定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
初三年级3班黑红渐变色卫衣班服图案设计与t恤定制
初三（3）班 班服设计理念： 卫衣由黑渐变为红，象征冲破黑夜到达黎明。三角与圆形，来自上帝之眼，象征智慧和远大的视野。T恤代表是“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”的坚劲，我们也要站如松，行如风。 班旗设计理念： 两个稳定的三角形相叠在一起，既象征三班也象征了三班坚持不懈的精神。火焰形成了一个三的形状，象征着三班精神如同烈焰熊熊燃烧。总体呈蓝色象……
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会计1501班蓝白色渐变圆形金币班旗图案
设计理念：班旗中心部位是一个圆形金币，代表了会计专业与钱紧密的联系；钱币的中心是我们班级的名称，会计二字经过变形，变形出NO.1代表着我们班永争第一，争做王者的决心。钱币上面的皇冠也代表着会计专业想努力成为学校王牌专业的信心。金币沿边围着会计的英文拼写，也象征着我们班同学努力成为国际会计师的梦想，整体标志，不离会计学主旨。 班旗背景色自下向上白色到蓝色的渐变，白色代表简单朴素，蓝色代表专注严谨……
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工程管理1501班蓝色的天空班旗图案设计
该旗以渐变蓝色为背景,较深的蓝色在上部,寓示蓝色的天空,而蓝色又代表梦想。主体由灿烂的黄红色的P和深蓝色的M组成。P中的红色有着热情如火的意味，也象征着力量。PM——project management——代表我们的专业工程管理。 下面说整个主体的意义： 1.P的图案是帆，隐喻着船；M 是波浪，隐喻着大海。整个象征着工程管理这艘船在广阔的海洋勇敢的航行。 2.P又是旗帜，M如山峰。整个象征着工程……
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林学专业1181班大树图形渐变色班服设计图
设计理念：衣服采用了树、树叶、草、汉字、校徽的元素。树叶和草点缀衣服，衣袖的下摆表明了专业的基础是植物。茁壮成长的大树象征着每位同学，突出了专业的特点。以蓝色作为底色及校徽代表广海孕育着莘莘学子，百林丰茂则是对同学，专业的祈愿。 评语：合理运用多种元素，专业特征鲜明，象征性强，切合主题 ……
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自动化1502班渐变色背景班服设计图
我们的班服里，住着我们的身影。 我们用简洁，诠释着我们对生命的感悟。 四季衣，四色服 绿铭 夏石 秋色 冬雪 绿色彰显活力，字 灰色呢喃沉稳，石 白色倾诉纯洁，雪 蓝色吐露自由，天 我们染着简单的颜色， 却摆动着华丽的舞姿。 愿轻盈干净，活力灵动的班服带给二班的我们 静谧安好 自由从容 快乐永恒 ……
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城规163班渐变色多边形图案班服设计
设计理念： 该设计灵感来源于当下我们城规新生对于城市规划的一种崇尚个性的想法。我们希望能够打破常规，展示充满个性的自我。所以我们在班服的设计中加入了渐变色和不规则的多边形的图案，强调一种自我个性。为了和城规专业相切合，我们背面用了城市的高楼和乡村的大山相结合的方式，加入了蓝色系，来表达我们班希望以后城乡能够结为一体，共享一片蓝天的美好愿望。并且班服前面是城乡规划的英文翻译，中西结合。袖子上数字……
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重庆市东温泉中校17班渐变色班服定做
02629款重庆市浅蓝色渐变色背景全身印花工艺十九班班服t恤衫设计图案。正面是炫酷龙图腾祥云符号，后背是青春书法与中国风水墨图案。这款19班全身印班服t恤衫是由重庆市巴南区东温泉镇佛灵街58号重庆市巴南区东温泉镇中心学校某年级十九班的学生提供班服图片，委托班服中国网站定做的一款中学生好看的班服t恤衫。 ……
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全身渐变色印花海洋帆船2班班服T恤衫
01247款天蓝色全身渐变印花海洋帆船2班班服T恤衫，正面是一帆风顺2班帆船班服素材，后背是海鸥与海豚卡通动物形象。这款二班班服是由江西省赣州市于都县贡江镇于都县贡江镇于都二中某年级二班的同学自己提供班服创意，委托我爱我班设计并制作的一款个性全身印班服。 ……
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成都二十中10班渐变色图案班服设计模板
00649款湖蓝色插肩圆领短袖班服T恤，班服的正面room 110、渐变素材图案效果图。由成都市第二十中学（成都二十中）某年级10班的同学委托印客班服网站设计并制作的一款个性班服T恤。 ……
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北京路小学小蜜蜂2班的班徽logo图案设计
H0594X 台北市北京路小学小蜜蜂2班的班徽logo图案设计及寓意体现了班级成员们勤勉学习的精神和乐观向上的态度。班徽采用了从蓝色渐变到绿色的正圆形背景，这种色彩过渡象征着从知识的海洋（蓝色）到成长的希望（绿色）。班徽的中心是一只生动可爱的拟人化小蜜蜂形象，它代表着小蜜蜂2班的学生们，像勤劳的小蜜蜂一样不断采集知识之花的精华。这只小蜜蜂在两朵盛开的向日葵前愉快地飞舞，向日葵向日而生，代表了班级……
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小学三年级2班海浪元素玫徽logo图案设计
H0576X 高雄市铭传小学三年级2班海浪元素玫徽logo图案设计及寓意 班徽选用蓝色渐变花边圆形作为班徽的背景，蓝色象征着宽广的天空和深邃的大海，渐变的设计使班徽更具层次感和动感。 班徽的主体是一片抽象的海浪艺术图案，其中两位卡通人物正在随着音乐律动。这个设计寓意着班级成员对音乐和艺术的热爱，以及他们在学习和生活中展现出的活力和创造力。 数字巧妙地穿插在海浪图案中，像一种飞鸟。这个设计鼓励着班……
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小学三年级5班启航中队创意班徽图案设计及寓意
H0573X 澎湖县城关镇第二小学三年级5班启航中队创意班徽图案设计及寓意 班徽选用蓝色渐变正圆图形作为班徽的背景，蓝色象征着宽广的天空和深邃的大海，渐变的设计使班徽更具层次感和动感。 班徽的主体是一本展开的蓝色大书，书上呈现出一片波涛汹涌的大海画面。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求，以及他们在学习和成长中不断探索的精神。 两只海豚在海浪中跳跃，象征着班级成员积极向上、勇于挑战的态度。他……
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小学二年级3班帆船素材好看的班徽logo图案设计
H0559X 嘉义市实验小学2043级3班帆船素材好看的班徽logo图案设计及寓意 班徽选用蓝色渐变色正圆图形作为背景，蓝色象征着广阔、深远的天空，给人一种开阔和无限的感觉。外环用黄色大字注明了学班级名称和班级口号，黄色代表着活力和温暖，突出了班级的凝聚力和向心力。 主体图案是一本形似双手的大书，托起了一片星辰大海。这本大书象征着知识和智慧的宝藏，而星辰大海则代表着广阔的学习天地。帆船扬帆远航在……
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小学生一年级3班帆船班徽logo图案设计及寓意
H0542X 屏东县光明学校2043级3班的班徽logo图案设计以蓝色渐变正圆图形为背景，象征着广阔的天空和海洋。整个图案充满了动感和活力，展现了班级成员们勇往直前、追求卓越的精神。 图案的主体是一片波涛汹涌的大海上，一艘巨大的帆船正在乘风航行。帆船迎着波浪挺进，象征着班级成员们勇敢面对挑战，积极向前的精神。船帆由数字3艺术创意而成，巧妙地融入了班级编号，突出了班级的特色和归属感。 在天空中，有……
三班小学生星澜中队班徽logo图案设计及寓意
H0534X 高雄市实验学校2043级3班星澜班徽的创意设计图案展现了一幅富有诗意和梦幻感的画面。整个图案以蓝色渐变正圆图形为背景，象征着广阔的天空和无限的可能。 图案的主体是一轮巨大的新月，它高悬在天空中，散发出柔和的光芒。新月的背景是巍峨的高川和汹涌的大海，形成了壮丽的景象。高川代表着班级成员们勇往直前、追求卓越的精神，大海象征着班级成员们的团结和力量。 在天空中，星星闪耀着光芒，它们点缀在……
高级中学生5班麒麟素材班徽图案设计及寓意
H0503X 台南市高级中学2043届5班麒麟元素班徽图案设计及寓意 台南市高级中学2043届5班麒麟元素班徽图案设计独特而富有寓意。整个班徽选用了红黄渐变色正圆图形作为背景，象征着热情和活力。班徽主体图案是一片蓝色的天空，天空之中有一只麒麟脚踏祥云，手拿“金榜题名”卷轴，威风凛凛。这只麒麟代表着班级成员们的追求卓越和成功的决心。红黄色的背景与蓝色的天空形成了鲜明的对比，突出了麒麟的威严和荣耀。……
小学一年级扬帆起航4班班徽logo图案设计
H0496X 台北市八一学校2043级扬帆起航4班班徽logo图案设计及寓意 台北市八一学校2043级4班扬帆起航4班的班徽logo图案设计及寓意展现了班级的特点和追求。整个班徽选用了蓝色渐变的正圆图形，代表着广袤的大海和无限的可能。班徽的主体是一艘在大海上面向着太阳航行的帆船，象征着班级成员们勇往直前、追求梦想的精神。船帆由数字4艺术变形而成，突出了班级的独特性和归属感。而海浪则由一本本的书组……
小学2班帆船素材班徽logo图案及寓意说明
H0440X 新竹县通德实验小学2043级2班的班徽logo图案设计以蓝色渐变为主色调，呈现出一种清新而梦幻的氛围。 图案的主体是一艘正在扬帆启航的帆船，象征着班级同学们勇于追求梦想、勇往直前的精神。帆船由数字2艺术变形而成，巧妙地点明了班级的编号，强调了班级的统一性和凝聚力。这个设计呼应了班级口号“青春飞扬，拼搏自强”，表达了班级同学们积极进取、奋发向前的态度。 在天空中飞翔的几只海鸥，增添了……
初中学校4班学生班徽logo图案设计及寓意说明
H0434X 嘉义市八一高级中学初中部2043级4班班徽logo图案设计及寓意说明 嘉义市八一高级中学初中部2043级4班班徽logo图案设计富有独特的魅力和深远的寓意，将班级的特点和精神内涵巧妙地展现出来。 这个班徽设计以蓝色渐变正圆作为基本形状，象征着和谐、团结和希望。蓝色渐变寓意着从浅到深的积累和变化，代表着学生们在学习的道路上逐步成长和进步。同时，蓝色也给人以宁静和舒适的感觉，象征着学生……
小学3班星河中队创意班徽图案设计及寓意
H0411X 基隆市高新区第七小学2043级3班星河中队创意班徽图案设计及寓意 班徽设计说明： 背景色：班徽的背景采用了从紫色到蓝色的渐变色，这种颜色过渡自然，给人一种宁静而深远的感觉，象征着我们班级的同学们像星河一样，有着无限的可能和潜力。 主图设计：班徽的主图是从月亮上流淌出来的一条河流，河流里布满了星星，这寓意着我们班级的同学们就像这条星河一样，充满了活力和希望。星星代表了我们班上面的每一……
