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英语 聚合页 第6页

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19英语专业7班大数字柒字风衣班服设计图案

设计理念: 胸前的VII,代表着7班;背后的“柒”代表着我们英语7班不仅仅精通英语,而且心怀祖国文化;鹤寓意着圣洁、清雅;梅花则寓意着坚贞不屈。整个班服设计体现出了我们英语7班的坚贞不屈与清新脱俗。 设计者:徐嘉琪 ……

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19英语5班我们是一家人素材黑色班服t恤衫图案

设计理念: 本件班服以黑色为底色,正面有辛普森的一家的图案,因为一家人刚好有五个,和我们5班数字对应,所以选择了这张图。再加上白色的英文字体“我们是一家人”衬托。背面的衣领顶上有FIVE,代表五班,同时下面有一句英文“我们每一个人都是家的一份子”。并且这两组英文都有两种字体的颜色颜色叠加,显得有层次感。 设计者:刁美霞 ……

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19英语4班路灯地砖荆棘渐变色全身印花定制

设计理念: 在班服左肩的部位我也画上了条纹和数字4,寓意4班孕育独特的思想。班徽以路灯、地砖和荆棘组成,其中路灯的顶部是一个抽象的数字4,带着灰色的光路照耀着荆棘和地面。因为我们4班是团结共同奋进的大家庭,大家都会团结在一起面对困难,不怕挫折勇往直前,因此我以路灯照耀着荆棘象征我们团结一致面对困难,以地面寓意脚踏实地的前进。 设计者:刘安琪 ……

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19英语专业3班连帽卫衣定制Summer图案

19英语3班 设计理念: Summer表示夏天是即将离开高中而向大学圆梦的时期,夏日炎炎,就犹如我们对梦想的狂热追求。Waiting 表示追逐梦想是一个漫长的时期,虽不至于遥遥无期,却也是一个需要等待的过程。At the beach表示我们追求的志向是远大的,如海洋般广阔,我们的青春是热血的,如海洋般汹涌。Li fe 表示我们要立足生活谈梦想,在日常生活中我们既要看向远方,也要兼顾生活. 设计者……

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19英语2班The Best TWO素材白色t恤衫班服设计

19英语2班 设计理念: ①班服前面,下方为唯美樱花树的一部分的图样,表现着我们二班主体——35位女生如樱花般的美丽! ②班服后面,是“The Best”与“TWO”两个字样组成,代表着“英语”与“二班”与“优秀”的完美结合,其中,两个字样重叠交错,凸显简单拼接时尚 ③左袖子,是粉蓝条杠图样,特地添加了蓝色是为了表示二班可数的少有的四位男生,他们作为二班的臂膀,为二班添力添彩! 设计者:何韵程 ……

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19英语专业1班42个人42颗心紧贴在一起班服设计

19英语1班 设计理念: 正面胸前的字符是英语one的连笔,代表着我们英语1班的大家庭。背后的UN在法语中是第一的意思,表示我们19英语1班要to be NO.1;英文字母是蓝色的,蓝色代表希望,表示我们19英语1班的前途一片光明。“UNITE”是团结的意思,表示着我们班团结一心;UN后面紧跟着数字“42”,表示着我们班的每一位同学,42个人42颗心紧贴在一起。 设计者:区嘉雯、李诗欣 ……

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英语专业1703班英伦风皇冠和字母班服图案

设计理念:班服袖口处的“外”代表外国语学院,正面的英伦风皇冠和字母“EN”(即“English”)代表我们的专业——英语,罗马数字“Ⅲ”代表三班。闪闪发光的烫金字体象征我们英三的前途一片光明。背面的“CLASS THREE”指向一颗红心表示我们班全体成员团结一心、热爱集体;红心两侧的翅膀象征如此温暖和谐的集体庇佑着我们飞得更高更远! ……

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2018级商务英语专业10班白色短袖t恤衫班服设计理念

2018级10班设计理念 作为班服,10班同学分别考虑到实用性与美观。上衣使用浅草绿色的T恤,衣服灵感取自于叶子。以绿色为主打色,象征着生命与活力,叶子代表着希望与重生。服装则代表着10班的每一位同学,都怀揣无限希冀,如同叶子一般,即使渺小卑微,也具有无限的韧性与向上生长的勇气。下装使用常被用于校服下装的百褶裙,体现青年大学生的青春活力。 ……

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商务英语学院2018级9班小鸭子图案班服设计创意模板

2018级9班 短袖T恤颜色以白色和蔚蓝色为主,淡粉色和柠檬黄为辅。白色代表着纯洁,飘溢着不容妥胁的气韵,蓝色寓意天空,表示9班同学是承载着梦想在天空飞翔。班服正面由三个元素构成:数字“9”代表班级;小鸭子代表着我们会在未来的日子里快乐“鸭”、加油“鸭”,同时鸭子也是9班的吉祥物;背面是英文单词“AWESOME”代表9班是一个惊人又有趣的班级。班服的整体风格是当下流行的小清新风,迎面便给人一种清……

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2018级5班随时准备为梦想启航大学生商务英语设计稿

2018级5班设计稿 设计理念 BEing有四层含义: 一为Believe in,意为千禧一代身处黄金时代,要相信自己,让我们为千禧一代证明:‘就算飞蛾扑火的是我,但愿未来可期’; 二为Business English,Class5,让大家团结在一起,畅享年华; 三为Better,Better and better是5班同学别样青春,逐梦韶华的随想; 最后,‘being’是5班同学正处梦幻仓……

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2018级2班手势二图案黑色圆领短袖t恤衫商务英语设计图案

2018级2班 设计理念 衣服正面是手指,既代表了2班,又代表在开心或是胜利的时候比出的手势“耶”。 背后的烟雾,表示2班这个班级,在这四年间可能路上会遇到很多磕绊,但是它们最终会化作一缕烟尘,随风而去。 英文字母体现我们的专业特色,cooperation意为协作,配合,同时激励大家团结一致,增强班级凝聚力。 ……

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2018级12班中国风蓝白色的衬衫彰显商务英语的沉着冷静

2018级12班设计理念 12班同学选用较为成熟的衬衫作为班服,以蓝白色作为底色彰显商务英语的沉着与冷静。衬衫的正面是SISU的logo设计,而logo顶端托着湛蓝的地球,象征着川外与世界相连,与国际接轨。衬衫的背面则是以一条河流的方式与正面的SISU相连,连接着代表商英12班的“twelve”缩写,寓意12班与川外相接,以及他们对世界的好奇和对未来的展望。 下身短裙映着“十二”的汉字是12……

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2018级8班商务英语学院(财经方向)的CIMA教改班班服设计

2018级8班设计理念 作为商务英语学院(财经方向)的CIMA教改班,8班同学结合了CIMA元素,设计了由C、I、M、A四个字母的变换和重新组合组成的钻石型logo,体现出8班班级特色以及相遇相识成为一个新的集体的珍贵。A款手臂印有英文Eternity(永恒)字样,象征着我们潜能和情谊的无尽与永恒。A款背面的文字部分是以基础会计的学习内容组成的情话,是对集体每个成员的表白。B款铺满红色的钻石型……

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2018级4班符合商务英语的专业特色水手服创意样式班服模板

2018级4班设计理念 班服以水手服为主要形式,设计体现了当代大学生的青春活力。肩膀上的徽章样式主体为浪花帆船,有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好寓意。帆船主体同时又体现出大写的“四”字,即肆,寓示着四班。肆字左边的偏旁由字母F构成,展现了fighting、fine的愿望。胸前胸针图案以燕翔树枝为主体,树枝由坐标系抽象而来,向上飞翔的燕子体现了上升的折线,富含着对班级蒸蒸日上青春洋溢的……

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2018级3班火焰与水纹花商务英语创意卫衣班服设计图案

2018级3班设计理念 3班班服的主色调为白色,象征平和,强调明亮的基础,袖口分别为火焰和水花印花,表达热情和健康的生活态度;帽檐的金黄橄榄枝象征追求荣誉和时刻准备迎接挑战的精神;采用卫衣的版型,表现当代大学生青春洋溢的昂扬风貌;中心的班级标志为运用线条和框架组构而成的1803,是其班级番号2018级03班的意思;同时,8与3的处理暗示BE,即商务英语(Business English)。 ……

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2018级商务英语1班YOUTH淡雅而不失青春活力班服设计图

男生版 女生版 设计理念 “YOUTH”代表了1班同学的青春年华,1班班服的整体色调为淡雅绿,既呼应了主题,又体现出一种青春活力。服装的正面由人物,藤蔓,花和一班设计的“青春方程式”:YOUTH&BE1‎‎‎‎‎ → ∞构成,代表青春与18级BE1班相结合就有无穷无尽的力量。服装的反面由红色的壹字,“雾都青年”四个大……

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18英语专业1班全彩色背景套头卫衣设计图

>>>18英语1班<<< 设计理念 我们设计的班服款式为帽衫,其中主色调为白色,代表纯洁,辅色为其他轻快明亮的浅色调,代表我班同学的朝气蓬勃班级的正面由一幅浙江行政图组成,服装左上角的“礼”字与行政区图中标注出的衢州南孔圣地所对应。在右上角为我班级班徽,设计较为简约,以黑色为主题色调,配以红色字体,体现的是身为一名大学生应有的沉稳和大气。背面采用了一幅色彩填充……

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旅游英语2班播音与主持7班冠军主题班徽图案

旅游英语2班、播音与主持7班 班徽设计理念:“champions”寓意着“冠军”的意思,美好的生活是我们振奋,冠军,真的有那么重要。是的,很重要,是超越一切的重要。当仁不让,永当第一!旅游英语二班、播音与主持七班,加油呀! ……

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英语24班红色的圆圈太阳蓝色翅膀创意班徽设计图

英语24班 班徽设计理念:英语24班是一个积极团结努力拼搏的集体,“English”突出我们的专业,红色的圆圈代表太阳,两边蓝色象征着翅膀,表明我们英语24班的同学们在阳光下的照射下,插上翅膀,展翅翱翔,鹏程万里。 ……

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17英语二班English白色班服t恤衫绿色爱心班徽图案

17英语二班  班服: 班服背面:“Enjoy Now and Go for ur dream”代表着我们的愿望,“ENG”也是English的缩写。 班徽: 17英02 中间的❤心由变体的“E2”组成,即English 2,英语二班的意思; E2组成一颗心,代表着我们班的同学相亲相爱,团结一致; E的一横是个大拇指,代表着我们最棒最优秀(*^▽^*); 围绕着这颗心是……

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