定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价~
工程造价专业校徽蓝白底元素创意班徽设计图
工程造价专业校徽蓝白底元素创意班徽设计图 设计理念 融合了九院校徽蓝白底元素;融合了专业特色,展现了工造魅力;融合了班级风格 体现了班级文化;融合了建工学院特色,体现建筑与建工的密不可分。 ……
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工程造价专业黑白线条主体班徽设计图案
工程造价专业黑白线条主体班徽设计图案 设计理念 A2022班突破上限,不断向前,越来越好。主体采用黑白线条,简单大气,给人以素净之感,意蕴丰富而又不失风采。 ……
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土木工程专业迸发的火焰创意班徽logo设计图
土木工程专业迸发的火焰创意班徽logo设计图 设计理念 红色的外圈象征着火热的斗志,表现了青年人的活力,是建工土木的特色。迸发的火焰是创新进取的表率。铁镐和铁锹象征着踏实的做事态度,从基础做起,万丈高楼平地起。城墙式背景,代表着只有做好正确的图纸才有高楼大厦耸立而起。1901代表着九院建校已经有了百年多的历史。红五星代表着始终拥护党的领导。 ……
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土木工程专业12班蓝色的圆环创意班徽设计图
土木工程专业12班蓝色的圆环创意班徽设计图 设计理念 蓝色的圆环代表A2012班集体以及建工学院的每一份子。麋鹿代表是九院的一部分,也代表了追求自由,构建班级和谐的理念,同时也有未来“逐鹿中原”,胸怀大志的热血豪情。金色的翅膀代表了光明的前程和任理想飞翔的翅膀,而另外半边白色的翅膀与之相对应,代表学习,成长的蜕变。灯塔是建于航道关键部位附近的一种塔状发光航标,为迷航的船只寻找方向,而身为建工人设……
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市场营销一班翅膀素材手绘班徽图案设计
G市场营销一班翅膀素材手绘班徽图案设计 设计理念:“lucky” 幸运是每个人都想拥有的,但是除了好的运气之外,“active”积极的态度和“brave”勇敢面对的心也尤为重要,我们市场营销一班是由12名男生和28名女生组成的大家庭,希望我们在大学四年的生活中都可以“壹”往直前,不畏惧任何困难和挑战,成为真正意义上的”the best Class One” 最好的一班,图……
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旅游管理五班旭日东升将冉冉升起班徽设计图案
旅游管理五班旭日东升将冉冉升起班徽设计图案 设计理念:本图由“旅”构成,红色是太阳,也是人的头部;代表20级旅管专业的学子如旭日东升将冉冉升起:绿色是迎客松,1979年平小平在黄山发表“黄山讲话”,亲手拉开中国旅游业发展的历史大革,迎客松是黄山代表;山水寓意旅管学子须脚行千里所走过的路,是脚踏实地的象征;浪花寓意乐观精神,拼搏精神。浪花因撞击而知美丽,人生因拼搏而精彩;帆寓意迎风启航,无所畏惧,……
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旅游管理四班世界全球化潮流班徽图片设计
旅游管理四班世界全球化潮流班徽图片设计 设计理念:图标以圆为外框结构,既蕴含圆自身的圆满和谐之意,更借其与地球相似之形暗示当今世界全球化潮流。红色的“肆”字作为主体结构,既与四班谐音,又寓意放肆青春,优表着我们旅游青年对旅游行业的无限热情与活力,以及旅游这一行业充满前景的未来。图案中还包含着椰子树、蓝天、白云、大海等与旅行有关的元素,海豚象征着自然界的生物,寓意人们在旅游过程中应当学会与大自然和……
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材料卓越2001加冕的狮子王班徽图片设计
材料卓越2001加冕的狮子王班徽图片设计 班徽寓意 这是2020级材料T2001班的班徽!居于正中的用圆体书写的CSU表明了我们中南学子的身份;波浪式的material颇具韵味,证明了我们将为材料献出自己的一份力量;身为卓越班,MVP自然是我们荣誉的象征。威武的雄鹰代表着我们将翱翔于天际,搏击长空;加冕的狮子王,意味着我们将以身作则,起到带头的标兵作用,成为材料院的表率;凤凰的展翅,是我们谱写自……
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电子信息专业2002一根绳子的形状班徽设计图案
电子信息专业2002一根绳子的形状班徽设计图案 主题寓意: 班徽主体形状为圆形,寓意圆满、至善。外围边框是一根绳子的形状,绳子是由许多条线汇聚而成,以此寓意电子2002班全体成员将力量汇聚到一起,团结一心,众志成城。主图案以渐变色的线条作包围,深浅不一的蓝色象征着海洋,动感的弧线给人以空间感,同时也象征着信息网络,寓意着海洋与空间信息学院豪迈的气概和蓬勃的朝气。被包围的部分,是由齿轮和电子线路构……
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蓝色的大海船帆信号基站通信工程专业班徽图案设计
蓝色的大海船帆信号基站通信工程专业班徽图案设计 主题寓意: 班徽以蓝白黄色调搭配而成,清新自然,给人以舒适感。班徽外围写着“通信工程”,代表专业,下方是代表班级的“2003”;徽标中心由蓝色的大海、船帆、信号基站以及翱翔的海鸥组成。海洋与天空代表学院“海空”;信号塔不仅代表通信专业的领域,也代表通信2003班的同学们希望将基站成功建立在海洋之上,解决国家重大战略需求的美好愿景;其中乘风波浪的船帆……
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酒店管理一班一个高脚杯组成班徽图片设计
酒店管理一班一个高脚杯组成班徽图片设计 设计理念:我们是20级高本酒店管理一班,我们班的班徽是由一个高脚杯组成,酒杯代表我们专业主要所学知识,表达内心的万般豪情,红酒,火红的颜色代表着我们的朝气和热情,我们的青春活力,不向困难低头的我们,酒可以使人胆大,象征着我们不怕任何艰难险阻,我们团结起来就像草原上熊熊燃烧的大火一般,有广阔的发展前途和信心,我们能在这崭新的集体里快快乐乐地学习,积极奋进,努……
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旅游管理一班马踏飞燕与地球班徽图案
旅游管理一班马踏飞燕与地球班徽图案 设计理念:班徽设计之中,设计要素由形态、色彩和材质肌理组成,不同的图是有不同的含义的。我起初设计的班徽思路是因为我们的旅馆班级“旅”字为我班之核心,所以,在班徽中间是出于雷台汉墓的马踏飞燕,它是我国旅游的标志,中国古代匠师将奔马和飞鸟绝对的结合在一起,它所代表的蓬勃生命力和一往无前的气势,更是中华民族的象征,而最外面的地球表达着我们旅管同学遨游世界的梦想;班徽……
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市场营销二班多个同心圆组成班徽设计图片
市场营销二班多个同心圆组成班徽设计图片 设计理念:这枚班徽由多个同心圆组成,略过第一个图,第二个圆与第三个圆中,可以看到黑色背景中有两个单词与两颗四角星,其中“MARKETING”意为市场营销,在这里进一步引申为我们的市场营销专业;“POWERFUL”意为强有力的,从社会角度来说,市场营销是国家经济建没中必不可少的因素,是非常有影响力的。从学校层面来说,市场营销专业也体现出它强有力的特点;而两颗……
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旅游管理三班渐变的蓝创意班徽图案
旅游管理三班渐变的蓝创意班徽图案 设计理念:宫峙骏在《魔女宅急便》中有一段话:“只有在一个人旅行时,才听得到自己的声音,它会告诉你,这世界比想象的宽阔,你的人生不会没有出口,你会发现自己有一双翅膀,不必经过任何人同意就能起飞。”行至此外,听见自己的声音,有诗,有远方。既然上帝赋予天鹅飞翔的翅膀,而英雄,应该有自己的。 2020,是令人醒目的红色, 2020的不平凡,必将化之为翼,助力不甘平凡的逐……
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旅游管理二班黄色立体的爱心边框班徽图案设计
旅游管理二班黄色立体的爱心边框班徽图案设计 设计理念:班徽主体以黄色立体的爱心边框包裹代表二班的“贰”字呈现,二班同学坚持录持“团结,包容,友爱,责任”的优秀品质,勇于争先,力争上游,下方的海浪既象征大学新征途中的困难与险阻,又包涵了知识海洋中的无限未知与机遇;后方灵动的鱼尾象征同学们在知识海洋中的不懈探求的决心与勇气。立体的金黄色边框彰显二班学子们的沉稳与包容,而上方象征和平的信鸽则寓示着同学……
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旅游管理一班站在冲浪板上冲浪班徽设计图片
旅游管理一班站在冲浪板上冲浪班徽设计图片 设计理念:“知”字中的人站在冲浪板上冲浪,代表旅管一班同字勇敢不惧;其身上的“一”及冲浪板的形状代表一班;“知”字的“口”字代表一班同学能言善辩;“知”和“一”代表一班学生追求“知行合一,止于至善”的境界;浪花代表班同学是时代的后浪,会用专业的态度面对工作;用高度的热情学习;用炽热的赤子之心去逐梦;勇于担起社会的重担。心里有火,眼里有光,以此来碾碎“一代……
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道路桥梁与渡河工程2002班手绘班徽设计图案
道路桥梁与渡河工程2002班手绘班徽设计图案 班徽中心的狼代表班级精神:不放弃,不胆怯,桀骜不驯,团队合作;象征着我们道桥二班是一个团结一心,永不言败的集体。背后两个六芒星组成的十二角星的角上分别写着社会主义核心价值的内容,代表我们是爱国、团结的当代新青年。下方颜色最深的桥梁,右侧弦月上附有的英文字母及上方的“道桥”二字则突出我们的专业:道路桥梁与渡河工程,意为道二学子对所学专业的热爱和衷心。 ……
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道路桥梁与渡河工程2001班班徽设计图案
道路桥梁与渡河工程2001班班徽设计图案 圆环中表示兰州交通大学的道桥系2020级一班,这是一个有凝聚力,极负志向的班级,右边中的四色分别表示沉稳、积极、和谐、朝阳凝聚于一起寓意我们的团结;左边驶向远方的列车与耸立高处的桥梁寓意我们的志向。 ……
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土木工程专业20届02班詹天佑班手绘班徽图片
土木工程专业20届02班詹天佑班手绘班徽图片 圆环上半部分代表着土木工程专业20届02班詹天佑班,而下半部分是土木工程专业所属的兰州交通大学。圆环内左侧由人字形铁路贯穿右侧铁路由桥墩架起,轨道上复兴号飞驰而过,表现了随时间铁路的发展传承。在崇山峻岭上架桥造路通车和山上伫立的长城都表现这我们天佑青年愿意为祖国铁路建设的不屈不挠,坚毅拼搏的精神。 ……
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土木工程2001班冲刺的火箭创意班徽图案
土木工程2001班冲刺的火箭创意班徽图案 圆环中由“土木”二字组成,字样整体像一个屋顶,寓意着我们土木人从事的建筑行业;下部独立的五角星代表我们土木一班,五角星和上部的“土木”二字整体构成一枚向上冲刺的火箭,寓示着我们土木一班积极向上的拼搏热情;整体的黑色配色庄严肃穆,象征着我们严谨的学术态度和对科学的崇高敬意;背景的盾牌形状和学校校徽相呼应,寓意为在学校的带领下,我们土木一班不畏困难,坚定向前……
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