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班徽5班 聚合页 第4页

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蒲公英中队一年级15班班徽图案图案

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向日葵与实验小学一年级5班班徽logo设计

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海鸥与海浪素材会计15班班徽设计图案

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和平鸽素材5班班徽定制logo图案

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和平鸽素材高一年级5班班徽和班旗图案

班徽中心的图案,既寓意了鸽子的和平友好,又象征了雄鹰的勇气智慧。5和五是五班班号。因此,希望五班的同学既像鸽子,又像雄鹰。班级中充满friend,courage和wisdom。班旗主题图案是携带五班的雄鹰,寓意着五班团结一致,像雄鹰一样展翅高飞,实现自己的理想和目标。We are best,we are one。 ……

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乘云社中国风高一年级5班班徽logo图案设计

乘云社中国风高一年级5班班徽logo图案设计 班名:乘云社 班徽解读: 外层是六边形黑窗,有中国古典园林特色,与班级文化古典元素基调符合,窗边有5朵祥云,与“五班”和“乘云社”班名相照应,窗内为乘云社的班名,黑白相间,错落有致,醒目突出;全部采用黑白配色,简约时尚与中国古典风有机结合。 ……

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初级中学一年级5班闪电飞鸽班徽图片设计

初级中学一年级5班闪电飞鸽班徽图片设计 班名:悟源班 班徽解读: 五只是一个数字,而吾班才是我们自己的班级,班徽中间是个“吾”,象征着吾班这个大家庭。“吾”上的雷电则代表着雷老师对我们的教育,也代表了雷老师。而图中的飞鸽则是我们数学付翼飞老师的绰号“飞哥”的谐音。海中散漂的茉莉花就代表了语文陈莉老师。而下面的真善美谦勤是吾班学子应具备的基本品质,吾班人在求真、致善、尚美、怀谦、克勤的求学之路上乘……

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高一年级5班皇冠素材创意班徽设计图

高2020级5班 · 设计理念 · 班徽整个主体是一个王冠的样子。班徽中间的字母由“W”代表5班的意思,和字母“X”一起代表5班全体团结在班主任吴老师和副班主任熊老师的周围。王冠外围花边是由一个个“5”连接起来的,字母旁边两支枪,象征着我们5班不畏艰险,英勇善战,坚持不懈!愿5班有星海浩瀚无边界的坚持不懈,也有鲲鹏一展吞海日的璀璨未来! 设计者:陈璐 叶亚琦 胡梓鑫 ……

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初中一年级5班红色5和小船班徽设计图

初2020级5班 · 设计理念 · 中间红色“5”和小船,代表初一五班,左边的王冠代表班主任王老师,右边的月亮古有“冰”的意思,代表副班主任曾老师,下边的小船,代表5班孩子、家长、老师同舟共济,驶向美好的未来。两边的翅膀表示5班孩子在五龙大家庭里展翅翱翔。 整个班徽象征着我们5班团结一致,奋勇向前,追逐梦想! 设计者:邹欣瑜 ……

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祥云与龙图腾素材高一年级15班班徽图片设计

祥云与龙图腾素材高一年级15班班徽图片设计 “十五”由繁体“胞”解构重组而出.左部分以繁体“壹”替代,右部分则用形似“5″的“腾龙”。”龙” 代表霸气张扬、福祉灵瑞、奋发开拓,与.“壹”字一同构成了“15” .阿拉伯数字与古文字的碰撞,在富有巧思的同时也展露了文化底蕴。外围的“太阳神鸟”圆环为围绕太阳飞翔的四只神鸟,体现自由团结。龙衔宝珠,寓意吾辈青年,当有拿云之志。整个……

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高一年级5班太阳与帆船素材班徽图片设计标志

高一年级5班太阳与帆船素材班徽图片设计标志 班徽的最上方是初升的太阳,太阳既象征着目标,又象征着同学们是祖国的希望;旗子和帆船共同组成了汉字“五”, 代表着高2023级五班这-一个大家庭;帆船下方是红色的丝带,象征着希望,为同学们指引了方向;最下方是蓝色的海浪,海浪寓意着学习不是一帆风顺的,要想进步就要披荆斩浪、扬帆远航。班徽整体寓意:五班是-一个团结、积极、向上的集体。同学们风雨同舟,众志成城……

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太阳与七彩花瓣三年级5班班徽设计图片

太阳与七彩花瓣三年级5班班徽设计图片 17【305】 整个图案外观是由太阳的一部分和7朵花瓣的圆形图案,代表班级的团结之心汇聚在一起。颜色基调由黄色和彩色组成,代表着一种积极向上、勃勃生机,充满朝气充满阳光的心态,也代表着朝气蓬勃茁壮成长的孩子们,他们手牵手、心连心汇聚在一起,共同迈向美好的明天。 ……

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高一年级15班铅笔与海浪素材班徽图案设计

高一年级15班铅笔与海浪素材班徽图案设计 高1915班 整个班徽以蓝色大海为基调,左侧配以一支铅笔,象征着“知识的海洋”。右上角两只小帆船表示44个同学在“知识的海洋”中奋力搏击,扬帆起航。其中海洋精细描绘,富有美感,整个班徽搭配协调,色彩鲜明,具有蓬勃向上的朝气。 ……

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高一年级5班扬帆远航标志班徽设计图片

高一年级5班扬帆远航标志班徽设计图片 高1905班 班徽中间的图形如坚若磐石的盾,象征着1905班的集体无比团结,固若金汤。它还似若一只扬帆远航的一艘小船,在无涯的学海中带我们去遇见诗和远方。它更像是一只遨游在无限星河中的火箭,永不停歇,在浩瀚无垠的星空中去探索,去寻找学习的真谛。 ……

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高三15班一只猫和一盆仙人掌班徽标志图案设计

高三15班一只猫和一盆仙人掌班徽标志图案设计 设计理念:班徽主体由一只猫和一盆仙人掌组成。猫是一种机敏,独立的动物,仙人掌在植物界虽不优美独特,但耐受力强,寓意同学们求学路上不惧坎坷,耐得住寂寞,守得住初心的求学精神。合为一体来看,猫坐在仙人掌上思考问题却浑然不觉,正应了“嚼得菜根,做得大事”之意,思考的内容为数理化,符合物化班的特点,自然而不僵硬。 ……

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高三5班两颗麦穗创意素材圆形班徽设计图片

高三5班两颗麦穗创意素材圆形班徽设计图片 设计理念:班徽整体是圆形,象征5班同学团结一心。正中间是一条巨龙,雄踞在地球之上,昂首向上,又形似数字5,正是高三(5)班同学朝气蓬勃之体现。两颗麦穗,一株青绿一株金黄,环绕地球,是指此龙现正处于将成而未成之时,希望同学们在高三的关键时期,通过自己的努力,从青涩走向成熟。 ……

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高二年级25班翅膀素材logo班徽设计图片

高二年级25班翅膀素材logo班徽设计图片 395班 寓意: 395班徽,三角形象征395团结进取,具有强大的凝聚力。张开的双翼象征我们向着梦想起飞,金色的麦穗象征着总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。 ……

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高二年级15班拳头与五角星素材班徽设计图

高二年级15班拳头与五角星素材班徽设计图 385班 寓意 “拳头”团结,竞争,拼搏,和谐 “星星”心中的梦想,目标 “翅膀”超越 整体寓意385是一个团结向上的班集体,共同为了心中的目标而拼搏 ……

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高一年级15班老鹰素材创意班徽logo图片设计

高一年级15班老鹰素材创意班徽logo图片设计 405班 寓意: 405是一个团结友爱的班集体,同学们披荆斩棘,像雄鹰展翅翱翔天际。 ……

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一年5班小花生之家团结地拥抱在一起班徽设计图

一年5班小花生之家团结地拥抱在一起班徽设计图 小花生之家,5班的每个孩子就像一颗颗小花生般,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它只矮矮地长在地上,默默积累养料,只待最后结果。同学们如默默积蓄力量的花生,他们团结地拥抱在一起,共进退,共成长。 ……

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