定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
初二年级14班海上的帆船班旗图片设计
初二年级14班海上的帆船班旗图片设计 初二是一个新起点，希望初二（14）班这个大家庭像海上的帆船，乘风破浪，不断超越。三层波浪寓意初一至初三路上经历的坎坷，而我们14班这艘航母，一定会奋斗努力，到达成功的彼岸。 ……
20242次浏览 我要定制
初二年级17班超级英雄班旗创意图案设计
初二年级17班超级英雄班旗创意图案设计 每个人心中都住着一个超级英雄，追求真理与正义，勇往直前，锐不可当。红色代表激情，蓝色代表梦想，金色代表荣誉。17，谐音“一起”，17班的少年们，超越梦想，一起飞翔。 ……
20503次浏览 我要定制
初三年级8班一朵太阳花好看的班旗设计图片
初三年级8班一朵太阳花好看的班旗设计图片 班旗主体图案由一朵太阳花和一名飞越灌篮的运动员构成。太阳花代表初三（8）班的每一个同学都是明天的太阳，象征他们拥有活力，自强不息，欣欣向荣。花蕊代表世界的眼睛，希望他们理想远大，视野开拓。中间英文“surpass”是超越之意，希望他们超越自我。篮球运动员代表孩子们拥有拼搏、进取、超越的精神。班旗整体图案，寓意着8班同学“放眼世界，超越梦想”。 ……
24273次浏览 我要定制
七年级六班鲲鹏素材创意标志班旗设计图案
七年级六班鲲鹏素材创意标志班旗设计图案 “鲲鹏六班”班徽解读： 古人云：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。鲲鹏是一种传说中的上古神兽，为志存高远、精神豪迈、追求自由、厚积薄发的象征。 我们的班徽由鲲鹏二者巧妙结合。鲲者，鱼也，象征着同学们如鱼得水，一朝越过龙门的愿景；鹏者，鸟也，象征着同学们有鹏程万里的气魄和胆识，迎着朝阳，冒着风雨，都能展翅翱游在知识的海洋中，成为祖国的栋梁之材。在颜色上配以沉稳……
83636次浏览 我要定制
龙图腾蓝色高一年级17班班旗设计图
557班 -高一年级17班班旗 班旗设计者：崔岩泽 设计说明：蓝色背景象征着浩瀚的知识海洋，图案中巨龙飞天迎接旭日东升象征蓬勃生机、龙腾虎跃的拼搏精神，整体寓意风华正茂的557班同学们，能够在似火的青春年华里成龙化凤、旭日东升、实现理想、超越自我！ ……
17081次浏览 我要定制
高二年级15班拳头与五角星素材班徽设计图
高二年级15班拳头与五角星素材班徽设计图 385班 寓意 “拳头”团结，竞争，拼搏，和谐 “星星”心中的梦想，目标 “翅膀”超越 整体寓意385是一个团结向上的班集体，共同为了心中的目标而拼搏 ……
45849次浏览 我要定制
帆船与海鸥组合初一9班创意班徽设计图片
帆船与海鸥组合初一9班创意班徽设计图片 班徽说明: 积极向，上且具有活力的帆船、海鸥组合;“现在作为一 名学生,未来将走向世界”寓意的中英文组合;运用学校成立日期1901来彰显学校悠久历史所蕴含的卓越成果; .三只海鸥的渐次排序,要求现在的我们要牢记心远学校前贤们所创造的光辉成果,紧跟步伐、目瞻前行、以求超越;在班级方面,采用了”CLASS” 与9” 的抽象图案作为帆船的……
23548次浏览 我要定制
高二(6)班鹿仰望天空满怀希冀班徽式样
高二(6)班鹿仰望天空满怀希冀班徽式样 班徽设计解读 鹿仰望天空，满怀希冀，正如6班的同学们，怀着对未来充满向往的心。鹿与陆为谐音，象征了6班同学灵巧聪明，才思敏捷。鹿身披霞蔚，自由驰骋在朝阳的庇佑下，我们承载着天空的祝福，炙热的力量会灼热前方的每一个阻碍。粉色的朝霞代表6班这个赤诚热烈的集体，蓬勃向上的精神，像朝阳一样感染着周围的人；鹿在星河的静谧中缓缓苏醒，黑暗中仍不放弃寻找光明，正如6班的……
39150次浏览 我要定制
初一24班一艘扬帆起航的船班徽创意设计图
初一24班一艘扬帆起航的船班徽创意设计图 设计者：24班全体师生 班徽设计理念： 班号24犹如一艘扬帆起航的船，在知识的海洋中乘风破浪，代表全班所有同学团结一心，互帮互助，既能遨游于知识的海洋中，又能创新奋进，突破自我，翱翔于天空 班级口号： 顽强拼搏、超越自我、不鸣则已、一鸣惊人 ……
78561次浏览 我要定制
初一20班星星和火苗的组合班徽图案设计
初一20班星星和火苗的组合班徽图案设计 设计者：陈思琪，陈妤梵，江宇翔 班徽设计理念： 班徽整体形状为圆形，颜色采用和校徽相同的浅绿色，整体结构分为外环内圆两个部分：内圆的中心为本校校训，一个艺术化的“和”字，其中左半部分的“禾”由一张三尺讲台和一位正在授课的老师剪影组成，代表班级的“20”组成了右半部分的“口”，寓意老师正在孜孜不倦的将知识传授给同学们；内圆的外围的装饰图案，由共计46个小星星……
61973次浏览 我要定制
初一9班盾牌logo橄榄枝图案班徽设计
初一9班盾牌logo橄榄枝图案班徽设计 设计者：金子祎 班徽设计理念： 利用盾牌做整体背景，盾牌是世界上最坚不可摧的东西，它代表着我们班同学团结一心，也是凝聚力的象征；两边的稻穗体现出同学们努力进取，吃苦耐劳的拼搏精神，因为种庄稼的农民伯伯都是不怕炎热，不怕寒冷，坚持不懈的耕作才能获得丰收的喜悦；中间的图案为数字9，9代表着我们9班，9中间是卷轴，是代表着我们班的同学们都饱读群书，成为知识渊博的……
36192次浏览 我要定制
外国语学院英语四班班徽图案设计
2019级英语4班 2019级英语4班口号： 四班四班，锐不可当。 超越自我，再创辉煌！ 2019级英语4班班徽简介： 外国语学院英语四班班徽由四大元素构成。小海狮:从踏进海南师范大学的那一刻起，我们每个人都成为了”小海狮”。小海狮背上印有“English”字样，我们是英语专业，这是具有英语元素的代表。 旗子:旗帜上印有“4”的标志，代表了4班，我们每个小海狮都会肩负起四班的责任，……
45646次浏览 我要定制
工商1501班麦穗理论创意班徽设计图
【 工商1501 】 最外面的一圈麦穗源自苏格拉底的“麦穗理论”，寓意要学会思考。“团结自信，超越创新”是我们班的口号。口号下方是一个即将要展翅高飞的人，代表着工商1501的每一位同学。中间橙色的“T”是英文“target”的缩写，橙色代表着坚定，表示我们有着坚定的目标；“T”上的启明星寓意我们不畏惧黑夜，永远都是夜空中最亮的星；红色的战袍表示我们热血沸腾、勇往直前；蓝色的翅膀象征我们有足够的勇……
20648次浏览 我要定制
高二14班一个火柴人素材图片班徽式样
高二（14）班班徽式样 班徽设计解读 “14”化为一个火柴人的形象，代表我们14班是一个整体，一个大家庭。火柴人被赋予小恶魔的形象特征，意味着我们14班每一个人的心中都有一个小恶魔，在学习上我们能遇神杀神，遇佛杀佛，赶上，甚至超越那些学神，披荆斩棘，勇往直前。 班级目标 慎而思之，勤而行之； 创造一流，勇争上游。 班级口号 十四十四，胸怀大志； 奋起争先，勇往直前。 ……
32509次浏览 我要定制
初二六班笔直的敦实之树班徽设计图片模板
初二六班笔直的敦实之树班徽设计图片模板 班训：青春如火，超越自我 班徽：火红的背景象征着六班同学如火的热情，如火似焰的决心；青青小草般的文字代表着他们纯粹可爱的清纯之意；整齐笔直的敦实之树更是书写了其茁壮成长的愿望。“青春如火 超越自我”是他们坚定的信念。六班拥有坚定的决心，奋勇直前的精神，定能取得成功！ ……
21692次浏览 我要定制
初一80班带着翅膀的太阳班徽设计图片
初一80班带着翅膀的太阳班徽设计图片 守护者 雷滴 班徽的主体形状是带着翅膀的太阳，象征着团结美满，充满着青春与活力，也有步步高升之意。周围散发着阳光，意味着温暖、活力、向上，诠释着初一80班是一个充满正能量的班集。同时也希望同学们能成为积极向上，充满活力的少年。不仅要在学习上超越别人，更要在品行上比别人好。最中间的班号“80”被外侧的太阳包裹着，整体寓意着初一80班这个温馨舒适的大家庭中快乐……
36163次浏览 我要定制
初一年级1班璀璨星空主题班徽图案设计
初一年级1班班徽图案设计 设计理念：班名为“天宫一班”。各校佼佼者如同天宫群星相聚于此，故取名天宫一班。 顶天立地雄于地球，天宫一班39名学生如同星星一般在璀璨星空闪耀着自己的光芒。图中圆形墨迹象征着我们的洒脱、奔放；愉悦、广阅、超越、卓越八字，不仅是老师对我们的期待，更是我们健康心态、生活兴趣、学习品质及人生追求的最好体现。 ……
51678次浏览 我要定制
云计算1821班一只展翅的雄鹰与几片祥云班徽设计
云计算1821 云计算1821班徽由一只展翅的雄鹰与几片祥云为主要因素构成，展翅的雄鹰它坚毅而又机敏；雄鹰的翱翔哲学：历经挫折，才能够翱翔于天空，代表着我们班集体“不畏艰险，永攀高峰的”气概与“抟扶摇羊角而上”的气势，三片祥云衬托出了雄鹰（也就是我们云计算1821）所飞之高，而正下方，是我班班训：“团结，朝气，奋进，超越”，体现了我们班级优良的行为与作风，而最外两层，则构成一轮朝阳，既展现出了我……
23635次浏览 我要定制
车辆18-1班以邮戳的形式展现班徽图片
该班徽整体为长方形，不同于以往的圆形，象征着创新与突破。右上角的“车辆18-1班”以邮戳的形式展现，象征着车辆1班的精神会像邮件意义传递下去。班徽正中是一辆印有“1”的赛车，代表着车辆一班，同时，赛车也寓意着不断前进与超越自我。既然是一班，就要拿出“1”的气势，也就是NO,1的寓意。 虽是一班人，不做一般事！ ——来源：段志毅 ……
15573次浏览 我要定制
