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五角星素材车辆2005班好看的班徽设计图案
车辆2005 班徽由数字“5”,火炬，仪表盘，五角星构成。班徽以数字“5”为主体，代表着车辆2005班的班号，燃烧的火炬借鉴了学院的院徽的设计，既代表着学院信息，又代表了同学们熊熊燃烧的斗志。仪表盘代表着车辆，体现出专业特点。仪表盘指针采用五角星元素，既象征着五班团结一体，有代表着我校建设五有人才的理念。整个图案采用红色和黄色色调，就像一团燃烧的火焰，彰显学生蓬勃向上的风貌。 ……
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车辆2004班橄榄枝素材班徽设计图案
车辆2004 中心的“4”代表四班，小光带组成光环，寓意同学齐心协力，共创辉煌，Vehicle engineering class 4”班级英文“Build Our Dreams”寓意以梦为马，不负韶华。徽标形似车轮，象征车辆工程。橄榄枝寓意同学情谊深厚，和睦相处。徽标共五层代表了“五有人才”的五个基本素质。主色为金色，象征荣耀、辉煌。 ……
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车辆2003班展开的书本素材班徽图案设计模板
车辆2003班展开的书本素材班徽图案设计模板 蓝色的是3设计代表3班，书本代表学校，教育，麦穗代表不怕苦，旁边的是车轮印象征着车辆工程专业，三上面是一个足球，代表了三班同学热爱运动的精神。 ……
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车辆2002专业蓝色圆领班徽创意班徽图案设计
车辆2002专业蓝色圆领班徽创意班徽图案设计 班徽由含数字“2002”的车灯、文字“山东理工大学”“车辆2002”组成。整体为圆形轮胎的形状，符合专业特色，表示班级团结一心；蓝色富有科技感，激励同学追求卓越；车灯照亮前方，象征我班同学前途光明。 ……
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车辆2001班龙的传人主题班徽创意设计图案
车辆2001班龙的传人主题班徽创意设计图案 班徽的边缘采用多条曲线的形式来象征着车辆2001班级里的每个人像一条绳子，紧紧缠绕在一起，象征着车辆一班团结友爱、同心协力、众志成城的精神。曲线又连接着大大小小的行星，每一位同学都是一个行星，车辆一班的大家庭便是太阳，行星在太阳的周围环绕，我们又同处太阳系之中，象征着车辆一班巨大的向心力和凝聚力！车的形体则暗示所学专业，“车辆一班”这四个字采用小篆……
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20级车辆四班拳头与齿轮素材logo班徽标志
20级车辆四班拳头与齿轮素材logo班徽标志 本次班徽主色调由蓝橙两色构成，蓝色代表希望与未来，橙色代表活力与热情。其外部圆弧边缘不仅简单大方，并且适合实际成品的制作，上部长安大学及下部的车辆工程4班表明了身份，提醒我们要始终以集体荣誉为先。中间部分的汽车代表了专业车辆工程，其被半圈齿轮和半圈稻穗所环绕，齿轮是理性与智慧的象征，麦穗则代表了收获。 其中间两只手紧紧握住，代表了本班的理念——团结一……
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20级车辆三班班徽主体为車字班徽图片设计
20级车辆三班班徽主体为“車”字班徽图片设计 2020届车辆工程三班的班徽主体为“車”字，从中提取出罗马数字“III”。班徽的色彩致敬了蒙德里安《百老汇爵士乐》，展现了我们班活跃的班风、丰富多彩的大学生活与同学走向现代化的美好前景。在设计上我们摒弃了常规的圆形边框，进行开放设计，也表现出了班级同学们自由、开放的思维模式，代表着同学们无限的发展空间。 ……
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20级车辆二班扳手齿轮太阳素材logo班徽图案设计
20级车辆二班扳手齿轮太阳素材logo班徽图案设计 我们，车辆二班的班徽含有深刻的寓意：我班班徽的内容为以扳手为车轮的轿车，齿轮，太阳，以及象征班级的“二”，外圈由写有“长安大学”的轮胎和六边形螺母组成。机械和汽车元素象征了班级所学习的专业和严谨认真的学习态度，圆形外圈代表班级团结一致，积极进取的班级风气。徽章采用红色为主色调，橘色为外圈，象征我班将在未来的学习生活中将始终不忘初心……
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19级车辆三班更加靓丽的名片班徽设计图片
19级车辆三班更加靓丽的名片班徽设计图片 在原有二十一位英俊的小伙，四位漂亮美女的基础上，车辆三班大家庭又加入了七位新朋友，我们共同组成了新的车辆工程三班。在这里，我们团结友爱，互帮互助，车三也继续致力于打造本班的“93V”特色品牌，这个品牌有与众不同的零部件，也就是说我们不仅有班级班委这样的机制，还实行小组管理制度，各小组每季度会进行评比，这样不仅能更好落实班级事务，实现班级管理，还能充分调动……
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车辆工程专业一个翅膀主体班徽设计图片
车辆工程专业一个翅膀主体班徽设计图片 我们班的班徽主体是一个翅膀，中间包着汉字叁，因为我们希望，能放飞三班的梦想，让翅膀带着我们飞翔。下面写着we are 343，这个意思也就是我们是一家人。 ……
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车辆工程1班齿轮素材logo简约班徽设计图案
车辆工程1班齿轮素材logo简约班徽设计图案 班徽由半个车轮和半个齿轮构成，车轮代表车辆，齿轮代表工程，合起来代表我们的专业——车辆工程，简单易懂，给人直观的感觉。车轮中间，有一个数字1，数字1有两层寓意，第一层，代表一班，代表我们班级的班号，而第二层，则代表NUMBER ONE,代表我们勇往直前，誓做第一。在齿轮上，17160141则为我们班级的班号，由此构成了整个图标，在图标的外侧，分别用中……
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车辆工程专业一班班旗设计图案汽车齿轮橄榄枝
车辆工程专业一班班旗设计图案汽车齿轮橄榄枝 我们的班旗以白色为底色上面有翅膀、汽车、齿轮橄榄枝的图案以及车辆工程一班的文字。其中翅膀象征我们同学未来的腾飞，同时也象征着车辆工程光明的未来；绿色的橄榄枝象征着的传统汽车会趋于环保，同时代表着班级同学们和睦相处，互相帮助;汽车则代表着车辆工程这个专业，而齿轮即代表着底盘上的各种零件，也象征了同学们像汽车底盘上的齿轮那样互相协作，共同让车辆工程一班像汽……
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车辆工程一班班徽设计图案齿轮与盾牌素材
车辆工程一班班徽设计图案齿轮与盾牌素材 我们的班徽颜色为军绿色，主体是一个盾牌，两边各有一棵橄榄枝，即象征着我们的学校是一所军工类的学校，同时象征着我们班有极高的凝聚力并且我们是一个团结合作的班级。 在盾牌内部有一只翅膀，翅膀象征着我们光明的前途，同时有一大一小两颗齿轮，还有汽车与正在奔跑的小人的图案，不仅仅象征了我们的车辆工程专业，更……
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车辆191班齿轮组合logo圆形班徽设计图片
车辆191班齿轮组合logo圆形班徽设计图片 一、制作软件：Photoshop 二、制作人：顾昊文、丁贝、朱奕、陈静芝 三、解说词： 班徽主轮廓齿轮上的30个齿代表了车辆191全体同学，30名学生团结一致，携手共进，像齿轮一样在学习发展的道路上越走越远。 我们选取了一辆动车作为班徽的主体，各式齿轮的图案作为班徽的背景，齿轮在工业的地位上很突出，被镶嵌在国徽上代表着工人阶级，代表着曾经还没发展起来……
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车辆工程专业班徽设计图案缘分让我们聚集在这
车辆工程专业班徽设计图案缘分让我们聚集在这 车辆2003班 车辆2003班是一个团结和谐的班级，这个班级给人带来快乐、带来温暖、带来呵护。班级由六名女生和二十五名男生组成，班级的每位成员始终以“明德弘毅，博学笃行”为信念，在学习上敢为人先，在生活中争当模范。军训和团日活动的开展使这三十一名彼此陌生的同学逐渐形成一个集体，凝成一股劲绳。蜗牛有壳，蚂蚁有穴，飞禽有巢，缘分让我们聚集在这，从此我们有了……
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车辆工程专业2002班班徽设计图案汽院的璀璨明星
车辆工程专业2002班班徽设计图案汽院的璀璨明星 我们车辆2002班是一个由二十九位成员组成的大家庭，每位成员都来自不同的地方，当能够在这个温暖的班集体中相遇相知。我们是一个团结的班集体，是一个积极向上的班集体，如果说车辆工程离不开车，那么我们每个人都是这辆车上的零配件，缺一不可。我们可以积极响应老师的号召，在这青春年华，走在武科大的校园里，为这四年生活画下那浓墨重彩的一笔。虽然在前半段时间中，……
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车辆工程2001班班旗设计图案一起奔向美好的未来
车辆工程2001班班旗设计图案一起奔向美好的未来 车辆2001班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的团体，全班共有36名同学，男生31名，女生5名，以“博学上进、自爱自审、慎思明辨、忠勇诚实”为口号不断共同进步。这里面汇集了各个类型的人才，积极参与我院各项活动，青春的画布展开，我们挥笔成彩。车辆2001班，梦想开始的地方，让我们一起奔向美好的未来。 ……
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车辆工程(产业)一班班徽设计图案传统汽车与当代科技相融合
车辆工程(产业)一班班徽设计图案传统汽车与当代科技相融合 车辆工程（产业）一班，以新能源汽车为车辆工程主导方向，代表着时代的脚步，将新能源、电力科学、计算机智能为主导研究方向，车产一班拥有着他们自己的蓬勃生机，试图将传统汽车与当代科技相融合，以孜孜以求，勤学好问之态，为未来智能汽车与高科技汽车行业带来新的发展方向。 ……
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车辆工程1903班班旗设计图案一个温暖的大家庭
车辆工程1903班班旗设计图案一个温暖的大家庭 我们班是一个团结互助，积极向上的班集体，紧紧围绕老师形成一个温暖的大家庭。我们班同学肯吃苦肯付出，平时做事都坚持”不求最好，只求更好”的原则。我们班同学尊敬师长，是一个活泼的班集体。 ……
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车辆工程专业1902班班徽设计图案他们渴望知识的目光
车辆工程专业1902班班徽设计图案他们渴望知识的目光 汽车学院车辆1902班，是一个团结向上、积极进取、与时俱进的团体。班级里，班委们认真负责、分工明确，同学们团结合作，共同进步。自成立起，他们一直认真地完成学校交给他们的任务。篮球场上，是他们认真参加比赛挥洒汗水的身影；教室里，是他们聚精会神参加活动的容貌；博物馆中，是他们追寻历史、缅怀过去的面庞；图书馆内，是他们渴望知识的目光。车辆1902班……
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