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西南医科大学校徽设计高清大图和设计释义
校徽 释义 西南医科大学校徽整体图形外圆内方,取“智圆行方”之义。校徽中心为忠山牌坊的形象,彰显西南医大人传承学校文化,德业并重、自强不息、开拓创新的人文精神。校徽借用忠山牌坊形象构成“济世”二字,体现了学校奉献社会、关爱生命、服务大众的高尚情怀。整个图形设计结构稳重而挺拔向上,结合大篆的表现形式,彰显学校建校60余年所积淀的深厚历史文化底蕴。校徽以深红色为主色,显示学校的包容与大气、仁厚……
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武汉大学校名校徽图片和设计说明
校名 武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1949年新中国成立,学校更名为武汉大学。 校徽 武汉大学校徽 现行武汉大学校徽为1993年庆祝百年校庆时设计的图案。校徽图式为圆形,上方为武汉大学英文校名,呈弧形,表达学校国际化办学理念和成为国际一流大学的奋斗目标与价……
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合肥工业大学学校建校75周年主题和标志
金秋九月,在这个特殊的开学季,合肥工业大学发布建校75周年主题和标志。传承工业报国精神、创建世界一流大学,合肥工大人一直在努力。 一、建校75周年主题 合肥工业大学庆祝建校75周年主题是:传承工业报国精神,创建世界一流大学。 工业报国是合肥工大人的初心和使命,在这一精神的引领下,七十五载风雨兼程铸就梦想、七十五载薪火相传续写辉煌,合肥工大人走出了一条“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”的工……
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贵州民族大学标志图片和校徽设计说明
贵州民族大学校训:自强不息 全面发展 “自强不息”指自己自觉地努力向上,开拓奋进,永不懈怠,造福天下,振兴中华。 “自强不息”出自《周易•乾》:天行健,君子以自强不息。意为天体运行,周而复始,永不停息,君子应效法天,强制自己,努力奋进,坚持不懈,造福天下。 “全面发展”指自己自觉按照党和国家的教育方针要求,坚持为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,成为德智体美全面发展的……
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安徽理工大学校园标识校名校徽校训
安徽理工大学校名 安徽理工大学校徽 确定时间:2002年 释义:Miner Pick(矿工用的镐)既反映了安徽理工大学的历史沿革、发展脉络和特色学科,又象征着安徽理工大学全校师生在新的历史形势下勤恳务实、刻苦奋进的开拓精神。安徽理工大学已从相对单一的矿业学院逐步发展成工、理、医、管、文、经、法等学科协调发展的多科性大学,学校面貌和学科结构也已有了很大的变化,半……
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黑龙江科技大学校名校训校徽图片
黑龙江科技大学校名 黑龙江科技大学校名标准字用的是毛泽东字体,通过集字所成。毛体书法艺术具有天纵自然、潇洒流畅、大气磅礴、气贯长虹的风格,体现了学校70多年“自强不息、创业创新”的办学精神。 黑龙江科技大学校徽 黑龙江科技大学校徽以学校主楼、书籍、博士帽为设计元素,由内外两部分圆环构成。外环由毛体中文校名与英文校名组成;内环由学校主楼艺术抽象图案和学校建校年份“1947”组成。标准色为……
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齐齐哈尔医学院校名和校徽标图片
1.校名: 爱新觉罗·启骧于2008年12月31日应学院之邀题写。 2.校徽(标): 院徽(标)颜色由科技蓝、纯洁白和活力红三色构成。蓝色象征医学教育的科学、严谨、智慧和理性,白色象征医术的圣洁和高尚的医德,红色象征医学教育事业发展的勃勃生机。 院徽(标)的中心部分由“齐齐哈尔医学院”英文首字母“QMU”和环绕的DNA双螺旋结构组成,1946表示学院始建年份。“QMU”整体造型设计的“山”字形……
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安徽工业大学校徽和院徽图片展示
由专业设计公司设计、我校专业教师参与修订的学校校徽图案,经多方征集意见、反复筛选修改、校领导审定,于日前正式确定。 1、校徽图案由外圆内方两层构架组成,外层内容为学校中英文规范名称,内核为校徽基本形。 2、基本形主要由安徽工业大学英文名称缩写大写字母“A”、“U”、“T”变形组合而成。其中“A”变形为一片广袤的天空及天空下的一组相辅相成、竞相发展的参天大树;“U”变形为一本摊开的书籍;“T”则是众……
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宁波大学校徽校标图案设计和介绍
一、圆形版 二、简洁版 三、图文版 徽标释义 “宁波大学”字样为邓小平同志题写,徽标中的图形标记是宁大人引以为豪的校园南天门建筑物造型,代表着“兼容并包,自强不息,务实创新,与时偕行”的宁大精神,寓意宁波大学正朝着国内一流的地方综合性大学的目标一步步迈进。 ……
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中国地质大学校名校训校徽图片
校名 2012年3月下旬,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝为我校题写了校名。温家宝总理为母校题写校名,表达了对母校的赤子情怀和深情祝福,寄托了对发展地质教育、培育地质英才的殷切期望。 校训 艰苦朴素、求真务实,是温家宝同志1994年专门为母校题词。2004年,学校召开党委常委会将其确定为校训。 艰苦朴素、求真务实,是中国地质大学(北京)自建校以来所形成的精神理念的凝练,是地大人……
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山西大学学校标识校徽图案和说明
校徽外层为江泽民总书记题写的校名及英文名称。内层以山西大学堂旧址的教学大楼为设计主体,并表明山西大学诞生的年代“1902”。指针指向八点,寓示山西大学如初升的朝阳,生机勃勃,充满活力。整体设计既体现了建校初期就确立的“中西文化交融”深刻的历史内涵,又充分表现了“风雨春秋,百年沧桑,自强不息,千秋辉煌”创作主题。 沧桑百年,风雨兼程,百年学府拥有了新的校训,即是现在广大师生和海内外校友都耳熟能详……
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浙江财经大学校名校徽和设计说明
学校标识 校 名 下载 浙江财经大学校名的标准字体是沙孟海题写的“浙江财经大学”字体。 校 徽 下载 校徽图式为圆形,中间是由隐含“浙江财经大学”中文“财”和英文“finance & economics”中首字母“F”和“E”组合变形的钟形古钱币图案,形似一座大门,寓意着“学校是学习知识的圣殿,培育人才的摇篮”,又似一口钟,喻意着“钟声长鸣”,鼓励学习求学上进;中间部分又似两……
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南京大学校徽标识和图片设计说明
南大校训 诚朴雄伟 励学敦行 ——百年传统与南大校训 蒋树声 大学的灵魂是什么?是它的独立思想和传统精神。创新之意识,自由之思想,科学、人文之传统等等,这些都是大学最重要的、共同的精神支柱,缺少了这些,大学就失去了灵魂,就不能称之为真正意义的“大学”。由于历史的不同,以及地域文化与学科差异的影响,不同大学之间又形成了各自的传统和精神,如北大之自由民主,南大之诚朴坚毅,这是大学在共性之外的特色与个性……
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沈阳师范大学校徽学校标志
学校标志 校名题写:郭沫若 校徽设计:谷慧敏(1999年12月) 校徽解读:意念性标志设计,运用恰当比喻方法,可以达到强化内涵,把一个抽象概念形象化的表现,已达到标志设计特征的视觉效果.沈师校标的设计采用了这一表现手法,运用了比喻。标志造型简练,以主体大树形象表达出学校教书育人,为国家和社会培养世纪栋梁人才的属性特征。底部为一本展开的书的造型,代表知识的沃土,点明学……
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厦门大学学校标识校徽LOGO设计方案
校训 厦门大学校训为“自强不息,止于至善”。 “自强不息”是陈嘉庚先生创校时亮出的精神话语。1921年4月6日厦大举行开校式,演讲台中间就悬挂着陈嘉庚指定的四个大字——“自强不息”。“自强不息” 出自《周易•乾》的“天行健,君子以自强不息”,意味着追求永不歇止,蕴含着雄健浩然之气,体现了民族自立于世界之林的精神和气概。 “止于至善”为厦大私立时期的林文庆校长确立的校训。“止于至善” 源于《礼记•……
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安徽财经大学60周年校庆标识logo与吉祥物
我校60周年校庆标识(LOGO)、吉祥物征集活动自向社会公开征集以来,得到了社会各界人士和广大师生的支持和参与。活动共征集到标识(LOGO)作品191件、吉祥物作品32件。经网络投票和专家评审,60周年校庆标识(logo)、吉祥物于今日正式发布。 学校60周年校庆标识(logo)以数字“60”为主体图形,代表学校60周年校庆主旋律。标识左侧的“6”由抽象的龙凤图案构成,喻意六十华诞、龙凤呈祥;右侧……
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初三年级2班班旗设计素材好看的班旗定制
Q0181#奔跑的同学好看的创意数字2班徽logo标志初三年级2班班旗设计素材 奔跑的2班,自强不息,勇夺第一。奔跑的同学与黄色的大地构成一个数字2的造型。绿色代表青春与活力,代表健康与生命力;蓝色是梦想,纯净的天空将放飞青春的梦想;红色的太阳是头颅、是智慧、是热情,更是永不懈怠的拼搏。 ……
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向阳花初一年级17班班徽设计图案
H0113# 绿色班徽定制 向阳花与橄榄枝素材图片 we are family 2020级初一年级17班班徽设计图案 班级口号:温暖向阳 蓬勃生长 自强不息 ……
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初中生七年级11班班徽设计图案
H0013# 红色圆形班徽定制 数字711艺术变形设计 初中生七年级11班班徽设计图案 班级口号:十一十一 自强不息 全力以赴 披荆棘 ……
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