定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
高一年级1班火箭星空元素班徽设计图案
高2020级1班 · 设计理念 · 班徽上设有火箭，高山，北极熊，星空四个元素； 火箭是一飞冲天的姿态，他也代表一班在三年高中生涯中不断进取，不断探索，不断创新的精神；高山在画面的中心，有勇攀高峰之意，有不畏艰险，不惧前路荆棘之心；北极熊在自然界中生存能力很强，它具有强大，坚韧的意志，预示着一班学子无论在什么环境都能强而有力的生存，，无论前路多么艰难，也能从容面对，越挫越勇； 星空有群星璀璨，群……
46603次浏览 我要定制
三年级三班燃烧的火炬创意班徽图案设计
三年级三班燃烧的火炬创意班徽图案设计 班徽释义：最中心的熊熊燃烧的火炬代表老师；白鸽代表53位同学，像在天空中翱翔的白鸽一样的天子骄子；蓝色代表着我们三三班所有人的梦想；三条线代表团结友爱、互助；老师像火炬一样照亮了我们的梦想，让我们一起在蔚蓝的天空下尽情飞翔，像白鸽一样尽情展现少年的激情与活力！团结在一起，勇敢直前，创造辉煌。 班 风： 勤奋 乐学 拼搏 自强 班 训： 用团结编织快乐，用汗水……
51794次浏览 我要定制
19商务英语专业6班七彩花素材班旗图片设计
19商务英语专业6班七彩花素材班旗图片设计 班旗的设计灵感来源于我们的同学和助班师兄师姐。图形是树芽缓缓的生长出枝叶的过程，旁边还出现了两簇类似于火焰的东西，这是熊的爪子，它代指我们的助班师兄郑晓熊，因为他总是很碎碎念的关心我们，所以被我们6班的同学亲切的称之为“熊妈妈”，把熊的爪子设计成火焰的形状，是因为我们这些小树芽需要火焰一般的热情才能孕育出连成一片的枝叶。枝叶的形状也不完全统一，这里指我……
21460次浏览 我要定制
八年级3班火炬素材logo班旗图案设计
683班-八年级3班火炬素材logo班旗图案设计 班旗设计者：尉景晨 刘梦佳 设计说明：班旗主体为熊熊燃烧的火炬图案，火焰形如“683”，象征着683班如火焰一般昂扬向上、积极热情；火把融入了班主任唐峰老师的姓名首字母“TF”，代表了各位老师为我们的辛勤付出。背景则象征了日月交替、昼夜变换，既体现三年时光，又意指683班会如火炬一样，永远充满活力与激情，不断前行。 ……
27956次浏览 我要定制
帆船太阳海浪素材logo高一年22班班徽设计图片
帆船太阳海浪素材logo高一年22班班徽设计图片 班徽由帆船、太阳、波浪组成。旗帜象征数字22班,北极熊象征班主任熊，波浪象征困难,太阳象征成功，帆船跟随旗帜的引领,随着波浪,迎着太阳，一路前行,代表班级不惧困难，随着领头熊，迎着朝阳,向着成功，乘风破浪。 ……
42804次浏览 我要定制
高二年级11班狼头像图片班旗设计图案
541班 高二年级11班班旗图案 班旗设计者：刘效彤 设计说明：班旗的主体图案是一个狼头，体现出541班是一个充满斗志的团队，我们向着胜利冲刺，一往无前。班旗中间是熊熊烈火，包围着“战无不胜”四个大字，体现我们斗志昂扬、热情如火和战无不胜的精神。 ……
34684次浏览 我要定制
奔跑的小人与飘带初三年级2班班徽图案设计
奔跑的小人与飘带初三年级2班班徽图案设计 班徽说明: 图中奔跑的小人即为奋发向上的初三( 2 )班,而环绕看他的丝带正是初三(2)班每一份子团结的象征。它将会推动( 2 )班冲向初三的颠峰。 设计者:爱国路校区初三(2)班陈曹子陌,熊月翎 ……
21866次浏览 我要定制
梦想起航大树素材初一年级11班班徽设计图片
梦想起航大树素材初一年级11班班徽设计图片 班徽说明: 南昌市心远中学是我梦想起航之地，初一( 11 )班是我根发苗壮之园。在老师们的指引和辅育下,同学们是彼此最坚强的依靠,张开翅膀放手翱翔,坚定着希望勇往直前,我们将在未来凝结出硕果累累。本着这些思想,我将书本拟化成张开的翅膀,托起两棵茁壮成长并紧靠在一起结满果实的小树 ,构成了( 11 )班的班徽。 设计者:爱国路校区初一(11)班熊汉正 ……
39933次浏览 我要定制
初一年级1班帆船与海浪素材班徽图案
初一年级1班帆船与海浪素材班徽图案说明: 每个人都是小鱼,我们拥有浩瀚的大海。但我们仍然渴望在天空中翱翔。彩色的外围说明了我们的初中生活将是五彩缤纷的。1班如-条刚起航的小船,在波澜不惊的海面上,摇摇晃晃。但希望最终我们能够乘风破浪,寻找出属于自己的一片海域,明日的朝阳就在前方! 设计人:红谷新城校区初一(1)班熊睿罗天洋 ……
30769次浏览 我要定制
高二12班中世纪盾徽的形状班徽创意图片
高二12班中世纪盾徽的形状班徽创意图片 设计者 | 谭庄庄 廖珈艺 马乐原 严非寒 高二 12 班的班徽采用的是中世纪盾徽的形状，有熊猫和鹰的图案，红白两色相间。红色象征着我们对学习的热爱和对梦想的热情与执着，白色象征着我们对知识和真理纯粹的追求。熊猫代表着中国，鹰代表着美国。作为国际部，我们在不久的将来会离开祖国去求学。班徽上的熊猫和鹰激励着我们在海外求学的过程中，不忘心系自己的祖国，时刻秉承……
34916次浏览 我要定制
机械17-6班星空与齿轮素材班徽图案设计
机械17-6班星空与齿轮素材班徽图案设计 一般称为“熊猫”或“猫熊”，体色为黑白两色。大熊猫黑白相间的毛色和憨态可掬的外表使其深受人们喜爱。 ……
14616次浏览 我要定制
初一6班热血青年主题创意火焰班徽图案设计
初一6班热血青年主题创意火焰班徽图案设计 设计理念：班名为“热火六班”，一群热血青年聚集于六班，他们用满腔热血燃烧青春岁月，故名热火六班。 最中心的图案既像火又像龙还像阿拉伯数字6。火是热情、生命、光明的象征；龙，暗含着六班莘莘学子有着龙的传人的不屈不挠、奋发图强的优秀品质；6则象征着六班这个大集体。另外，最外围的圆环象征着火的外焰，中间的圆象征着火的内焰，最中心的数字象征着火的焰心，寓意着新城……
69745次浏览 我要定制
初级中学八年级15班绿色圆形班徽设计理念
初级中学八年级15班绿色圆形班徽设计理念： 1、班徽的外围是以绿色为底色的圆形，绿色象征着初二（15）班这个班集体是充满活力的，和谐的，热爱环保，积极向上的班集体。 2、班徽的主体上部分是由数字15和英文单词Class组成，班徽上的15就像一个火炬在熊熊燃烧，它象征着初二（15）班是一个充满活力，向上的班级。 3、班徽的下方是蓝色为底色的书籍，蓝色代表着纯洁，理想远大，它寓意初二（15）班的孩子……
58522次浏览 我要定制
高一二班龙图腾logo班徽创意设计图
高一二班 图案中目光如炬，四肢强健有力的飞龙，象征着五龙腾飞，缠绕成一个二字，代表2班。中间的熊猫代表的是二班学子，我们是“非凡二班”，绝不一般，同时熊猫也寄予了“让他人因自己的存在而感到幸福”的希望。围绕熊猫的圆环体现了高一2班极强的班级凝聚力。圆环旁边的“博学 慎思 勤务 致知”是渗透二班的文化内涵。 整个图案由红黄蓝绿黑白多色构成,色彩的相互融合，就产生了丰富多彩的世界,这也体现了我们对多……
35438次浏览 我要定制
走在坚持的路上七年级7班班徽图片
707班徽、班训 ♬..♩~ ♫. ♪ ♫. ♪ ~ ♬..♩ 01 设计理念 放弃很容易，但坚持一定很难。坚持就犹如火把，熊熊燃烧不灭。希望七班的同学能一直走在坚持的路上，无论是生活还是学习，朝着自己的梦前进。 02 班 训 荆棘？不屑！勇气？不泄！ 责任？不卸！中考？不懈！ ……
19981次浏览 我要定制
浴火青春凤凰素材logo市场营销二班班徽
班级： 17211042 班徽设计者： 张宏伟 班徽名称： 浴火·青春 理念阐述：班徽整体由“中北”两字构成，上部分是一个“中”字，像一只展翅翱翔的鸟其颜色以蓝色为主，彰显着我们蓬勃向上的青春年华，下部分是一个“北”字，又像一团熊熊燃烧的火焰，寓意着我们在经历过磨练后将浴火重生，展翅翱翔。在班徽中部，整体来看，黄色部分是市场营销的“市”字，鸟儿张开的羽翼中央写有市场营销的简称市营的首写字母 SY……
28246次浏览 我要定制
巴德年1702班蛇杖火苗班徽设计图
巴德年1702 班徽由英文字母CKC、BDN，数字1702，罗马数字Ⅱ、蛇杖、火苗、内部与外部两对翅膀等元素组成。CKC、BDN、1702表明我们是竺可桢学院巴德年医学试验班1702班，底部灰色罗马数字Ⅱ也表明我们二班的身份。蛇杖表明我们班的医学专业背景，杖上的双翼象征着我们思想与心灵的自由，蛇杖上的圆弧展现了我们的团结，上方的菱形象征着蜡烛，寓意医生是病人的光明与希望，同时象征着熊熊燃烧，生机……
18415次浏览 我要定制
工商1901班蓝色圆形班徽logo图案设计
班训:致知穷理，博学笃志；严于律己，宽于待人。 作品介绍： 班徽背景色主要为红色与蓝色。蓝色代表勇气，理智，永不言弃。红色代表动力与熊熊燃烧的青春。内部是我们专业与班级工商1901.工两旁的帆船与工商两字重叠形成船锚，代表工商1901扬帆远航的决心和勇气。数字“0’形似太阳，代表我们如火的青春；数字”1’设计成一支笔，展现了我们对于知识的渴望。船帆后的祥云寓意着全体同学……
22736次浏览 我要定制
螺丝钉精神工业工程创意班徽设计图片
班训：自强不息，知行合一 作品介绍： 最顶部的字母代表江大，意味着我们是江大学生，有着爱校情怀。锤子寓意着实干求真，表明我们班始终牢记江大校训。上边有个螺丝钉代表着钉子精神，展现了我们班在学习道路上要坚持不懈，刻苦执着的决心。钉子和锤子共同组成了一个二字，表明我们2班。一个螺母一个齿轮加上徽章最上面的工业工程专业。螺母两边是熊熊的火焰，色彩鲜艳体现出我们班将铸造辉煌的无限激情。 ……
30508次浏览 我要定制
