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车 聚合页 第3页

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运输工具货车素材物管1902班班徽图片

班训:执博学做笔,蘸求实为墨,著明德蓝图 作品介绍: 首先,外部一个圆圈代表一个集体,象征班级大团结。随后映入眼帘的是一种生活中常见的运输工具–货车,属于供应链管理中非常具有代表性的一环,与物流内容息息相关。货车的货身上带有“物流1902’以表明班级名称。将在蓝天白云下缓缓驶来的货车巧妙拟人化班集体,彰显出物流1902班同学意气风发,积极向上的情怀。 ……

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能源182班风车河流树叶班徽图案设计

能源182 能源182班的班徽最外圈的齿轮代表着工科,而其上方又有着我们华理的校徽,同时其左侧戴有一顶皇冠齿轮中间的星空象征着理想,而我们班的每个人就是星空中那熠熠生辉的星星,理想承载在我们身上,在我们身上散发光芒。星空中的风车、河流、树叶,它们分别象征着风能、水资源、绿色环保,代表着能源、资源的利用,是我们班级的类别—能源类,树叶旁有个数字8,加上河流和风车,代表抽象的182。齿轮……

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车辆五班猎豹素材盾牌班徽设计图片

车辆五班 班徽介绍 盾牌外形给人以安全感, 猎豹象征着速度与力量, 代表五班勇往直前 ……

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车辆四班车辆vehicle设计班徽模板

车辆四班 班徽介绍 两双翅膀都构成V字形, 为车辆vehicle的首字母, 数量为四 , 与上方数字4相照应, 意为我班为车辆四班。 齿轮,零件象征基础。 齿轮链接象征团结。 ……

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车辆三班盾牌素材logo班徽设计图案

车辆三班 班徽介绍 班徽采用盾徽。 主要构图为圆规与 其下英文简写构成 “叁”的汽车体和小人。 ……

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车辆二班车胎和汽车简单朴素班徽设计

车辆二班 班徽介绍 本作品采用简单朴素的风格, 用车胎和汽车 展现车二的团结一致, 脚踏实地. ……

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车辆一班蓄势待发主题班徽设计图

车辆一班 班徽介绍 主题:蓄势待发 ☞车☜骑跃万丈, ☞一☜马亦当先。 ☞最☜是未沧桑, ☞强☜者少年狂。 ……

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车辆工程二班行驶的列车主题班徽设计图片

班级:20211142 班徽设计者:张程斐 班徽名称:车辆出征 寸草不生 理念阐述: 车辆工程二班徽标,正前方是一辆行驶的列车,车身上的闪电代表它的速度驰骋于轨道的固定方向上,背后是刚升起的初阳,也是闪耀的光芒,代表着青春与活力,它的外轮廓形状像肩章,胜似肩章,在它旁边的像割刀一样的翅膀不仅代表的是我们全体学生也是我们勇往直前的内心,割破困难,团结力量,冲向理想的远方,颜色方面蓝色和橙色的搭配也……

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车辆工程披荆斩盾牌与翅膀班徽图案

班级:20211141 班徽设计者:张智杰 张崎峰 王国宇 班徽名称:翼 理念阐述: 一面坚实的盾牌,象征着车辆工程艰苦奋斗的意志力。一对锋利的双剑,代表着车辆工程披荆斩棘,勇往直前的探索力。心中的车辆,并不只是拘滞于尘土,而是可以如带羽翼,奔向天空,带着我们的创造以及那寓意着梦想与希望的凤尾兰,冲过那独属于我们的终点线。 ……

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车辆2006班新能源汽车主题创意班徽图案

车辆2006 班徽中心是一个疾驰的炫酷拉风的科技未来新能源汽车代表着我们向往的梦想与未来,里面一个车表盘代表着我们的速度与激情,外面一层有一个稍大的黑色齿轮表达了梦想是由我们设计与创造的,最外一圈显示的是电脑中的大数据,这是新能源汽车的一大优势-大数据,其正下方写着2006,表示20届6班,左上方写这车辆工程的英文Vehicle 信念,班徽以圆形向内汇成也体现了班级的团结与凝聚。 ……

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五角星素材车辆2005班好看的班徽设计图案

车辆2005 班徽由数字“5”,火炬,仪表盘,五角星构成。班徽以数字“5”为主体,代表着车辆2005班的班号,燃烧的火炬借鉴了学院的院徽的设计,既代表着学院信息,又代表了同学们熊熊燃烧的斗志。仪表盘代表着车辆,体现出专业特点。仪表盘指针采用五角星元素,既象征着五班团结一体,有代表着我校建设五有人才的理念。整个图案采用红色和黄色色调,就像一团燃烧的火焰,彰显学生蓬勃向上的风貌。 ……

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车辆2004班橄榄枝素材班徽设计图案

车辆2004 中心的“4”代表四班,小光带组成光环,寓意同学齐心协力,共创辉煌,Vehicle engineering class 4”班级英文“Build Our Dreams”寓意以梦为马,不负韶华。徽标形似车轮,象征车辆工程。橄榄枝寓意同学情谊深厚,和睦相处。徽标共五层代表了“五有人才”的五个基本素质。主色为金色,象征荣耀、辉煌。 ……

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车辆2003班展开的书本素材班徽图案设计模板

车辆2003班展开的书本素材班徽图案设计模板 蓝色的是3设计代表3班,书本代表学校,教育,麦穗代表不怕苦,旁边的是车轮印象征着车辆工程专业,三上面是一个足球,代表了三班同学热爱运动的精神。 ……

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车辆2002专业蓝色圆领班徽创意班徽图案设计

车辆2002专业蓝色圆领班徽创意班徽图案设计 班徽由含数字“2002”的车灯、文字“山东理工大学”“车辆2002”组成。整体为圆形轮胎的形状,符合专业特色,表示班级团结一心;蓝色富有科技感,激励同学追求卓越;车灯照亮前方,象征我班同学前途光明。 ……

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车辆2001班龙的传人主题班徽创意设计图案

车辆2001班龙的传人主题班徽创意设计图案 班徽的边缘采用多条曲线的形式来象征着车辆2001班级里的每个人像一条绳子,紧紧缠绕在一起,象征着车辆一班团结友爱、同心协力、众志成城的精神。曲线又连接着大大小小的行星,每一位同学都是一个行星,车辆一班的大家庭便是太阳,行星在太阳的周围环绕,我们又同处太阳系之中,象征着车辆一班巨大的向心力和凝聚力!车的形体则暗示所学专业,“车辆一班”这四个字采用小篆……

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汽车工程学院班旗设计图案自己生命电影中的主角

汽车工程学院班旗设计图案自己生命电影中的主角 设计理念:在人生的大舞台中,无论是谁,都不可能永远是鲜花坦途,总会有荆棘坎坷,身处顺境时,我们居安思危,路才长久。身处逆境时,我们坚守希望,才能走出困境。无论怎样,我们都是自己生命电影中的主角。命运的安排,成为我们修炼的助缘。只要勇往直前,扬帆远航,心怀善念,坚持信仰,发扬正能量,感恩身边人,才能收获清净和喜悦。 ……

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中学八年级4班一个风车创意班旗设计图片

中学八年级4班一个风车创意班旗设计图片 以白色为底色,左右两边分别是红色、黄色、绿色和蓝色,象征着班级每一同学的人生从简到繁,从单纯到多彩。 中央是四个小正方形,代表小组和每一位学生,在人生道路上方方正正做人。四个正方形分别是红、蓝、黄、绿四种颜色,红色代表激情,蓝色代表梦想,黄色代表活力,绿色代表生命。每个正方形都连接到一点,寓意着整个班级以班主任为核心,齐心协力,共同努力。 整个班旗形状如同……

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20级汽服四班水墨风格汽车标志班徽设计图片

20级汽服四班水墨风格汽车标志班徽设计图片 我们班的班徽整体采用了水墨风格,具有浓浓的传统文化气息,沉稳的黑色是我们脚踏实地的象征,洒脱的线条是我们青春绽放的表现。班徽由两个同心圆包围,象征着我们汽服四班的团结。内圆环上连接着一个扳手,代表着我们希望将自己的学识运用于实践,为广大的人民服务。班徽的主体是一辆飞驰的吉普车,不仅代表着班级中每个人推动汽车行业飞速前进的决心,也象征着我们班级迎难而上,……

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20级车辆四班拳头与齿轮素材logo班徽标志

20级车辆四班拳头与齿轮素材logo班徽标志 本次班徽主色调由蓝橙两色构成,蓝色代表希望与未来,橙色代表活力与热情。其外部圆弧边缘不仅简单大方,并且适合实际成品的制作,上部长安大学及下部的车辆工程4班表明了身份,提醒我们要始终以集体荣誉为先。中间部分的汽车代表了专业车辆工程,其被半圈齿轮和半圈稻穗所环绕,齿轮是理性与智慧的象征,麦穗则代表了收获。 其中间两只手紧紧握住,代表了本班的理念——团结一……

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20级车辆三班班徽主体为車字班徽图片设计

20级车辆三班班徽主体为“車”字班徽图片设计 2020届车辆工程三班的班徽主体为“車”字,从中提取出罗马数字“III”。班徽的色彩致敬了蒙德里安《百老汇爵士乐》,展现了我们班活跃的班风、丰富多彩的大学生活与同学走向现代化的美好前景。在设计上我们摒弃了常规的圆形边框,进行开放设计,也表现出了班级同学们自由、开放的思维模式,代表着同学们无限的发展空间。 ……

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