翅膀1616班班徽图片

1616 设计理念:一对展开的翅膀代表的是我们1616班的学生将展翅高飞,前进到一个新的层次。盾牌代表1616班是一个团结且坚强的大家庭。 班级名16没有采用普通的阿拉伯数字,而采用了繁体书法。这不但体现了中华民族的优秀传统文化,而且还可以从中看出,16班是有文化底蕴的书香班级。另外,整个班徽的外围是由许多个小体组成的。“·”代表班级里的同学。 班级有许多个你和许多个我组成组成笑脸,笑脸体现了我……

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石榴主题初一年级16班手绘班旗定制图片

16的谐音是石榴。我们牢记校训“进德修业,弘毅笃行”,努力争一流,石榴树代表我们将成长为祖国的栋梁之才。插上梦想的翅膀,代表我们“以梦为马,不负韶华”。树上结出的石榴果,代表我们初中三年必将硕果累累,收获满满。 ……

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1616班德艺双馨创意班徽图案设计

1616班 班徽诠释 积极、向上、快乐;热情、朝气、青春;团结、和谐;音乐、美术、传媒、舞蹈;东湖书院2016级16班 班训:才比众彦,奋为星海,艺惊四座,志向苍穹 诠释:始终以“德艺双馨”要求自己,努力奋斗,相信自己,坚持内心的艺术追求,我们大声地告诉全世界,为了我们所追求的、所向往的,一起努力! ……

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鲜艳的中国红为底色高1816班班徽班旗

高1816班班旗主色调为黑、白、黄、红四色,以鲜艳的中国红为底色,旗帜正中央以黑色水墨笔触勾勒出圆,圆中共8块白色不规则图形,代表高1816班的学生来自8个班级,组成象征高1816班的“16”,也象征着学生的人生是一张白纸,静待在高中生活中绘出属于自己的蓝图,“16”又像英文“OK”两字母组合,数字“1”又像一支笔或文卷,“6”上部像号角,号召同学们团结一致,共同前进。旗帜下方由黄色的12个大字……

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骏马素材蓝色班徽定制高一16班班徽图案

<金阊高一16班>CLASSROOM CULTURE 高一(16)班徽(金阊3班).jpg ◤班徽设计理念 班徽中16组成骏马的身躯,矫健奔腾的骏马象征着16班同学们的朝气蓬勃,不畏艰难。“世有伯乐,然后有千里马”,班主任陈春明老师将带领16班的同学们勇往直前,披荆斩棘,通向光明的未来。背景的浪涛象征着16班的无限前途,宽广未来。蓝色的主色调也寓意16班如天空、大海般纯粹自然,潜力无……

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星辰大海凌云阁高三16班班旗图案设计

色犹如星辰大海.深邃而广阔,象征知识无涯,学无止境,充满无限可能 王冠如其形、逐鹿一高、才冠群雄。这才是王者的象征,也饱含着我班争做第一,永不服输的精神和态度 振翅而奋飞,扶摇直上九万里,凌云自赏,笑傲群芳。翅膀为主体的班徽鲜明形象地表达了我班口号“凌云腾飞”的前进精神,代表十六班“文要称雄,武要称霸”的坚定信念 ……

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快乐的鸟儿八年级16班班徽设计图案

八(16)班 设计者:陈泓羽 班徽内涵解读 整体看像一只快乐的鸟儿,当展翅的雄鹰搏击天宇时,他便拥有了天的广阔无边,八(16)班的伙伴们,让我们像雄鹰一样,乘风破浪勇往直前,成功不是偶然,而是每时每刻的全力以赴。 ……

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逐梦班2019级高二16班祥云素材班旗设计图案

高二十六班班徽由云卷纹,形似火焰的圆环,卷轴以及繁体字构成。内部的云卷纹代表端方雅正,蓝色又代表沉着、冷静,这里寓意十六班的同学们在学习和生活上无论遇到什么困难,都能有一颗沉着、冷静的心,不卑不亢、战胜苦难。外部由不规则的半圆环和卷轴及汉字组成外部形似火焰,代表着十六班的同学们对学习报以极大的热情,红色又象征着怒放的生命蓬勃顽强。整体含括水之静与火之热两个主体,水利万物而不争,火燃万物而旺盛,十……

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高中一年级16班仙鹤古风素材图案班旗设计理念

设计理念:心系原创,手绘至臻。展现求实笃行,积极向上的班级态度。寓意:丹顶宜承日,霜翎不染泥:鹤的霜雪翎出淤泥而不梁,鹤的火红顶可与太阳争辉,这甚似我班莘莘学子展开翅翼翱翔在属于16班的天际;“晴空一鹤排云上,便引南山到碧霄”:希望我班如鹤一般引领南山飞向更高更远的天际,创造属于我们班我们南山新辉煌,一起去啊,更远的地方 ……

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高一16班班旗设计图案一条生机勃勃腾跃向上的龙形

高一16班班旗设计图案一条生机勃勃腾跃向上的龙形 高一(16)的孩子们生肖基本属龙,主体图案是数字“1”和“6”构成一条生机勃勃腾跃向上的龙形,主要突出龙之精神和吉祥意义。”1”形又类似一把剑鞘,有剑插厚土、出鞘必利之意。中间的一条曲线象征着班级全体师生的力量拧成一条绳,协力前行!整个绿色的背景又象征着全体师生永远保持着绿色生活绿色心灵,与火红、金黄组成阳光明朗昂扬活泼的的格调。 ……

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高二年级16班班旗设计图案树木的造型设计

高二年级16班班旗设计图案树木的造型设计 高二(16)彩虹班 奔跑的人型图案,象征我们高二(16)班向着新的目标出发,Let’s go!这是我们发出的呐喊。书本的形状,代表我们是文科强化班,与书籍为伍。彩虹、鸟儿、星星代表自然,16以树木的造型设计,象征着我们16班走进自然、亲近自然,与自然和谐相处。彩虹之上的“We are the best!”是我们16班全体同学的心声。 ……

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高二年级16班班旗设计图案一双展开的翅膀

高二年级16班班旗设计图案一双展开的翅膀 396班 寓意: 396班旗,整个图形像是一把剑,上下两个图形是两个盾,寓意进攻与防守并存,不贸然进攻也不怯懦,上方的盾后是一支毛笔和一支矛,寓意着以笔为矛,体现出我们精神世界的强大力量,下方的盾中间是class396,代表着本班班级,矛和盾的后面是一双展开的翅膀,寓意着我们自由不受拘束的灵魂。 ……

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高一年级16班大鱼海棠创意班旗图案设计效果图

高2016-高一年级16班大鱼海棠创意班旗图案设计效果图 云雾间腾飞的大鱼,落笔处重彩的“十六”,充斥着少年青春的梦想。十六是文字,亦是我们,是符号,亦是五十个年轻心灵的汇集。在盐中的赛场上,十六终会成为最闪亮的星,在辰光里盈满梦想。 ……

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高一15,16班班旗设计图案向着梦想飞翔

高一15,16班班旗设计图案向着梦想飞翔 蓝色的帆船象征着 高一15,16班搏击风浪的勇气和决心 下方的红色缎带象征着终点, 而奖杯象征着运动会的硕果 白色的翅膀象征着我们将向着梦想飞翔。 ……

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初一年级16班班旗设计图案少年梦的起航

16班:将美好的梦想,化为多彩的翅膀;将坚韧与团结化为帆船,在知识的海上恣意航行。 初一(16)班,乘风破浪,少年梦的起航! 初一年级16班班旗设计图案少年梦的起航 ……

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