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七年级6班班旗设计图案乘着梦想的帆船
七年级6班班旗设计图案乘着梦想的帆船 376班旗设计理念 （1） 班徽标志的意义：2016级376班班徽由数字76组成的飞翔的“飞”，寓意是376班的全体同学前程远大，翱翔九天。 （2） 色彩表达的意义：红黄蓝绿四种颜色，红色代表我班热情奔放，黄色代表以希望，活力，蓝色代表智慧，绿色代表我们蓬勃的生命。 （3） 我们的期望：我们青春洋溢充满智慧。热情似火，活力高涨的376班乘着梦想的帆船将走的更……
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初一2班班徽设计图案以雄鹰狮子为背景元素
初一2班班徽设计图案以雄鹰狮子为背景元素 2002班设计理念 以雄鹰、狮子为背景元素，寓意：初中三年学习生涯，学生能如雄鹰般英勇无畏、拥有远大的理想，三年后的中考能像雄狮一样，名列前茅、威震四方! 数字2（蓝色代表男生）和英文TWO（红色代表女生）代表着2002班以“爱”为中心，以共同建设一个团结友爱、互帮互助的优秀班集体为目标。Never give up“永不言弃”作为本班的学习格言。 ……
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逐日之鹰黄色旗帜定制高二5班班旗图案设计
我们班徽主体是一个太阳，太阳里面整体像一个数字“5”，代表着5班，“5”是由利剑，鹰翼等组成。上方的“逐日之鹰”四个大字亦是由此而来。这四个字将整个会徽进行了系统性的概括，代表5班如日的烈鹰一般，奋力高飞，永不言弃。主体背景采用黑色，图形，采用闪亮的蓝色，整个图形让人眼前一亮，看起来生动形象，熠熠生辉。图像是夜空中的星星，象征着即使是在黑暗困难中，我班也会散发出最耀眼的光辉，驱除黑暗阴霾；也象征……
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高二年级2班班旗设计图案紧握的拳头素材
高二年级2班班旗设计图案紧握的拳头素材 382班 寓意： “自信创造奇迹，拼搏书写人生。”这是我们382班的班训，它激励着我们奋勇前进努力拼搏。雨果说过“应该相信，自己是生活的战胜者。”只有自信拼搏才能取得学业的成功，取得人生的成功。 紧握的拳头代表团结，拼搏激进。寓意我们382的学生像拳头一样拧成一股劲，一起奋起，一起拼搏。用我们拼搏的精神和永不言弃的信仰给高中生活画上一个圆满的句号。 ……
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高中一年级十四班老鹰图案素材班徽设计模板
高2014-高中一年级十四班老鹰图案素材班徽设计模板 班徽的核心形象是只神采奕奕的雄鹰。它是我们班级口号“十四雄风，争荣立功，十四精英，谁与争锋”中所暗含的“雄”“英”的同音词。鹰有着搏风击浪的睿智机敏和振翅长空的勇气力量，这种精神正是一四矢志不渝的奋斗目标。在橙红颜色的横幅上，中间仍嵌着那个暗藏玄机的“A”。而它的两侧对称有序地排放着班级主题“勤奋”“效率”的英文单词，极具创造力。班徽别出心裁……
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高中一年级1班黑白撞色设计圆形班徽设计图案
高2001-高中一年级1班黑白撞色设计圆形班徽设计图案 整体以圆环为基础，黑白为主打颜色，外环由浪花与火焰结合，象征着壹班全体师生热情似火，且能在未来的学习生涯中乘风破浪。内圈以齿轮为界，意味着我们将与时间赛跑，争分夺秒，中间以笔和卷轴筑起零壹无坚不摧的防线。整幅图寓意着壹班将无所畏惧、拼搏自强、永不言弃。 ……
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高中一年级2005班黑红撞色设计班旗图案模板
高中一年级2005班黑红撞色设计班旗图案模板 整面旗帜简约美观，内容鲜明，以独特的造型构成了三大主元素，下方“盐化”二字的缩写醒目吸人，与左方的“2005”字样共同构成一个以黑色为背景的整体，富有浓郁的中国气息，寓意刚直与坚毅。二者相映成趣，色彩碰撞激烈，视觉冲击震撼，彰显了蓬勃的朝气与远大的理想。右方的“指南针”突出了“坚持目标，永不言弃”的主题,红与白的交织象征2005班50名同学生生不息的……
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六年级6班班旗设计图案展开想象的翅膀
六年级6班班旗设计图案展开想象的翅膀 班旗上，蓝色翅膀图形寓意着同学们在老师的带领下展开想象的翅膀，放飞理想，自由翱翔 ，勇往直前、永不言弃。 ……
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初一年级19班班旗设计图案青春飞扬展翅高飞
19班：十年磨一剑，三日破楼兰，横行笔阵里，歌声动山川，志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃，因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕，因为有承诺，我们义无反顾勇往直前。初一（19）班奋发向上，展翅高飞! 初一年级19班班旗设计图案青春飞扬展翅高飞 ……
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初一年级11班班旗设计图案天宽地阔任我飞翔
11班：天宽地阔任我飞翔，青春年少如花光彩；笑对成败重在参与，精神瞬间永留校园。团结进取，乘风破浪，超越自我，斗志昂扬。初一（11），飞跃梦想，永不言弃！ 初一年级11班班旗设计图案天宽地阔任我飞翔 ……
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六年级3班班旗设计图案如同小草般充满活力
六年级3班班旗设计图案如同小草般充满活力 603 班级口号：自强不息，永不言弃。 诚信立身，友善待人。 班徽中的 “63”被叶子托在上方，寓意品学兼优，欢乐和谐的603班。蓝色的主色调代表蔚蓝的大海，比喻我们在知识的海洋里遨游。青绿的小草代表我们同学们勤学奋进，如同小草般充满活力，拥有顽强的意志。这个图案体现了603班的同学们愿意在知识的海洋里乘风破浪，积极向上，团结一致，共创辉煌的决心。 ……
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高二1904班雄鹰翱翔创意班徽设计图案
高二1904班 班主任：郑晓兵 设计理念 整体图案底色为蓝天，代表博大胸怀，永不言弃的精神。雄鹰代表大展宏图、鹏程万里。1904班的学子们在前进的道路上、学业上奋力前进、敢于拼搏，以此迈向未来，如同雄鹰展翅翱翔一样 ……
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初中三年级8班两支麦穗创意班旗设计图案
班级：追梦班 班号：因有理想，所以追梦！ 寓意解读：蓝色代表，奋发向上，永不言弃的精神。有理想才会去追，而蓝色可以让你在失落的时候产生放松的心态，从而更好的去的追梦。中间有几位跃起的少年，多么的有朝气，正像我们178班同学们一样，个个满怀信心，充满活力。下面，有两支麦穗，麦穗在果实干瘪、中空的时候，它就会昂首挺胸，茁壮成长。我们八班同学都有不同的理想，我们不怕挫折就像麦穗一样，充满活力，从而实现……
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初中三年级3班都是小小帆船班旗图片设计
班名：远航班 班号：七三七三，远航扬帆，乘风破浪，勇往直前。 寓意解读：红色代表激励乐观向上的精神，蓝色代表博大胸怀，永不言弃的精神。船只只有在大海上才能扬帆远航我们每一个人都是小小帆船，聚集在173班，在这广袤无垠的海洋。在这里有微波荡漾的宁静，也有惊涛骇浪的热情。这里有一群团结进取的同学，凝聚起了班级未来的希望。我们在这里自由遨游，我们在这里自在飞翔，我们是最亮眼的173班! 初中三年级3班……
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初中二年级2班帆船和浪花班旗设计图案
班名：启航班 班级口号：启航之班，胜利扬帆，乘风破浪，直济沧海，砥砺前行，豪气冲天。 寓意解读：班旗代表二班学生一直用行动诠释百折不挠的毅力，逆水行舟的奋斗勇气，永不言弃、永不胆怯、攻坚克难、奋发向上拼搏的精神。其中海蓝色代表二班的学生个个朝气蓬勃，活泼可爱，他们在东侯坊乡中的广阔天地里，乘着东风，在知识海洋里扬帆启航！六帆代表我班学生肩并肩，手拉手，团结合作，共度难关精神。船和浪花代表我班学生……
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高三年级31班勇者扬起风帆高中班旗图案
高三（31）阳光班 班旗主体是一幅“扬帆起航图”，形象化为一位勇者扬起风帆，在波涛汹涌的海洋上勇往直前，既勾勒出了“31”这个班级数字，同时也寓意着我们（31）班每位成员怀揣着梦想一步步驶向自己心中梦寐以求的大学。背景以蓝色为主调，纯净的蓝色表现出的冷静、理智、广阔、沉稳，正是我们高三（31）班每位同学呈现的精神面貌。蓝色还代表着永不言弃的精神，在拼搏的道路上，总会遇到种种困难与挫折，作为挑战者……
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一只帆船远征班高一年级14班班旗设计图
14班班徽由图画和文字两部分组成。 班徽主体是一只帆船，以书为船板，以笔为桨，展开的船帆形似“14”，又像一架梯子，寓意14班步步高升，蒸蒸日上，红色又充满激情与热血。 书籍是14班的基础之船，笔是14班加速超越的动力之桨，以书载船，遨游书海，探索未知； 帆船下方的橄榄枝象征生机与活力； 蓝天大海则象征包罗万象的博大胸襟；“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”寓意我们应志存高远，施展身手，厚积薄发，一鸣惊人……
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初三年级20班火炬艺术字体创意班旗图案设计
“赢”表示了我们班积极向上、力争上游的良好决心与态度，在字中巧妙地加入“1720”，中间“1”的图案，画成火炬，寓意着运动的精神。右边的英语单词可翻译为“无畏的”，体现我们1720班面对困难努力拼博、永不言弃的心态。 初三年级20班火炬艺术字体创意班旗图案设计 ……
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初三年级7班三匹狼主题创意班旗图案设计
首先外圆是蓝色，內圆和外圆之间夹着一层黄环，代表着自强不息的生命力。三匹狼代表班级学生团结、永不言弃的精神。最后在整个班徽上印上班级和班级口号，这是我们的精神力量之所在！ 初三年级7班三匹狼主题创意班旗图案设计 ……
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影像2班五枚“荣誉之戒”创意班旗图案设计
影像2班五枚“荣誉之戒”创意班旗图案设计 黑白色的图片正映射了我们影像学专业的世界，真实而鲜明。手代表了前进路途中最重要的实干与创造，图片中的手骨大大小小约有六处创伤，这如同我们过去和未来将会经历的许多苦痛折磨，也正是因为有了这些伤痛我们才能获得指端的那五枚“荣誉之戒”。众所周知，这幅图来源于科比，以此作为班旗是希望曼巴精神能永远激励着我们影像二班每一位同学勇敢前行，永不言弃！ ……
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