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01班 聚合页 第3页

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数艺1901班圆形班徽logo图案设计模板

数艺1901班 徽章是集中反应视觉理念的视觉符号徽章象征班级的荣誉,我班的徽章简单明了,却的深刻的反应出了我班的团结。 ……

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安全1701班一面盾牌和麦穗班徽图案

·安全1701 我们的班徽主体是由一面盾牌和麦穗组成。盾牌象征着我们专业——安全,为了保卫安全而为自己为他人支撑起的盾牌。四周的麦穗代表着我们欣欣向荣,茁壮成长的精神,同时也蕴含着麦穗理论,及抓住眼前的机会,追求应该是最大的,而把眼前的一穗拿在手里才是实实在在的。 班服背面由张开的翅膀和其组成的爱心构成,翅膀象征着我们在未来自由翱翔,中间的xxx是我们每个人各自的名字,……

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土筑天下塔建筑土木1701班徽图案

·土木1701 班徽整体呈圆形,暗有圆满、坚固之意,圆满意指我们的学业能有成,坚固又与我们的专业挂钩。内含土木二字,指我们的专业,在空中撑起一片天,寓意我们“土筑天下”,外圆的轮廓象征着朝阳升起,寓意我们“资引未来”。 一条线将土木二字串联,一如钢筋将混泥土连接,撑起整座建筑,饱含土木的特色。其下的塔为一著名建筑的主塔,在表现土木特色的同时又寓意我们班级的友谊如塔一般坚固。 ……

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生态学1501班大山的形状创意班徽设计

生态学 1501班 设计理念 s是生态的生的首字母,是由河流组成的,后面那个1表示一班,也是一个大山的形状,山水结合在一起,更好的诠释生态这个专业。 ……

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环境科学系半朽的世界树1501班班徽图案

环境科学系 1501班 设计理念 班徽的设计灵感来自于斯坦福大学的校徽,以圆形为主体。班徽的中央是一棵半朽的世界树,象征着我们身处正在变坏的环境里,而学习环境科学的我们此刻应该担负起治理祖国环境的重担。虽然右侧的树即将干枯,了无生机,但左侧的树已然开出花朵,只等待瓜熟蒂落,希望的种子马上就要蓬勃发芽,这体现了我们95后的环科人对于未来环境的乐观预判。Environmental Sciences是……

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环境工程系1501班叶子形状的人班徽图案

环境工程系 1501班 设计理念 中间黄色部分是HG1,代表环工一班左面是叶子形状的人,右面是水型的人,代表我们班树一样的男生和水一样的女生,这也是我们专业的研究所在,外面是叶环,与东北农业大学相仿,也突出了我们向往绿色的理念。 ……

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应用生物科学系1501班三角形班徽设计理念

应用生物科学系 1501班 设计理念 设计理念:班徽的外形为三角形,三角形,有棱有角,结构稳固,象征着我们的班级既锋芒四射又和谐牢固。班徽的根基是美丽的地球,象征着“资环学院”,学校给我们广阔的天地去拼去闯,我们也会敬以全部力量去保护资源与环境。流光溢彩的蘑菇气球象征着我们所钻研的微生物专业携着身着印有“应”字服装的蘑菇人冉冉上升,即为“应生”,寓意应生学子在学术钻研的路上也会越飞越高越走越远。……

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锥形瓶素材logo标志T1901班班徽设计图

T1901班 班徽简介:锥形瓶是我们的好伙伴,原子象征着我们勇于探索物质结构的化学精神,震荡流淌着的实验试剂是我们眼神的聚焦。 ……

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试剂瓶小星球图案1901班班徽设计草稿

1901班 班徽简介:主体由七彩圆形外框构成,代表本班来自各地区各民族的同学们融于一个大家庭。圆形内部底色为浅紫色,并有试剂瓶、小星球等图案,代表化学生物领域对于初识的我们来说的隐隐神秘,但同时又充满好奇心,乐于去探索。此外“同窗共读,友谊地久天长”的字样和小彩虹云,再次体现了本班同学之间深厚的情谊。图形底部写明了具体学院班级。 ……

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一只振翅高飞的雄鹰交叉1701班班徽图案

交叉1701 如果说浙江大学是一只振翅高飞的雄鹰,我们就是跃跃欲试的年轻力量。我们锐利的眼神紧盯前方,飞扬的羽翼则代表了我们青春无限的活力、无限的可能性。我们交叉1701将像雄鹰一般,志存高远,追求卓越,朝着目标坚定地前行。 ……

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求生1701班绿色的细胞创意班徽图案

求生1701 吃豆人孔乙己 求生的班徽的格局,是和别处不同的:都是一个长方的细胞,细胞右下角突起一些来,仿佛昭示着一个求是的Q字。做工的囊泡,散了工,每每花四个ATP,买一些豆子,靠着微丝歇着休息。倘肯多花一文,便可以买一碟茴香豆,加快自己的更新速度,以在细胞里生存更久。——绿色的细胞里的生机,是要付出代价来维持的。然而这些顾客,多是小囊泡,大抵没有这样阔绰。 吃豆人孔乙己是细胞里少有的会买茴香……

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人社1701班木槿花底纹简约班徽图片

人社1701 班徽底纹为木槿花,代表着坚韧和永恒之美,体现了人文社科实验班1701的精神品质与对美的追求。 采用工笔的手法,融入中华传统文化中的古老画技,于精巧中展现细致。 整体班徽为圆形设计,寓意着中华文明的中庸之道,天圆之理。 “暖忆”二字意义为温暖的回忆,蕴含人班1701的温暖与上进。 ……

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神农1701班田字型谷穗农业班徽图案

神农1701 1、田字型谷穗寓意农业; 2、左谷穗寓意平时昂扬向上,右谷穗寓意成熟时低调下垂不张扬; 3、圆形田字上下左右看均由内S外N组成,为神农拼音字符SN,寓意神农将走向世界覆盖全球; 4、中间核心为DNA双螺旋结构,寓意应用生物科学领域,又似四条神龙缠绕螺旋向上,同时又像风扇,寓意神龙班将会风起云涌誉满全球! ……

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集成电路素材求计1701班班徽图案设计

求计1701 班徽的设计灵感来源于集成电路,以闪耀着光芒的紫、金、红三色线条勾勒出科技感与艺术感兼具的抽象集成电路图。班徽中心的心形图案寓意求计1701团结一心,共同谱写求是园中绚丽多彩的青春华章 。班徽基本外形为正六边形,最上方的“缺口”代表我们勇于打破桎梏,突破极限,追求创新。底色为紫金,让班徽具有独特的金属质感,同时也代表求计1701故事开始的地方–浙江大学紫金港校区。 班徽图……

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求物1701班六角星素材班徽设计图片

求物1701 班徽以六角星为主体,融入了求物两个字形。在保持图形整体棱角的同时,将班级名称嵌入其中,保持了线条整齐一致。徽章实体采用点漆与金属冲压相结合,金属光泽与黑色底边形成对比,使其显眼而又不俗气。 ……

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混合1701班觅食的鹰简约创意班徽图

混合1701 我们是竺院混合1701.。我们是翱翔在浙大这片天空的求是鹰,但绝不会永远拘泥于此,我们的利爪伸向的是当下,我们的眼光投向的是未来。时钟的齿轮缓缓转动,我们是一群永远在觅食的鹰,我们不会有一刻松懈。这枚小小的齿轮会成为我们心中一直闪烁的信念,在今后的一个个日日夜夜陪伴我们一起有条不紊地在看似枯燥的工学中奋斗。而被我们小心珍惜的绶带是我们来自荣誉学院的骄傲。如今的我们,恰同学少年,风华……

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征服星球雄心壮志1701班班徽设计图片

1701班班徽诠释 1701的学子有征服一颗星球的雄心壮志;1701是富有创造力的班级,班徽里的建筑象征我们的创造思维和实践能力;圆形的班徽象征我们是个团结的班级;保持冷静,继续前行;1701是夜空中最闪亮的那颗星! 班训:博学审辨 饮水思源 勠力同心 砥砺前行 诠释:出自《中庸》十字训;博学之,审问之,慎思之, 明辨之,笃行之。1.广泛地猎取各方面知识,有独特的爱好.2.博大宽容,才能兼容并包……

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青春与活力人力1901班班徽设计图

班训:吾有傲骨,立志h鸿鹄,心无旁骛,全力以赴。 作品介绍: 班徽整体呈圆形,底部的飘带是团结的象征,中间一轮太阳象征着青春与活力,寓意人力1901班的同学们未来充满希望。正中的篆体“人”字同时也是简体“力”的形状,既点明了人力专业,又与传统文化相结合。班旗上蓝色象征文静,理智,代表了同学们务实的学风;紫色代表胆识与勇气,寓意人力1901的同学会在未来的道路上勇往直前,获得更大的成功。 ……

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活力与创新 工商管理1901班班徽设计

班训:工于言,商于理;奋于书册,狂于中美;枝桠虽可栖,鹏展九霄云。 作品介绍: 绿色部分代表江苏大学,蓝色部分代表圣贝迪诺大学。两者呼应,反映出合作办学的优势-文化交流。高楼象征工管学子的美好前景。一侧的A代表美国,红色C代表中国,红黄两色象征活力与创新。契合本班的班风与学风。中间为月亮,寓意着工管学子前途明亮。留白处的”BA”将“工商管理”用英文表示,反映出本班的特色。 ……

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工商1901班蓝色圆形班徽logo图案设计

班训:致知穷理,博学笃志;严于律己,宽于待人。 作品介绍: 班徽背景色主要为红色与蓝色。蓝色代表勇气,理智,永不言弃。红色代表动力与熊熊燃烧的青春。内部是我们专业与班级工商1901.工两旁的帆船与工商两字重叠形成船锚,代表工商1901扬帆远航的决心和勇气。数字“0’形似太阳,代表我们如火的青春;数字”1’设计成一支笔,展现了我们对于知识的渴望。船帆后的祥云寓意着全体同学……

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